范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
水瓶座篇一
春天，神仙水里到處是一朵朵爭芳斗艷的花朵兒,，有太陽花,、玫瑰花,、牽牛花等,，好看極了,！一只只五彩斑斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真像一位仙子在天空中,。一棵棵蒼天大樹的枝上發(fā)芽了,！那嫩芽綠得么新鮮，看得非常舒服,！
夏天,，神仙水綠樹成陰，有龍眼樹,、香蕉樹,、荔枝樹、芒果樹這時一只只勤勞的蜜蜂在花兒上采蜜,。荔枝樹的葉子一簇堆著另一簇上,，不留一點兒空隙。深夏,，荔枝熟了,，那荔枝肉白，汁多,，味道甜,，讓人越吃越想吃。
秋天,，葉子變成黃色的了,！一簇簇金葉子落到了地上。各種各樣的金葉子,。鋪在地上,，組成了一條金燦燦的地毯。
冬天,，梅樹的枝上綻開一朵火紅火紅的梅花。從遠處看真像熊熊大火在燃燒,，熱情,，奔放。
上山有一個出水的地方,，那里的水清涼解渴,，水一年四季細水長流，永遠都不會干的
這就是美麗的神仙水,，聽了我的介紹,，如果大家對神仙水感興趣,，請去參觀！
水瓶座篇二
今天,，我來到張良作文館寫作文,。上課時，張老師竟然說自己是魔術(shù)師,。我是一個好奇心很強的人,，這下我兩眼放光，來了精神,?？墒牵疫€是半信半疑：張老師是不是真的會魔術(shù)呢,？我迫不及待地等著張老師的表演,。
這時，他叫人做助手,。有幾位男生高高地把手舉了起來,，大聲嚷嚷：“我來，我來,?！笨墒菑埨蠋熎唤兴麄儯唤辛艘晃慌鲋?。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒勁了,。
張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水,。她就聽話地喝了一口,，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了,。于是,，張老師對我們說：“魔術(shù)’消失的水’圓滿成功?！边@時,，我們?nèi)夹α似饋恚胰滩蛔〈蠼衅饋恚骸皬埨蠋熓谴蹬４笸?，根本不會做魔術(shù),。”
張老師沒有回答,，他只是笑了笑,。接著，他又在女生杯里倒了一些水,，在自己的杯子里也倒了一些,，對她說：“我們轉(zhuǎn)一圈以后,，杯子里的水就會消失?！迸罩鴱埨蠋煹脑?，轉(zhuǎn)了一圈?？墒菦]想到,，張老師轉(zhuǎn)了一會兒，就把水偷偷喝掉了,。我們又笑了起來,，而這位女生不知道我們在笑什么，只是傻傻地站在那里,。
張老師把水杯倒過來,，在頭上搖了幾下，沒有水,。女生把杯子搖了幾下,，覺得里面有水。張老師把她的水杯倒了過來,。奇怪,，她的頭上一點也沒有濕！這下,，大家目瞪口呆了,。
原來，張老師真的會變魔術(shù)啊,。
