每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)三年級寫人字篇一

我也有好朋友,。她，又長又卷的頭發(fā),，總扎成“馬尾巴”,；一個圓圓的臉蛋，一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,，忽閃忽閃的,；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩,。

姚倩是我們班的文娛委員,，唱起歌來比百靈鳥還好聽，在多次比賽中,，她屢屢奪冠,。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的,，但跳起舞來,，比小鳥還輕盈呢！

她學(xué)習(xí)成績也是“頂呱呱”的,，盡管她年齡小,，但是每次考試，她都是名列前茅的,。她的演講水平更是好得沒話說,，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎，為我們班和學(xué)校爭了不少光,。

更令人贊嘆的是,，他樂于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,，她一定回盡力幫助,。就拿捐款來說吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來,。

這就是我形影不離的好朋友——姚倩,。怎么樣，你也想和她交朋友了吧,？

小學(xué)三年級寫人字篇二

在我家里,，有一個非常幽默的爸爸,，有一個關(guān)心、教育我的媽媽,，還有一個活潑可愛的我,。

我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來一次,，說實話,，在他不在家的時候，家里總是缺少一份歡樂的笑聲,。

但是他把工作當做生活的追求,，認真的對待每一份工作。從來不計較一些小事,，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

做人,，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來,。他還非常勤勞,，什么事都是他搶在前面，可是他有些時候又非常懶,，每到星期天他都會睡到9：30才起床,，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個幽默,、勤勞而又懶的人,。

我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衛(wèi)生,、做飯,、洗衣服……都是她包了，但她從來不嫌累,，認真的干這些家務(wù)活,，還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴格,，數(shù)學(xué)是她的強項,，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題，還常常教我用x等式,、方程組那些復(fù)雜的式子來做,，是讓我擴充知識面,。覺得對我一生都有用,，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進行訓(xùn)練。她的脾氣很大,，動不動就發(fā)火,，但是她能體會到我是怎樣的心情,，所以我們常常溝通，來發(fā)現(xiàn)對方的不足,。這就是我媽媽,，嚴格又關(guān)心我的人。

這就是我的家,，溫馨而和睦的“家”,。

小學(xué)三年級寫人字篇三

一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼,、加上一張櫻桃小嘴,，作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

我是一個小書蟲,，看起書來愛不釋手,。家里的茶幾、衣柜,、抽屜,、都裝滿了我的書。

有一次,，媽媽出差回來,，拿著一個禮物袋，放在了茶幾上,，我奇怪的問：“媽媽,，這里面是什么呀？”,。

“這是新書呀,！”，媽媽溫柔的說,。我聽了媽媽的話,，趕快拿起袋子，箭一樣飛奔到了房間里,，三下五除二就把包裝紙拆開了,。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,，里面各種各樣的昆蟲吸引了我,。我跟著蝴蝶一會兒來到了森林里，在跳著歡快的舞蹈,；一會兒來到池塘邊,，在唱著美麗的歌曲，一會兒來到花叢中，在陶醉著沁人的花香,。

沒過一會兒,，這本書看完了。我準備看第二本書時,，這時媽媽把飯燒好,，大聲叫道：“小蝶，吃飯嘍,！”,，但我似乎沒有聽到，仍然在津津有味的看書,。媽媽又叫了一遍,，可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,，問：“你為什么不答應(yīng)我呀,？”。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,，迷迷糊糊的說：“嗯,，嗯”。我極不情愿的放下書,，跟著媽媽走出了房間,。

這就是我，一看到書,，就會扎進書堆里,，走不出來的我，這就是我一個,，一個愛看書的我,。