每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)三年級寫人字篇一

我也有好朋友,。她,，又長又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”,；一個圓圓的臉蛋,，一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的,；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,。她就是姚倩,。

姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來比百靈鳥還好聽,，在多次比賽中,，她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,，雖然身子胖嘟嘟的,，但跳起舞來，比小鳥還輕盈呢,！

她學(xué)習(xí)成績也是“頂呱呱”的,，盡管她年齡小，但是每次考試,，她都是名列前茅的,。她的演講水平更是好得沒話說，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎,，為我們班和學(xué)校爭了不少光,。

更令人贊嘆的是，他樂于助人,。只要有同學(xué)需要幫忙的,，她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧,，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來,。

這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,，你也想和她交朋友了吧,？

小學(xué)三年級寫人字篇二

在我家里，有一個非常幽默的爸爸,，有一個關(guān)心,、教育我的媽媽，還有一個活潑可愛的我,。

我爸爸的工作很辛苦,，每隔三天才回來一次，說實(shí)話,，在他不在家的時候,，家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

但是他把工作當(dāng)做生活的追求,，認(rèn)真的對待每一份工作,。從來不計較一些小事，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

做人，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來,。他還非常勤勞，什么事都是他搶在前面,，可是他有些時候又非常懶,，每到星期天他都會睡到9：30才起床，而且還要讓我們叫醒他,，所以我爸爸是一個幽默,、勤勞而又懶的人。

我媽媽是一名家庭主婦,，她每天為我們打掃衛(wèi)生,、做飯、洗衣服……都是她包了,，但她從來不嫌累,，認(rèn)真的干這些家務(wù)活，還特別關(guān)心我,。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,，還常常教我用x等式,、方程組那些復(fù)雜的式子來做，是讓我擴(kuò)充知識面,。覺得對我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練,。她的脾氣很大,，動不動就發(fā)火，但是她能體會到我是怎樣的心情,，所以我們常常溝通,，來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽,，嚴(yán)格又關(guān)心我的人,。

這就是我的家，溫馨而和睦的“家”,。

小學(xué)三年級寫人字篇三

一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,，作育了活潑可愛的我——-胡安蝶,。

我是一個小書蟲，看起書來愛不釋手,。家里的茶幾,、衣柜,、抽屜、都裝滿了我的書,。

有一次,，媽媽出差回來，拿著一個禮物袋,，放在了茶幾上,，我奇怪的問：“媽媽，這里面是什么呀,？”,。

“這是新書呀！”,，媽媽溫柔的說,。我聽了媽媽的話，趕快拿起袋子,，箭一樣飛奔到了房間里,，三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來,。這是一本兒童版《昆蟲記》,，里面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會兒來到了森林里,，在跳著歡快的舞蹈,；一會兒來到池塘邊，在唱著美麗的歌曲,，一會兒來到花叢中,，在陶醉著沁人的花香。

沒過一會兒,，這本書看完了,。我準(zhǔn)備看第二本書時，這時媽媽把飯燒好,，大聲叫道：“小蝶,，吃飯嘍！”,，但我似乎沒有聽到,，仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,，可我依然在樂此不彼的看書,。媽媽輕輕的走了過來，問：“你為什么不答應(yīng)我呀？”,。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,，迷迷糊糊的說：“嗯，嗯”,。我極不情愿的放下書,，跟著媽媽走出了房間。

這就是我,，一看到書,，就會扎進(jìn)書堆里，走不出來的我,，這就是我一個,，一個愛看書的我。