人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文字篇一
她對(duì)我們總是盡心盡力,；
只要我們能健康成長(zhǎng)，
就算再苦再累也不放棄,。
母親對(duì)我們一心一意,，
為了我們一切都可以置之不理,；
你看那一個(gè)個(gè)的感人事跡，
有多少個(gè)母親創(chuàng)造出了奇跡,。
很少有人理解母親,，
讓她不再為我們操心生氣；
誰(shuí)又能體諒母親,，
把斥責(zé)化為進(jìn)步的階梯,？
我們?cè)谶M(jìn)步，母親更努力,。
我們遇到挫折,，母親第一個(gè)鼓勵(lì)；
母親啊母親,，
就算是千言萬(wàn)語(yǔ),，
也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之意！
您的雙鬢已有了絲絲白發(fā),，
您的眼里已流露出疲倦之意,。
您歇歇吧！
我們是成長(zhǎng)中的小鳥(niǎo),，
還未豐滿(mǎn)的羽翼,。
您就像一片天，遮住了風(fēng)雨,。
感謝您,，我的母親。
你的恩德,，
我會(huì)記在心中,，
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文字篇二
我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,，我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào),，那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了,？那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧,。
有一天我放學(xué)回家，結(jié)果我找不到作業(yè)本,，所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西,。然后，“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,，下去的時(shí)候要小心,，還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個(gè)故事,。
又有一天我放學(xué)回家,，“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨：“要努力學(xué)習(xí)哦,！”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō)：“你做完作業(yè)不能?！币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門(mén)的時(shí)候也不停,。
不過(guò)我知道外婆是為我好，因?yàn)槿绻麤](méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,，我就會(huì)不小心被車(chē)子碰一下,。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的孩子,。
所以,，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢,？
