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2023年我收獲了自信字6篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 12:09:49
2023年我收獲了自信字6篇(通用)
時(shí)間:2023-05-25 12:09:49     小編:xiejingc

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

我收獲了自信字篇一

我小時(shí)候和媽媽出去玩,碰到熟人給我們打招呼我都是先躲起來(lái)為好,,然后等人家走了再滿(mǎn)臉腫包的出來(lái)了,。我媽問(wèn)怎么了,我說(shuō)是蚊子咬的,。家里來(lái)客人了,,我就躲在一個(gè)房間里自己玩,但是不能出聲,。如果客人非要看看我,,我媽媽就說(shuō):“格格睡覺(jué)呢?!彼晕矣钟辛艘粋€(gè)外號(hào):睡神,。

上一年級(jí)的時(shí)候我還是很害羞,。上課的時(shí)候別的小朋友都踴躍回答問(wèn)題,老師一問(wèn)問(wèn)題,,班里就一片高高舉起的小手,,一排排的非常整齊??墒蔷椭挥幸粋€(gè)地方陷下去了,非常令人不舒服,。對(duì)啦,,那個(gè)地方就是我。上課的時(shí)候我總是默默的聽(tīng)老師講課,,默默地做題,,默默地思考,默默地記筆記,,總之一直都是默默地,,一聲不出,一聲不響,。打死也不回答問(wèn)題

可是,,有一次老師問(wèn):“這道題那個(gè)小朋友會(huì)啊,?”班里還是除了我,,其他人的小手“唰唰唰”的,差點(diǎn)把我眼鏡打掉,。老師看了看,,有些為難的樣子。過(guò)了一會(huì),,老師說(shuō):“郭蕓熙,,這道題你會(huì)嗎?”竟然叫了我,!我慌慌忙忙站起來(lái),,不說(shuō)話(huà)。盡管心里有了一個(gè)模模糊糊的答案,?!皼](méi)關(guān)系的,錯(cuò)了也沒(méi)事,?!蔽抑缓谜f(shuō)了出來(lái):“336369?!薄澳憧?,說(shuō)得多棒啊,,下次不要害羞了哦!”這時(shí)候,,一顆自信的種子在慢慢地播種,,生根,發(fā)芽

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),。發(fā)奮苦練,老師說(shuō)我練的還不錯(cuò),。但是同學(xué)們就不一定了,。所以我從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校活動(dòng)里表演過(guò),??桑蠈W(xué)期元旦晚會(huì)我的一個(gè)朋友覺(jué)得我唱得很好聽(tīng),,就拉著我去報(bào)名,。我為難:“大家不喜歡聽(tīng)怎么辦?”“不會(huì)的,,放心,,看我的!”那天晚上,,媽媽把我打扮得漂漂亮亮的送到學(xué)校,。快輪到我的時(shí)候,,我萬(wàn)分緊張,,我選了一首《記念》簡(jiǎn)單又溫馨?!肮|熙演唱《記念》,。”我走上臺(tái),,慢慢的唱著,,用心的唱著。我仿佛回到了合唱團(tuán)教室,,那種合唱的氣氛“我只想要拉住流年好好地說(shuō)聲再見(jiàn),,遺憾感謝都回不去昨天”唱完整首歌,全班都在鼓掌,。我的心里還是有些忐忑,。回到位子上,,他們竟然都扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“唱得不錯(cuò)~”“是啊是啊,?!弊孕诺姆N子在慢慢開(kāi)花,開(kāi)的盛大又美麗,。

從小到大,,很多場(chǎng)合都需要自信心。

自信心,,很重要,。

我收獲了自信字篇二

自信是什么?我理解的自信,,就是自己相信自己的能力可以完成一件事,。有一句名言說(shuō)得好:“誰(shuí)擁有自信就成功了一半?!边@恰恰是我所薄弱的一個(gè)方面,但曾經(jīng)有一件事讓我收獲了自信,。

記得那一次兒童節(jié),,老師事先在學(xué)校里告訴我們兒童節(jié)表演的事,老師建議我們?nèi)喽紖⒓?,可以是?shī)歌朗誦,,可以是歌曲展示,可以是舞蹈表演,,還可以是樂(lè)器演奏等等,。我聽(tīng)了之后心情非常忐忑不安,因?yàn)槲抑暗幕顒?dòng)幾乎是不參加的,,但是這次老師說(shuō)全班都參加的時(shí)候我就開(kāi)始害怕了,,因?yàn)槲矣小翱峙_(tái)癥”。

回家之后我趕緊跟媽媽說(shuō)了這件事,,媽媽鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,,我們可以想一想哪一個(gè)項(xiàng)目比較適合你?!比缓笪易屑?xì)考慮了一下,,詩(shī)歌朗誦,我可能會(huì)背不下來(lái),,舞蹈呢,,我也沒(méi)學(xué)過(guò),樂(lè)器的話(huà),,我還學(xué)的`不是特別好,,唱歌好像還比較適合我,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒昧?,我可以?bào)一個(gè)唱歌的項(xiàng)目,,選一個(gè)歌詞我比較熟的就好啦,。”媽媽說(shuō):“哎呀不錯(cuò)嘛,,就選唱歌吧,。”

接下來(lái)的幾天,,媽媽一有空就陪我練歌,,我們拿著話(huà)筒在家里反復(fù)的練習(xí)了很多次,在我完全可以背下來(lái)歌詞之后,,我感覺(jué)自己不是那么害怕了,。

終于,兒童節(jié)到了,,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)學(xué)校,,時(shí)刻期待著聯(lián)歡活動(dòng)的到來(lái)?;顒?dòng)開(kāi)始了,,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的強(qiáng)項(xiàng),輪到我的時(shí)候,,我的心突然揪了起來(lái),,很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,我懷著緊張而激動(dòng)的心情,,緩緩地走上講臺(tái),。老師溫柔的給我?guī)狭怂脑?huà)筒,并且用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別緊張,,一定要大聲一點(diǎn),,你是最棒的!”

這時(shí),,音樂(lè)響了起來(lái),,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始演唱,歌曲是大家耳熟能詳?shù)?,大家隨著我的歌聲跟著唱了起來(lái),,我在大家的參與和鼓勵(lì)下聲音慢慢變大了,臉上也洋溢著越來(lái)越自信的微笑,。歌曲結(jié)束了,,大家紛紛給我鼓起了掌,我特別的高興,。

通過(guò)這件事,,我在之后做所有的事都越來(lái)越自信,我特別感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),,讓我克服了自己的“恐臺(tái)癥”,,讓我收獲了自信,,同時(shí)還有勇氣和快樂(lè)。

我收獲了自信字篇三

生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的意志和理想,,許多本來(lái)能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),,這些不可能大多是人們的一種想象,,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能,。我們很多時(shí)候之所以不能成功,,缺乏的不是才能和機(jī)遇,而是缺乏自信心,。

很多時(shí)候,,機(jī)會(huì)就擺在我們的面前,自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì),,并告訴自己:我能行,!不自信的人會(huì)問(wèn)自己:我能行嗎?我可以嗎,?等到想清楚了,機(jī)會(huì)也沒(méi)了,,這也許就是成功者和失敗者的差別吧,!

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無(wú)法取得他的工廠所需要的原料,,只好宣告破產(chǎn),,成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,他看到一本名為《自信心》的書(shū),,這本書(shū)給他帶來(lái)的勇氣和希望,他決定找到作者,,請(qǐng)作者幫助他重新站起來(lái),,他找到作者,說(shuō)完他來(lái)此的目的,。作者卻說(shuō):我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,但事?shí)上,我真的無(wú)能為力,!作者停了幾秒鐘,,又說(shuō):雖然我沒(méi)有辦法幫助你,但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人,,他可以幫助你東山再起,!

于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,,用手指著鏡子里的人說(shuō):我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,,只有這個(gè)人能讓你東山再起,,除非坐下來(lái),徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人,,否則,,你終將無(wú)所作為!

后來(lái)的結(jié)果可想而知,,那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信,,走上了成功之路!

相信很多同學(xué)都吃過(guò)由于自己的不自信而帶來(lái)的苦果,,由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì),,面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽,我們還在左右搖擺,,拿不定主意是否參加的時(shí)候,,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌,面對(duì)一個(gè)舞臺(tái),,自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),,而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒(méi)有能力,?不?。〗^對(duì)不是,,那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢,?我想這只不過(guò)是一種心理作用,一種想象罷了,,我們想象著自己行就一定能行,,你說(shuō)連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對(duì)自己說(shuō):我能行,!讓我們用自信為自己的未來(lái)鋪平道路吧,!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因,。

注:自信不是自傲,,自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí),。

我收獲了自信字篇四

上網(wǎng),、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,,催促著我向夢(mèng)想前行,,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想:通過(guò)學(xué)校的排球考試,。

“你呀,就只有豆芽菜的身體,。別想了,,不可能過(guò)的,我都可能過(guò)不了,?!蹦莻€(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,,努力追逐,定能實(shí)現(xiàn),!

那晚我借著皎潔的月光,,開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng),,我手捧著排球,,從對(duì)墻墊球開(kāi)始,一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著我的臉龐,,只知夢(mèng)想就在前方。

“最無(wú)益,,莫過(guò)一日曝十日寒,。”我這樣告訴自己,,想要通過(guò)考試,,絕非易事,追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印,。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光,,每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道想要通過(guò)考試需要健壯的身體,,不是我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的,。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下,。對(duì)墻墊球,,線(xiàn)外發(fā)球,四人對(duì)墊,,我也一樣都不放棄,。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。

但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ),,技術(shù)的提升才是關(guān)鍵,。每當(dāng)上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,,一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教,。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,,需要用心去追逐,。回到家后,,我總是激動(dòng)地拿起排球,,不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,,從熟悉到巧用,,漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,,跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,。

夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)上,我期待著排球考試的來(lái)臨,。夢(mèng)想成真是幸福的,。更幸福的,是逐夢(mèng)的過(guò)程中,,我收獲了自信,。

我收獲了自信字篇五

有自信就有成功,有付出就有收獲,。

我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車(chē)出去玩,,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè)的,,像一只只自由的小鳥(niǎo),,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

終于,……

有自信就有成功,,有付出就有收獲,。

我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車(chē)出去玩,看著他們臉上的笑容,,就知道他們是快樂(lè)的,,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去,。

終于,,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了。

媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,、粗粗的木棒子,,這是要干啥?媽媽笑著說(shuō):“這是你的陪練,?!眿寢尭嬖V我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué),只要對(duì)自己有自信,,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),,我開(kāi)始學(xué)了,也不知道怎么回事,,車(chē)子好想要和我作對(duì)似的,,很不配合,累得我滿(mǎn)頭大汗,,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,,甩都甩不掉,。

在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,,我氣急敗壞,,想放棄,我扶著車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷,,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,,我和我的車(chē)子一起倒在地上,,怎么這么難呀?我不學(xué)了,!我要回家,!我怎么這么笨啊?媽媽看出了我的心思,,說(shuō):“要有自信,!”我從地上爬起來(lái),拍了拍身上的土,,重新開(kāi)始練習(xí),,又是一次次的摔跤,一次次和大地,、墻壁“親密接觸”,,我咬著牙,倒了,,爬起來(lái),;再倒下,再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話(huà),,我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了,!學(xué)會(huì)了!我高興的叫了起來(lái),,媽媽的那就話(huà)給了我自信,,因?yàn)樽孕牛矣辛私裉斓氖斋@,。

今天這件事,,讓我明白了,一個(gè)人,,只要擁有自信,,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,,因?yàn)槲抑?,?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功,!

我收獲了自信字篇六

收獲總是要用努力來(lái)播種的,。這一次我收獲了自信,收獲了成功,。背后卻是付出努力,。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信,。

只要肯付出就會(huì)有收獲,,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘,。

今天,,老師叫我們寫(xiě)作文,。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,,我看到了一篇好作文,,上面說(shuō):可以自己發(fā)表,我忽然心血來(lái)潮,,馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,,我把三國(guó)演義的作文寫(xiě)在作文紙上,交給了老師,。這一次的作文得了a++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jī)啊,,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒(méi)想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊,。從此,。我自信起來(lái)了,寫(xiě)的作文每次都得a++從此,,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理,。

我的寫(xiě)字也不好, 我極力想改正 ,,都沒(méi)有成功,,可有一次我成功了,背后是努力,。

今天,,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱?xiě)不好叫我練一個(gè)晚上,。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上,。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本,。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本,。有時(shí)候,我要等老師走后,,再交給組長(zhǎng),,我怕老師檢查??吹轿业某笞?。寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了,我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字,,我發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的好些了,,我認(rèn)真起來(lái),老師忽然來(lái)我著里檢查我的寫(xiě)字本,,我心都快要跳出來(lái)了,,,忽然,,老師說(shuō)要展覽給人看,,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字,,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)我覺(jué)得很有面子,,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,,充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我,。我終于成功了。

收獲總是要用努力來(lái)播種的,。這一次我收獲了自信,,收獲了成功。背后卻是付出努力,。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,,這一次我收獲了自信。

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