每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
找回自信英文 找回自信的文案篇一
但是,,進入初一以后,應對著升學,,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,,然而結(jié)果卻往往事與愿違,,我曾一度自信地告訴自我:“沒關系,這只是意外罷了,?!钡?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,,我對自我失去了信心,。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,,徘徊在落葉之中的我,,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,,四周一片黑暗,,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠,。于是我將自我緊緊封鎖,、隱藏,像蠶一般作繭自縛,,久而,,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自我的陌生人,。
一個春光明媚的早晨,,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,,許久沒看到陽光如此可愛了,!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,,一齊樂舞,,嘴角微微抬起,笑容在飛,。
同學走過來,,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q,。不知怎的,,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,,最后解答出那道題目,。同學翹起大拇指說:“你真棒!”
似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的,!”抬頭,,天更藍了,云更白了,;低頭,,草更綠了,花更艷了,,舉手投足間,,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,是自信嗎,?我不明白,,留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮,,花季的熏陶,,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信,!
蠶,,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,,周圍包裹著花的芬芳,、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,,相信自我經(jīng)得住風雨的考驗,,經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,,為我吶喊,!
找回自信英文 找回自信的文案篇二
有一段時間,由于一場比賽失利,,我對足球失去了最初的樂趣,。是一位朋友及時陪我訓練,讓我又恢復了對足球的喜愛,,找回了自信,。
那場比賽中,我們遇到了實力強勁的同安路足球隊,。踢中后衛(wèi)的我,,聽從教練的安排,一直不敢向前推進,,只能待在禁區(qū)內(nèi),。對方的那些隊員似乎在有意回避我,,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,離我越遠越好,。便一直從邊路前進,讓我在球場上無所事事,。就這樣,,他們利用這個戰(zhàn)術,以壓倒性的優(yōu)勢狂轟了六個球,,我們大敗而歸,。
這場比賽,讓我失去了對足球的信心,,我認為足球一定不適合我,,甚至有了退隊的念頭。
這時,,我的朋友約我單獨訓練,。或許,,他是想為我找回自信,。此后,每隔一天,,他就帶著我去體育場一起訓練,,并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術方面的建議,還把每一個位置的跑位,、站位,、速度、進攻,、防守等具體要求反復講給我,,強調(diào)我記住。在反復訓練中不斷地鼓勵我,,為我加油打氣,。那段時間,我真心被他的友情感動了,。漸漸地,,在他的帶動下,我找回了對足球的感覺,。
不久,,我們俱樂部的第二場教學比賽打響了。上場前,,雖然我心中仍有一點不自信,,但還是鼓起勇氣走上了足球場,。比賽中,我向教練建議大膽變陣,,并且上演帽子戲法,。第一次進球,是我接到球后挑球過人,,凌空抽射,,為本隊首開紀錄。第二次進球十分艱難,,我在禁區(qū)被對方團團圍住,。突然,我盯住了一個空擋,,伸腿鏟射,,打進了一個精彩的進球。第三次進球更為精彩,,我在右路禁區(qū)外一記遠腳無懈可擊,,鎖定勝局……
比賽結(jié)束后,我與隊友緊緊擁抱在一起,。
當我們謝幕時,,我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。