每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇一

伸出奉獻(xiàn)之手：

20xx年5月12日，一個噩夢般存在的日子,。而十五歲的雷楚年卻伸出手撐起了無數(shù)個患難者的藍(lán)天,。那時，雷楚年剛下化學(xué)課,，忽然地動山搖,，他意識到情況不對，他首先想到的不是自己的生死,，而是同學(xué)的安危,，于是他快速返回教室，托起了8名同學(xué)的希望,。隨后,，他又積極參加志愿者，用小小的肩膀扛起了災(zāi)難中的生命,，用小小的手托起了無數(shù)人的明天,。

伸出希望之手：

在漫漫人生長河中，許多人過著頹廢的生活,，他的存在簡直就是活著浪費空氣,，死了浪費土地，半死不活還要浪費人民幣,！他的存在真的是一點意義也沒有,！而我，也是對這種生活厭惡之極,。我堅信,，伸出手就能摸到星光！我羨慕,，羨慕霍金的理科頭腦,，羨慕祖沖之的圓周率概念。然而,，上帝也沒有忽略我：他給了我一個思維活躍的大腦,，這個頂著雀巢般毛發(fā)的球狀物，它不同于愛因斯坦的理科性思維,，也不同于陳安之的哲理性話語,，更不同于牛頓的地心引力。它有它的想法,，有它的思維,，有它的一份力量,！然而，它只是一個鋪墊,，我會用它作為鋪墊,，伸出手去實現(xiàn)我的明天。

伸出建國之手：

周恩來同志12歲立下為中華之崛起而讀書的豪言壯語,，我們?yōu)槭裁床荒転⑾聻橹腥A之騰飛而奮起的點滴熱血呢,？

總之，我相信我就是我,，我相信明天,，我相信伸手就能碰到天！

在這個快節(jié)奏的競速時代,，請伸出自己的奉獻(xiàn)之手去感恩社會吧,！請伸出自己的希望之手去創(chuàng)造明天吧！請伸出自己的建國之手去報效祖國吧,！

少年強,，則國強；少年智,，則國智；少年伸手,，則國復(fù)興,！

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇二

“媽，怎么還沒做好飯,？”“媽,，快點，我餓了,?！薄鞍郑业耐馓着苣娜チ?？快給我拿過來,。”這是城市中獨生子女家中常有的聲音,。

父母們每天都是早早起來做好飯,，盛好，擺在桌上,，然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃飯,，然后再把衣服，鞋,，襪擺好,。等孩子起床后,，再把洗臉?biāo)藕茫又押⒆拥臅?。然后趕緊去上班,。忙一天，身心疲憊的,，還要檢查作業(yè),，再把洗腳水放好然后等孩子睡覺后，才放松下來,，好好休息一陣,。

我們這代學(xué)生，整天衣來伸手,，飯來張口,。

有這樣一個故事：一個大學(xué)生，剛剛從高中生那種整天衣食無憂的日子轉(zhuǎn)入到了自立的日子,。他來到新的城市,，新的學(xué)校后，他茫然了,。他的衣服臟了,，不知道該怎么洗；中午該吃飯了,，他不知道該怎樣搭配,。他的衣服，胡亂洗了洗,，不管干凈不干凈,，便曬了；飯不知道該怎樣搭配,，胡亂挑了幾樣,，攙到一起，像豬食一般,。有人問他：“你怎么什么都不會呀,？”他答：“以前在家都是媽媽給我弄的?！?/p>

有人說過這樣一句話：“中國中學(xué)生動手能力太差,。”曾有人做過調(diào)查,，美國中學(xué)生動手能力為百分之八十多,，而中國中學(xué)生動手能力只占百分之十幾，我們應(yīng)該脫離衣來伸手,，飯來張口的生活,，做一個自強的人,。

以前的我因為年齡小，個子低,，人又沒勁,，所以，什么事都是媽媽幫我做的,。而現(xiàn)如今,，我個子長高了，也有勁了,，一些事情可以自己做了

伸出自己的手,，自己勞動最快樂，伸出自己的手讓我們在這個社會上立足,。

“自己的事情自己做”這是我們從小都知道的道理,，我們要自力更生，做最好的自己,。

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇三

在生活中,，很多時候，都需要我們伸出自己的手,。然而很多時候,，人們卻沒有伸出自己的手，或者是沒有及時地伸出自己的手,，而是在事后發(fā)表言論,，當(dāng)一個“事后諸葛亮”。

在平時,，不經(jīng)意的伸手施救,，對自己來說根本是不值一提,，但對別人來說就可能影響他的一生,。

我曾聽到這樣一則故事：在美國紐約的街頭，一個衣衫襤褸的青年因過度饑餓而偷吃商店的面包,，結(jié)果被當(dāng)場抓住而被暴打一頓,，蜷縮在街角。一個開著汽車的老者目睹了這一切,，他沒有任何的表情,，只是輕輕地走到青年人身邊，伸出自己的手,，將青年人拉了起來,，就只說了一句話：“相信自己，相信自己能夠養(yǎng)活自己,?！闭f完就頭也不回地走了,。

多年以后，在一次隆重的商業(yè)聚會中,，一位意氣風(fēng)發(fā)的青年人,，緊緊地握著一個老者的手說：“謝謝您！謝謝給了我自信,，從而改變了我的一生,。”而老者滿臉疑惑,，說：“你可能認(rèn)錯人了,，我并不認(rèn)識你啊?！薄笆堑?，您可能早就不記得我了，然而我會記住您一輩子,?！?/p>

是啊，生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多,，我們雖然不能幫他們太多,，但需要我們盡微薄之力時，就應(yīng)該義不容辭,。社會需要我們伸出自己的雙手時,，我們雖然不能做到轟轟烈烈，但需要我們時就應(yīng)該毫不猶豫,。

在朋友傷心難過之時,，陪在她身邊，不需要太多的言語,，只要心到,；當(dāng)親人不如意時，拉他們一把,，不需要太多的安慰,，只要情到；當(dāng)對手面臨低谷時,，只要一個眼神,，不需要太多的動作，只要意到,。

正如歌詞中說“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將變成美好的人間”。在需要之時人人都伸出援手，“美好的人間”不用唱,，不用看,，我們就能感受到。

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇四

我伸出自己的手,，午后的陽光順著指縫滑下,，遺落一路繁華，望著空蕩蕩的手心,，我迷惘了,，我會得到什么？

溫柔

母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶,。曾以為母親并不愛我,，所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后,，當(dāng)我跌倒時那溫柔的懷抱,，失敗時那溫和的鼓勵，我才恍然大悟,，母親并不是不愛,，而是愛的太深，將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中,，不是束縛,，而是用線讓我前進(jìn)的更高，更遠(yuǎn),，如同風(fēng)箏般……

伸出自己的手,，你的柔情需要我用心的守候……

紅樓

“心較比干多一竅，病如西子勝三分”,，林妹妹,，你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎？你本不該出生在那兵荒馬亂的年代,；你本不該入那爾虞我詐的大觀園,。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水，吟詩作對,?？上О?，紅樓一夢,，你已無法再醒，你入夢太深了……

伸出自己的手,，為你呵護(hù)易碎的紅樓……

愁

“莫道不消魂,，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！崩钋逭?，你的閑情逸致哪去了？曾經(jīng)的“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺”，為何會成為如今的“此情無計可消除,，才下眉頭,，卻上心頭”？國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”,，你已無法再“倚門回首,，卻把青梅嗅”，你只能無奈的看著“花白飄落水自流”,，忍受那“一種相思,，兩處閑愁”的折磨，你不甘,，卻又無可奈何,，只得郁郁而終……

伸出自己的手，珍藏你那香土一抔……

候

轉(zhuǎn)角處的回首,，讓我無法忘記你的溫柔,，少年，我愿用我一生的守候,，來博取你的回眸……

我伸出自己的手,，可你是否會收？

依舊是陽光滿地,，依舊是那雙手,，可里面，卻不再孤單,，不再寂寞……

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇五

在學(xué)習(xí)上,，在生活中，伸出自己的手,，幫助需要幫助的人,，這是人生的一大樂事。

伸出自己的雙手,，其實是很容易的事,，就如我在上學(xué)時遇到的事。

天,，烏云密布,，開始下起雨來了。“鈴……鈴……鈴……”放學(xué)了,，我走出校門口,，往家的方向直奔,。雨越下越大,，我跑到一間商店的屋檐下避雨。天打起雷來,，其中還混著小孩的哭聲,。我走上前看,，一位小女孩掉到水溝中，喊著：“我要媽媽,！我要媽媽,！”“我拉你起來吧?！辈⒏嬖V她說：“小妹妹,，不要哭，待會等雨停了,，姐姐送你回家,。”小女孩說：“嗯,！”

雨停了,，我和小女孩走在回家的路上。忽然聽見有一位婦女喊著：“女兒,，你在哪,？”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。

回到家后,，洗完澡,，吃完晚飯后，我便走進(jìn)自己的房間,，把當(dāng)天的事寫在了日記本上,。心想：“原來我也有幫助他人的時候呀！伸出自己的手,，原來我也可以做到,。”

其實,，在日常生活中,，有很多的熱心人士。假如每一個人都能伸出自己的雙手,，那這個集體,，整個社會，該是多么和諧呀,！只不過,，有很多熱心人，也有不少自私的人,，當(dāng)他們遇見摔倒的老人,，遇見需要幫助的人時，他們看都不看,，生怕把自己的手弄臟,。

伸出自己的雙手并不難，你有沒有想過,，當(dāng)某天,，自己陷入困境，需要別人幫助時該怎么辦,？我們每個人都會需要幫助,。

伸出自己的雙手，幫助別人等于幫助自己,，讓我們都伸出自己的雙手,，共創(chuàng)和諧家庭吧！

伸出自己的手初中生 伸出自己的手字初三篇六

生容易,，活容易,，生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗,，生活是一種感受也是一種積累,，生活沒有答案也不需要答案，生活是復(fù)雜而又簡單的,。

還記得嗎,？在汶川大地震時，一位偉大的老師,，展開了雙手保護(hù)了她的學(xué)生,，她挽救了祖國的花朵，失去了自己的生命,。

在我們的生活中,，有許許多多的例子，伸出自己的手,，救起了落水的孩童,；伸出自己的手，扶起摔跤的同伴,；伸出自己的手,，拾起地上的垃圾,；伸出自己的手……只要我們的一個小小的動作，就可以做很多很多的事,。

伸出自己的手,，讓我們的社會更和諧。宇宙是一個整體,，我們是宇宙中的個體,。想要過得充實和諧，就要從小事做起,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！泵慨?dāng)淘氣的風(fēng),，抓起那些垃圾，東奔西跑,，像撒歡的孩子翩翩起舞時,，只要我們伸出自己的手就可以出一份力。

伸出自己的手,，讓我們的生活更加的美好,。在我們的生活中，不應(yīng)該只注重結(jié)局還要注重過程,。讓我們都學(xué)會勇敢地伸出自己的吧,。

江流入海，落葉歸根,，不是每粒種子都能成熟發(fā)芽,，但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手,，會讓失落的人找回自信,，會讓失望的人看到希望，會讓失落的人感到溫暖,，會讓……

讓我們伸出自己的手,，讓明天更加的美好。