每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一本書的故事字 一本書的故事初中篇一

“一日無書,，百事荒蕪?！辈蛔x書,，學(xué)到的知識就恨少。而我喜歡讀書,，是從一本書開始的,。

小時候，我到同學(xué)家里去,，發(fā)現(xiàn)他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》,。她告訴我，這套書很好看,。我深信不疑,，但我還是翻開了一本書，書里有一小部分的插圖,。我好像進(jìn)入了一個新的世界,，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬年龜,，尋找虎皮貓,，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”,，并生下了四只小貓,，小貓漸漸長大，各奔東西,，一個接一個的場景浮現(xiàn)在我眼前,。

從那時起，我開始喜歡讀書,，因為書里有美妙的世界,。

在一次偶然的機會里，我和爸爸去書店買書,，我當(dāng)機立斷,，拿了一本《笑貓日記之會唱歌的貓》，這是一個關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事,，我對這本書愛不釋手,，視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍,，每一遍的感覺就是不一樣的,。

再后來,，媽媽給我買了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了,，再《笑貓日記之那個黑色的下午》中,，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的精神與為愛獻(xiàn)身的品質(zhì),?！缎ω埲沼洝废盗袌D畫書我已經(jīng)看完了，但只要一出新書,，我還是會買,。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心,。漸漸地,，我的書架一天天地充盈起來。我讀過的書也多起來,，《小貓日記》早已滿足不了我,，我會讀微型小說，了解里面的.是非曲直,。讀課外書可以開闊視野,，我會看系列頭讀書，有時也會看充滿童趣的小說：如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險記》,，國外的名著也會看,，但只是囫圇吞棗：《戰(zhàn)爭與和平》，《童年》《老人與?！贰计鹆宋易x書的興趣,，還有那本《笑貓日記》。

與書為伴清靜恬淡,；以書為友,，不見憂愁；跟書相牽,，美名相傳,。我與《笑貓日記》的故事,，如璀璨星空中的明星一樣多,，而每一個故事，都是我童年的回憶,，也是我讀書的開始啊,。

一本書的故事字 一本書的故事初中篇二

前日里美國逝去了一個有名氣的漫畫家，我不料爸爸看過之后竟能跟我聊起---這么一個沒有讀過多少

書的人,，曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源,。

二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺,，只是知道爺爺和奶奶走遠(yuǎn)了,、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活,。

從我們家到最近的柳市,，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起,，經(jīng)過了數(shù)個小時的顛簸,，到了柳市。

爸爸吵鬧著要趕去書店,，揪住太公的褲腿不松開,，才勉強把太公拗過去。

書店里雜物堆得到處是,，真正的書少得可憐,，已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光,。

“就那本了,。”爸爸十分小聲地說---沒有父母為他撐腰,，剩下愛他,、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準(zhǔn)的老人,。

太公的手里攥著錢,，越攥越緊，手心直有汗?jié)B出,。他干硬的說“不,，不行，這本不行,?！?/p>

被爸爸所選中的，是引進(jìn)自日本的漫畫,，是只有調(diào)皮孩子看的“閑書,，”我的太公也是沒有什么進(jìn)步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊,，為什么,？”又挺起來：“就這本，我要,?！碧热裟棠膛c爺爺在,，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會,，卻要為難太公一次,，為了他所一心愛的漫畫書。

太公失望極了,，卻還是滿口不同意,。

爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂,，可又趴在地上打轉(zhuǎn),，還哭出來：“我要，我一定要……”

太公心軟了,，只是一本書,、一本書，就是這么一本書,，引得他無數(shù)躊躇,。最終，書是買了,，父親遠(yuǎn)在西北的夙愿難說了了沒有,。

這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物,，只是像很多東西一樣,，在時間的流河里迷失了，他至今記得太公那時的手,、猶豫的樣子,，和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時極度的厭惡,，抱怨和委屈,。

一本書的故事字 一本書的故事初中篇三

聽同學(xué)說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本,。在新華書店買了后,，一回到家，便迫不及待的看了起來,。

這書太好了,，讓我看入了迷！三兩天的時間就讀完了它,。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題,。保爾出生于一個普通工人的家庭,，從小飽受艱苦和磨難,。十月革命后,，他帶頭參加紅軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場,，浴血奮戰(zhàn),，多次負(fù)傷，最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作,。后來,，由于病情惡化，全身癱瘓,，雙目失明,。但他從不叫苦，繼續(xù)工作,。他又從事文學(xué)創(chuàng)作,。當(dāng)他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅,。但聽到用六個月完成的書稿丟失后,，他的心中又有刀割般的痛。很快,，保爾憑毅力又重新站起來了,，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知,，但他沒有放棄,，終于換來了報社的幾個大字：小說備受贊賞，即將出賀成功,！他那沉重的夢想終于變成了現(xiàn)實,。

保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動著我，我要把這本書珍藏起來,，讓它隨時激勵自己,，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風(fēng)而上,。

有一天上午的語文課,，老師說到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書,，希望同學(xué)們踴躍的參加,，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去,，沒有一本合適的書,。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,，何不捐上這一本書呢,？山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活,、面對困難。保爾是我們的榜樣,，雖然有些不舍,，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里,。

“你一定要到那個山村,，做出貢獻(xiàn)?！蔽夷瑢@本書說,。“你放心吧,！”它仿佛在說,。

事情過去四五個月了，那本書一定飛過青山,，飛過河流車,，到達(dá)山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書,。

親愛的書,，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我,。

親愛的書,，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵了我,。

親愛的書,，你雖然去了山村，但我怎能忘了你,。

一本書的故事字 一本書的故事初中篇四

翻開童年的成長日記,，這里記載著我的喜、怒,、哀,、樂。其中,，有一個“特別”的朋友,，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》,。

《貓武士》是一本勵志的動物小說,，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個族群組成：雷族、風(fēng)族,、影族,、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),，為了生存而彼此競爭的故事,。

這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,，我非常喜歡它,。拿到這本書，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了,。

“叮零零”,，下課了，我捧起書,。津津有味地看著,，不時抹了抹掉出來的淚珠，繼續(xù)往下讀,?！岸Ａ懔恪保险n了,，我見老師還沒來,，忙抓緊時間，老師來了,，才依依不舍地把書放回書包里,。

一整天，我都魂不守舍,，就像被書勾走魂,。

放學(xué)，走在路上我抱著書看,，回到家,，我還是捧著書看。有一次,，在回家的路上邊走邊看書,，結(jié)果和路邊的小樹來了個親密擁抱，鬧出了不少笑話?，F(xiàn)在只要一有空,，我就會忍不住翻開看看。

這本書不僅給我?guī)砹丝鞓?，豐富了我的課余時間,，更讓我學(xué)會了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼,。

一本書的故事字 一本書的故事初中篇五

我最喜歡的書是《小鹿斑比》,。

我把書拿到學(xué)校去，在教室里看了起來,。這本書教會我做人的道理,。我津津有味地看著書。上課了,，老師進(jìn)來了,。我迅速把書放下，開始上課,。

到了中午,，午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包里拿出來,，津津有味地看了起來,。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書,。

放學(xué)了,，我坐在自行車上看了起來。到了家,，我把作業(yè)寫完,，繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,，就像自己也是一只鹿,，在森林里走來走去，那真是自由呀,！

一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界,。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,，又看起了書,。

我一天就看完了，如果有空,，我就又看起這本書來了,。

我很喜歡這本書，因為它帶給了我快樂,。