無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
校園景色繪畫篇一
一天,,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的,。每當(dāng)我回宿舍的時候,,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,,不然,怎么會那么五彩繽紛,、惹人喜愛呢,!
清晨,,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹,。那時的七彩樹格外迷人,,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢,??粗粗恢挥X自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,,爬到樹上,,盡情地吃個夠。
中午,,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大,。不信,你瞧,,它由棗紅漸漸變成了粉紅,,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里,,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉,。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞,。在眾樹的仰慕下,它更美了,。
冬天快到了,。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色,。怎么回事,?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,,為它穿上了棉襖,。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,,不是來源于地下,,而是通過光的折射和我們的呵護(hù),從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來,,七彩樹是大自然的杰作,,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大,。
校園景色繪畫篇二
在我心里,,校園是美麗的地方,。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,,一起分享生活的樂趣。最重要的是,,那兒有著我們一年四季不同的回憶,。回憶那美好的笑臉,。
春天,,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來,。校園旁的鮮花真美麗,,這一叢。那一簇,,十分美麗,。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快,。
夏天,,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲??墒?,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著,??蓯旱奶栠€是熱的人們不知如何是好。
秋天,,金秋時節(jié),,景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上,。有的同學(xué)撿來做葉印,,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,,我們這里很冷,,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操,。
啊,,我們的校園是綠的,無論春,。夏,。秋,。就算是冬天也有青松。然而,,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,,養(yǎng)育著新時代的兒童?!?/p>
校園景色繪畫篇三
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,。花繁葉茂的夏天,,松青雪白的冬天,。不過我最喜歡的還是校園的春天和冬天的景色。
春天的早晨,,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中驚醒,,金色的光輝鋪滿校園。這時,,我們都在教室里呆不住了,,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,,頭上小鳥歡樂地歌唱,,四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿纨?,也吹拂著垂柳的新衣,,一會兒揚(yáng)起她的衣袖,一會兒又飄動她的彩裙,。啊,,大地的一切都蘇醒了,一切都爭著更換春裝,,就連那粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽吧,!
中午,,太陽走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,,到處似乎響著“沙沙”聲,,那是新出土的小草。新抽芽的小樹,,新開放的花朵,,正和春風(fēng)說著悄悄話。議論著這煥然一新的世界,,小草像是心靈手巧的紡織能手,,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色,,依靠集體的力量,織成一塊塊的綠茵茵的地毯,,小樹剛剛從冬眠中睡醒,,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)綠色,。
傍晚,,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,,校園里鍍上一層金色,。忽然,幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,。走近一看,,原來是綠葉中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,,仿佛再有一夜春風(fēng),,它就可以綻開紅紅的小臉蛋兒,露出可愛的笑容,。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣,,陶醉在春色中。
春天帶給我歡樂和希望,,催促我奮發(fā)向上,;而冬天則帶給我磨難與鐘愛,催促我艱苦奮斗,。
臘月的寒冬,,云層密布,狂風(fēng)卷著雪片呼嘯著,,翻滾著,,遮天蓋地地飛來。飛舞的雪花,,不知是揭地而起,,還是傾天而降,凜冽的西北風(fēng)搖撼著山野,,鵝毛樣的雪片猶如大風(fēng)卷起了棉花山,,在山間翻滾著,劈天蓋地地砸下來,,樹木變成了銀枝玉葉,,枝葉上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,,而那些冬夏長青的柏樹上掛滿了蓬松松,、沉甸甸的雪球兒,,一陣風(fēng)吹來,樹木就輕輕地?fù)u晃著,,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖下來,,在清晨的陽光下,幻映著一道道五光十色的彩虹,。
地上的雪越積越厚,,像鋪上一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,,發(fā)出“咯吱,、咯吱”的響聲,樹上開滿了“梨花”,,房屋上也一片潔白,。我向北望,同學(xué)們有的在滑雪,,有的在打雪仗,,有的拋雪球,有的堆雪人……一片生龍活虎,,熱火朝天,。
啊,!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天讓學(xué)校滿園春色,我愿做一棵小草,,一朵小花,,在園丁的精心培育澆灌下,為校園增添暖意,,把祖國的春天裝扮得更美,;冬天使大地?fù)Q上白色大衣,站在高處,,放眼望去,,使人有居高臨下的感觸,讓我萌發(fā)“時光無限好,,還須創(chuàng)未來”的壯志。
我愛校園景色,,但我更愛我的學(xué)校__船寮高中,!