人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中寫(xiě)景文言文篇一

從一年級(jí)到現(xiàn)在,，我看著它愈來(lái)愈高，它看著我越長(zhǎng)越大,。終于,，它超過(guò)了我們學(xué)校中最高的那幢樓，我也從一個(gè)一年級(jí)的小妹妹成了一位畢業(yè)班的學(xué)生,。

時(shí)光如梭,，光陰似箭,，周?chē)木爸掠辛嗽S多變化，但這棵松樹(shù)卻一直歪斜著身子,，仿佛在傾聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,，它在一旁與我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。每天早上，它都會(huì)擺動(dòng)枝條迎接大家來(lái)上學(xué),；每天傍晚,，它又會(huì)在夕陽(yáng)中目送大家回家，依依不舍地向大家道別,。這株松樹(shù)成了我們學(xué)校的守護(hù)神,。

如果不下雨，每天都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的孩子在它的懷抱里嬉戲,、玩耍,，他們奔跑著、跳躍著,，把歡樂(lè)和笑聲帶給每一個(gè)人,。松樹(shù)為這些孩子撐開(kāi)了一把巨大的遮陽(yáng)傘，溫柔慈祥的它用針一般的樹(shù)葉織成一張綠網(wǎng),，讓炎炎的烈日不能暴曬頑皮的孩童,。不過(guò)，當(dāng)有些頑皮的孩子把毽子扔得老高,，把繩子丟到半空時(shí),，松樹(shù)就會(huì)收繳這些物品，給他們一點(diǎn)小小的教訓(xùn),。這株松樹(shù)真像是充滿(mǎn)母愛(ài)的母親,！

在這棵松樹(shù)身上，有一塊樹(shù)皮掉了,，露出了白里泛黃的枝干,，猶如一塊傷疤，那是它歷盡風(fēng)雨的寫(xiě)照,。多少場(chǎng)雨,，它沒(méi)有在意；多大的雪,，它沒(méi)有在意,；多強(qiáng)的風(fēng)，它沒(méi)有在意,；調(diào)皮的孩子打落它多少綠葉,，它也沒(méi)有在意,；它為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)避雨，多少年,，它始終毫不介意,。它默默地屹立在操場(chǎng)上，年復(fù)一年,，日復(fù)一日,。學(xué)校成立時(shí)，它還很年輕,，狂風(fēng)暴雨襲來(lái),，它差點(diǎn)支撐不住,；而現(xiàn)在,，它粗壯、結(jié)實(shí),，扎根在深深的泥土里,。它就這樣默默地守護(hù)著美麗的校園一年又一年，它為這個(gè)學(xué)校累駝了背,。

它原本能在山里度過(guò)那一生,，可它到了我們的學(xué)校，在這里無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)一天又一天,，為了這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)人,，它努力生長(zhǎng)，積極光合作用,，每天都默默地奉獻(xiàn)著,。

我們窗外有這樣一株松樹(shù)，一株溫柔可愛(ài)的松樹(shù),，一株飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹(shù),。我愛(ài)這株松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校,。

高中寫(xiě)景文言文篇二

寒冬迫近,，嚴(yán)冬歲。天色寂寥,，白晝漸短,，落日的余暉映射的斜影在地面上沄開(kāi)一片片淡淡的暗影。冬日的傍晚,，拉長(zhǎng)著一個(gè)寂寥的孤影,。初月升上昏暗的天宇，日落月升,，仿佛催促著白天匆匆而過(guò),。望窗外,，漫天飛雪，帶著幾分“未若柳絮因風(fēng)起”的輕柔,，飄然落地,。

點(diǎn)點(diǎn)飄雪盡情灑落在枝頭，屋檐,，地面,，甚至仿佛漫延到無(wú)邊際的天邊。天地萬(wàn)物一片寂寥,。皚皚白雪,，籠罩著世間萬(wàn)物，覆上一層純凈的銀白,。晶瑩剔透的粒粒飛雪，在蒼茫的夜色中泛著點(diǎn)點(diǎn)寒意,。夜色漸深,，窗外霜雪悄然停息，萬(wàn)籟俱寂,。

晴朗的夜空,，五更欲曙之時(shí)，忽起一陣鼓角聲,，聲聲鼓角分外響亮,。你愁緒未眠，在這寂清的夜晚,，聽(tīng)著那聲聲鼓角聲,，心里怎能不感傷？那陣陣鼓角聲悲壯感人,，讓人不禁聞之興嘆,。天未明，軍隊(duì)已在加緊活動(dòng),，空氣中流動(dòng)著幾絲緊張迫切之意,。

忽而一場(chǎng)細(xì)雨落下，淅淅瀝瀝,，落在地上,，落入河中，落在三峽,。微雨在如水的月色中帶著幾分朦朧,，帶著幾分微冷的涼意。絲絲細(xì)雨漸漸停息,，雨后玉宇無(wú)塵,，空氣中帶著絲絲潮濕的味道,。月色瀉在林中，映照著一層清冷的白雪,。如水的純雪,，將大千世界浸染成夢(mèng)幻一樣的純白，若清夢(mèng)般虛無(wú),。一切的一切,，都隱藏在流霜中。天宇在細(xì)雨的洗滌下纖暇無(wú)塵,，銀河似乎也顯得格外澄澈,。夜空點(diǎn)點(diǎn)星辰，閃耀著些璀璨的光芒,。群星參差,，映照在峽江，星影在湍急的江流中搖曳不定,，隨著江波的翻涌蕩漾,。

天色漸曉，晨曦的初陽(yáng)劃破黑暗,。你望著那輪隱約透著點(diǎn)血意的紅日,，禁不住潸然淚下。心中的愁苦,，又向誰(shuí)訴說(shuō),？血色的紅日，映照著天空,。忽而生出一股畏懼,，你仿佛看到那破敗的荒原也反射著陣陣血色，紅艷了整個(gè)世界,。蕭瑟的冬風(fēng),，送來(lái)遠(yuǎn)方戰(zhàn)亂的消息。你仿佛看到荒原開(kāi)始扭曲,，聽(tīng)到陣陣驚天動(dòng)地的哭聲,，響徹在荒蕪的原野。心慌了,，痛了,。遠(yuǎn)處飄來(lái)漁夫，樵夫們平日所唱的歌謠,，帶著幾分悲傷,，無(wú)奈，夾雜著離愁的味道。心室壁上擦過(guò)一陣疼痛,，苦澀萬(wàn)分,。壯年男子站在母親，親人的買(mǎi)年前,，淚流滿(mǎn)面,。那堂堂七尺男兒，落下那不可輕彈的淚水,。心里明白,，說(shuō)是別離，其實(shí)早已做好永別的準(zhǔn)備,。奔騰的沙場(chǎng),，橫尸遍野，染紅了土地,，染紅了天空,。他們要的只是能夠活著回來(lái)，與親人團(tuán)聚,，過(guò)著普通老百姓平凡的日子,。可心里清楚地知道,，一旦奔赴沙場(chǎng)，征戰(zhàn)回來(lái)的能有幾人,？一個(gè)平凡,，簡(jiǎn)單的愿望，對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)多大的奢望,。荒涼的原野,，哀嚎聲其,，有的只是空氣中別離的無(wú)奈。

你站在窗前極目遠(yuǎn)望,，心中的苦痛,，憂(yōu)憤何以抒發(fā)？你看到那西郊的武侯廟,，東南的白底廟,，心中無(wú)限感慨。一世之雄,，而今安在,？諸葛亮，公孫述早已化為黃土中的枯骨。而現(xiàn)今呢,？人事與音書(shū),，只好任其寂寞。現(xiàn)實(shí)中,，征戍,，誅掠造成廣大人民天天在死亡，而自己的這點(diǎn)寂寥,，孤獨(dú)與之相比,，又算得什么呢？你安慰著自己,，殊不知在這看似自遣之詞的背后,，心中殘留著那份矛盾，苦惱,。你終究還是不能做到像你詩(shī)中遨游萬(wàn)里的白鷗那樣鼓翅離去,。

照樣升起，在寂寥的天空,，隱射著淡淡血紅,。

高中寫(xiě)景文言文篇三

人生處處皆風(fēng)景，只要你的心中有風(fēng)景,，只要你的眼中有風(fēng)景,，只要你學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。

一草,、一樹(shù),、一山、一小溪,、一片白云,。一亭閣、一樓房,、一社區(qū),。一段樂(lè)曲、一支歌,、一句問(wèn)候,、一杯清茶、一壺濁酒……

一個(gè)人,、一個(gè)站在橋上的人,、一個(gè)站在涼臺(tái)看橋及橋上人的人;一個(gè)人、一個(gè)失學(xué)兒童,、一個(gè)慷慨解囊呈現(xiàn)愛(ài)心的人;一個(gè)人,、一個(gè)陷入困境的人、一個(gè)撥云見(jiàn)日指引航向的人……一點(diǎn)一滴都有獨(dú)一無(wú)二的情懷，一草一木都是燈火闌珊處的極致,。杭州的千島湖,、青島的嶗山、北京的長(zhǎng)城,、西藏的布達(dá)拉宮……處處美不勝收,。

游千山攬萬(wàn)水固然好,，但對(duì)于很多人那只是遙不可及時(shí)的夢(mèng),。況且即使身臨其境，卻難耐喧囂背后的漂浮和寂寥,，沒(méi)有根的感覺(jué)很容易讓人想起故土,，想起家,，歸心似箭心難留。遠(yuǎn)方的風(fēng)景雖好,，但只是生活的一個(gè)點(diǎn)綴,，一頓久違的大餐，一次意外的艷遇,，即不可常得,，又不可久留。遠(yuǎn)處的風(fēng)景不屬于自己,存在著許多未曾預(yù)料的細(xì)節(jié),，初衷和結(jié)果往往大相徑庭,，不久的一切恍如昨天，沉醉的苦痛侵襲著胸腔和肋骨,，更深的是心靈深處的印痕,。反復(fù)咀嚼著它的味道，不去問(wèn)為什么,，也沒(méi)有為什么，終于明白該做的是什么,。

“百米之臺(tái),，起于壘土”，珍惜身邊的風(fēng)景,，抓住每一次機(jī)會(huì),，一步一個(gè)腳印，階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢(mèng)和風(fēng)景,。欣賞的過(guò)程既要耐住風(fēng)景表面簡(jiǎn)單,、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),，又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無(wú)香的風(fēng)景,。

身邊的風(fēng)景看的熟了，更能品出其中的真味。切莫一味的在意遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，忽略了身邊的珍寶,。也許我注定是井底之蛙，對(duì)于我這樣一個(gè)平凡的小人物來(lái)說(shuō),，大學(xué)問(wèn)得不來(lái),，遠(yuǎn)處的水解不了我的渴，能有機(jī)會(huì)跳到井臺(tái)上看到更廣闊一些的天空就心滿(mǎn)意足了,。這個(gè)渺小的愿望得到滿(mǎn)足就給我?guī)?lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的快慰,。正如生活。

商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品,，散發(fā)著誘人的芳香,，刺激著人們的購(gòu)買(mǎi)欲，不知不覺(jué)的掏癟你的腰包,，花明天的錢(qián)買(mǎi)今天的享受,，風(fēng)景就變了味道。欣賞并不一定擁有,，全面欣賞,，有選擇的購(gòu)買(mǎi)、量體裁衣,、量力而行,、風(fēng)景才會(huì)依然美麗。朋友的情誼真誠(chéng)綿遠(yuǎn),，常常使人身不由己,、樂(lè)不思蜀、通宵達(dá)旦,、歌舞升平,、傷肝傷肺、在所不惜,。

恰倒好處,、適可而止，朋友就是晴天遮陽(yáng),、雨天擋雨盛開(kāi)在各個(gè)角落的花傘,，朋友就是永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景?；氐郊依?，脫下高跟鞋，卸下面妝,，穿上寬松肥大的睡衣,，什么都不想,，坐在沙發(fā)上，癡癡的看著花開(kāi),，聞著花香,，聽(tīng)著花落，家的感覺(jué)真好,，像花一樣,，這樣的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的風(fēng)景長(zhǎng)長(zhǎng)久久,，有的風(fēng)景稍縱即逝,，只有不失時(shí)機(jī)的珍惜，只有不遺余力的呵護(hù),，這一切才會(huì)在現(xiàn)實(shí)和回憶中成為一道永不褪色的風(fēng)景,。“千山有水千山月,，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里空,。”

遠(yuǎn)和近,、得和失都不重要,，重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景、最真實(shí)的自我,。

高中寫(xiě)景文言文篇四

河水靜靜地流淌,，靜靜地……

門(mén)前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門(mén)內(nèi)里種著花草,，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”,，平凡而恬靜,。

家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣,，平凡而老實(shí),。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)АＴ陂e來(lái)無(wú)事的時(shí)候,，我總喜歡坐在小凳上,，拿一本書(shū),，一邊欣賞家中的花,，一邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里,，而爸爸在廚房里做飯,，媽媽在洗衣服,，一切都是那么順其自然，那么和諧美好,。吃晚飯時(shí),，父母總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上用心,。

當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí),，我卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)必，因?yàn)槲业陌謰尷斫馕殷w貼我,，他們從來(lái)不阻止我看電視,，他們知道我不會(huì)玩物喪心。

記得有一次,，我參加了市里的作文比賽,，可由于種種原因，使我沒(méi)能把握住機(jī)會(huì),，我的心中既有懊惱又有不快,，總想著可以好好地發(fā)泄，每天都幾乎睡不著,，翻來(lái)覆去的,，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無(wú)知,，冷風(fēng)颼颼地刮來(lái)從我的臉頰一揮而過(guò),，仿佛在說(shuō)我的荒唐可笑，面對(duì)這種種的不愉快,，我只得回家,。一天，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我去鄉(xiāng)村,，去呼吸那清新的空氣,，來(lái)到那里，我們走進(jìn)了一個(gè)小花園,，一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出,。爸爸對(duì)我說(shuō)：“最近是不是寢食難安，為了這一次語(yǔ)文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”,？我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。“你看那一朵荷花,?！蔽页赣H的眼神望去?！跋奶斓娘L(fēng)雨是瘋狂的,，是肆慮的,，萬(wàn)物都接受著夏雨恩賜，同時(shí)屈服于夏天,。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自已的那一片水潭里,，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執(zhí)地抖了抖身子,，把雨滴甩出老遠(yuǎn),。在風(fēng)中，在雨中卻是一幅“荷舉的美景”,。我似懂非懂,，但它卻像一把鑰匙一樣開(kāi)通了我的心靈，從那以后,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我會(huì)像荷花一樣自潔不為所動(dòng),，高潔傲岸,。

父親母親是我的半邊天，他們同時(shí)造就了我,，教育了我,，他們也讓我獨(dú)立，讓我有了自已的天空,，望著花蕾的綻破,，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜,。