范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇一
夢(mèng)中的我,，走在沙漠中,。而現(xiàn)實(shí)中的我，憑著心中僅存的一點(diǎn)信念,，尋找著心中的理想,。
淡淡的云霧散去，我來(lái)到練功房中,。默默地咀嚼著失敗的痛苦,。我取出衣裙，卻帶出了一張卡片,，上面是我熟悉的筆跡：“用愛(ài)憐的思維去點(diǎn)燃靈魂的火把?蛐用甘醇的瓊漿去擦亮思想的光環(huán)?蛐用涓涓的清泉去滋潤(rùn)生命的喉管”握著它,，我心中僅存的一點(diǎn)信念似火一般燃燒，灼灼的,，激勵(lì)著我踽踽前進(jìn),。
夢(mèng)中，我的信念將歇,，突然碰到沙中一個(gè)堅(jiān)硬的東西,。拾起來(lái)，令我欣喜若狂：那是一個(gè)沉甸甸的水壺!也許是先行者落下的,，也可能是為了激勵(lì)后人而留下的，它的出現(xiàn)給了我繼續(xù)尋找綠洲的信念,。
夢(mèng)醒后我猛然覺(jué)悟,，為了尋找心中的那片綠洲，信念一直支撐著我,。我不斷的練習(xí),，記不清有多少個(gè)夜晚，在我旋轉(zhuǎn)的足尖滑落,，記不清有多少雙舞鞋,，見(jiàn)證了我的刻苦。我時(shí)刻聽(tīng)到信念在向我歌唱，它吟著贊美詩(shī)稀釋了我的年少無(wú)知,，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,，帶著信念尋找自己的綠洲。
淡淡的云霧又彌散開(kāi)來(lái),，身處在沙漠中的我發(fā)誓讓這壺水成為我的支柱,，不找到綠洲我絕不會(huì)開(kāi)啟它。炙熱的沙子烤著我的雙腳,，吸干了我身上的水分,。我的嘴唇干裂了，但那壺水——信念始終支撐著我,，我有了繼續(xù)走下去的力量,。終于，在我的不懈努力下,，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,，湖水清澈，綠樹(shù)成陰,。我步履蹣跚地走了過(guò)去,，盡情享受著成功的喜悅。突然想起了支撐著我來(lái)到這里的水壺,。拔出塞子,，卻發(fā)現(xiàn)壺中裝的不是別的，正是隨處可見(jiàn)的沙子!沒(méi)想到支撐我來(lái)到這里的,，竟然是沙子!但我豁然開(kāi)朗,，支撐我找到這里的，不是想象中的水,，而是心中尋找綠洲堅(jiān)定的信念!
霧氣最后一次彌散,，直至消失，我不懈的努力也有了回報(bào)——我在大霧中奪魁!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，信念像那只盛滿(mǎn)了沙子的水壺一樣,，支撐著我走到了最后，走向心中的綠洲!
其實(shí)人生何嘗不是如此：唯有信念支撐我們走到最后,。我們只有具有堅(jiān)定不移的信念,，才能走到目的地，找到心中的綠洲!
我知道,，那片綠洲不是終點(diǎn),，我會(huì)帶著信念向更高的目標(biāo)前進(jìn)，尋找心中的綠洲!
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇二
有人贊嘆牡丹的雍容華貴,，也有人贊美水仙的亭亭玉立,，更有人敬仰梅花的傲立風(fēng)雪,，而我獨(dú)愛(ài)圣潔美麗的櫻花。
櫻花極其美麗,，盛開(kāi)時(shí)節(jié),，滿(mǎn)樹(shù)燦爛，如云似霞,。
櫻花的葉,，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,，是翠綠色的,，外加一點(diǎn)深紅色，很嫩,。
櫻花的花瓣柔柔的,、嫩嫩的，散發(fā)出香氣,，沁人心脾,。
滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，各式各樣,，千奇百怪,，大朵、朵,、單瓣,、重瓣；顏色也五彩繽紛,，有雪花的白，嬌嫩的粉,、玫瑰的紅……
瞧,！那朵可愛(ài)的櫻花，粉中帶白,，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊,。
一絲清風(fēng)拂過(guò),，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人,，在枝頭舞動(dòng)著輕紗,?；S人舞人醉花舞風(fēng)中,。
還記得那次放學(xué)回家,，路過(guò)屋后的櫻花樹(shù)，恰巧一陣狂風(fēng)刮過(guò),，嬌美的櫻花滿(mǎn)天飛舞,，又洋洋灑灑地飄下來(lái),，落我一身,、一地,。淡淡的花香撲面而來(lái),，讓我癡、醉,。
櫻花性喜陽(yáng)光,，亦喜濕潤(rùn),，它們的生命很短暫,。在日本有一民諺“櫻花七日”,，意思就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝只有七天,。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力,。
我喜歡櫻花，并不全因?yàn)樗镊攘Γ驗(yàn)樗恢睙o(wú)聲地陪伴著我,。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇三
當(dāng)我們進(jìn)入正文寫(xiě)作的時(shí)候,，由于題目簡(jiǎn)潔、形象,、生動(dòng),，我們會(huì)很快進(jìn)入寫(xiě)作的狀態(tài),，然后圍繞著題目展開(kāi)寫(xiě)，寫(xiě)作的過(guò)程就會(huì)很順,，不至于卡殼,，
有了好的題目就等于我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候邁開(kāi)了第一步，有了這第一步我們才能邁開(kāi)第二步,，然后是第三步,、第四步......最后完成一篇散文的寫(xiě)作?？梢?jiàn)一篇散文的題目是何等重要,！
我認(rèn)為：散文的題目一定要簡(jiǎn)潔精煉，字?jǐn)?shù)不能過(guò)多,，一般在五個(gè)字之內(nèi),，最多也不要超過(guò)七八個(gè)字，一篇散文的題目如果字?jǐn)?shù)過(guò)多,，很難吸引人,，很難被人們記住，看著就亂，就煩,。誰(shuí)還會(huì)喜歡去仔細(xì)閱讀下文呢,？
題目一定一目了然，切中主題,，像茅盾的白楊禮贊,、陶鑄的松樹(shù)的風(fēng)格、魏巍的誰(shuí)是最可愛(ài)的人等看了題目我們就知道了它們的主題,，也清楚了作者寫(xiě)的是什么,。
不要把題目搞復(fù)雜了，越簡(jiǎn)單越好,，有不少初學(xué)散文的作者,，往往不會(huì)為自己的文章起名字，不會(huì)寫(xiě)題目,，題目往往與文章內(nèi)容靠得不是那么近,，也就是不貼切，這就好像下筆千言,，離題萬(wàn)里，這樣的寫(xiě)作就是失敗的,。你的文字寫(xiě)得再優(yōu)美再煽情,，這篇文章也算不得一篇好文章，而是失敗的文章,。
一篇文章的題目就好比人的衣服,，一個(gè)姑娘長(zhǎng)得再好看再漂亮，如果穿得不怎么樣,，那么她的美和漂亮也就大打了很多的折扣,，服裝就是包裝，文章的題目也是包裝,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更講究包裝,，包裝不怎么樣，不吸引人,，誰(shuí)還會(huì)去欣賞其中的內(nèi)容,？對(duì)內(nèi)容也沒(méi)有興趣了。所以不要小瞧題目,，一篇文章的題目決定著寫(xiě)作的成敗?。?/p>
一篇散文的題目一定要形象,、生動(dòng),，一定要美，否則人們看了題目就夠了，就不想再看文章的具體內(nèi)容了,。文章應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的名字,，散文應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的題目，就像人一樣,，名字起得好,，叫起來(lái)響亮，叫起來(lái)順嘴,。一個(gè)人有一個(gè)好名字聽(tīng)著就提氣,，比如說(shuō)一個(gè)挺漂亮?xí)r尚的姑娘，卻有一個(gè)很土氣的名字,，這是十分不相符的,，假若起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，那么人與名字就吻合了,，有的明星就是這樣,，過(guò)去的名字不怎么樣，從影之后起了一個(gè)很藝術(shù)浪漫的名字,，再加上演了一個(gè)很成功的角色,，就出名了。我們知道很多的名人,，他們因?yàn)橛忻?，名字也是起了很大作用的，名字是一個(gè)人的門(mén)面,，是一個(gè)人外在的標(biāo)志,，更何況一篇散文呢？寫(xiě)得好的散文也都有一個(gè)好題目,，題目起了很重要的作用,，這點(diǎn)不承認(rèn)也不行。
題目題目,，就是文章的眼睛,，從題目就能夠看見(jiàn)和體會(huì)到文章的內(nèi)容、文章的靈魂,，眼睛是心靈的窗口,，題目也是文章的入口啊,！從題目進(jìn)入,，深入到文字里去，才能夠感受到閱讀的情趣和快樂(lè),。
寫(xiě)文章是從題目入手,，先把題目的功課做好,，這確是散文寫(xiě)作的第一步，也是很重要的一步??！
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇四
夏天的早上,，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上,，我剛剛到校門(mén)口,，只看見(jiàn)辛勤的門(mén)衛(wèi)叔叔站在大門(mén)口檢查著我們有沒(méi)有帶胸卡,。步入校園,，我正對(duì)著教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇,，上面種植著灌木叢,。雖然它很短，但是它很密,。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)想穿越過(guò)這一片灌木叢,，可是并沒(méi)有那么好過(guò)，它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì)就掉頭向別處走去了,，從昆蟲(chóng)這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了,。
從大門(mén)往左看，就是我們的教學(xué)樓,，走到班級(jí)門(mén)口,，我看見(jiàn)我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方,。到了班級(jí)我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng),。過(guò)了一會(huì),，我們齊聲的朗讀起課文,，突然我聽(tīng)見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了,。我直視外面,，看見(jiàn)一朵玫瑰，我再抬頭一看,，原來(lái)不只是只有一朵,，有一片，只不過(guò)那一片長(zhǎng)的特別高,，真像鶴立雞群?。∥以偻峡戳丝?，看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器,，百煉成純鋼,。”我看的入了神,。
在早上,，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱,。但是秋天一來(lái)夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了,。
秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹(shù)上的葉子全黃了,?！翱炜础保黄y杏樹(shù)的葉子,，被秋風(fēng)給垂了下來(lái),，慢慢的從樹(shù)上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃,，把夏天的熱氣全部遮住了,。
秋天的校園的早上真是美啊,！
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇五
天毫無(wú)預(yù)兆地轉(zhuǎn)涼了,，前一天晴空萬(wàn)里，穿件秋衣還綽綽有余,，今天再穿著這件衣裳,，就只有在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的份兒了。上次月假來(lái)時(shí),，竟沒(méi)有帶上棉襖,。
我借著同學(xué)的手機(jī)撥通了媽新?lián)Q的號(hào)碼，陌生的數(shù)字叫喚著“嘟…嘟…喂,，媽?zhuān)魈焐仙栋?？”“干什么？下午班,?！薄斑@兩天有點(diǎn)冷，我想能不能給我捎件襖子過(guò)來(lái),，讓班車(chē)司機(jī)順路捎過(guò)來(lái),？”“上次讓你把襖子帶去你硬是說(shuō)不冷，絨里衣也給我丟家里頭,，讓你帶去的時(shí)候怎么就不帶,？明明袋子裝得下為什么就不帶呢？你冷我現(xiàn)在也沒(méi)有什么辦法,？,，并且我怎么給你捎過(guò)去,？我還得上班?！薄啊?/p>
一句句責(zé)問(wèn)似的話(huà)語(yǔ)打在心上,，還未下雪，似乎就把心丟到了冰窟中,。又是一陣風(fēng)吹來(lái),，不急不緩，我不禁縮緊了脖子,，若讓風(fēng)攻破了脖子這道防線(xiàn),，那就真如同“置身冰窟”了，為了不讓調(diào)皮的風(fēng)有機(jī)可乘,，我又將手深深地縮進(jìn)了寬大的校服,，抓緊了袖口，似乎緊緊的縮著就能貯存住溫暖,。教室是溫暖的'地方,，是人氣的溫度，我想不能讓同桌發(fā)現(xiàn)我有異樣,，可是滿(mǎn)腔的失望與難過(guò)抑不住的一涌而起,，悉數(shù)堵在喉間，我死死的咬住嘴唇,，將所有失望與難過(guò)化作委屈吞進(jìn)肚子里,，我不可以流眼淚，我覺(jué)得她不值得,，我甚至想,，我不要再接你電話(huà)了！望著黑漆漆的夜幕,，冷靜了一會(huì)兒,，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。
“戀寶,，你姑姑剛剛打電話(huà)來(lái),，說(shuō)讓你現(xiàn)在去一趟校門(mén)口,，她給你送襖子來(lái)了,，你快點(diǎn)去吧?！蓖瑢W(xué)叫喚著我的專(zhuān)屬稱(chēng)呼,，我很詫異，這學(xué)期幾乎沒(méi)跟姑姑有什么聯(lián)系,，她怎么會(huì)突然來(lái)的這么及時(shí),？轉(zhuǎn)念一想,，一定是我媽?zhuān)?/p>
走出教室，風(fēng)仍舊不急不緩的吹著,，微微落點(diǎn)兒小雨了,，紅光映白墻，陰森森的,。我踩破一個(gè)一個(gè)小水坑,，緩慢的走著，我似乎凍得麻木了,；到了傳傳達(dá)室的時(shí)候,，原來(lái)衣服早就放在那里了，抱著一大包衣服,，我發(fā)覺(jué)我蘇醒了,，懷中衣服的灼熱直抵心房，心臟輸送著一股股熱流導(dǎo)致突然鼻子堵了,，緊接著喉嚨也堵了,，眼睛被這灼熱熏得酸澀，耳朵似乎只能聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,，我浮想著媽接到我電話(huà)后不是嫌惡責(zé)備而是無(wú)奈心疼的表情時(shí),，愣愣的站在小水坑中移不開(kāi)腳步，冰冷的臉上滑過(guò)一種液體,，我想這是雨,。
我從不曾這樣想念家。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇六
流逝的歲月,，染白了父親的鬢角,。還有臉上刻下的皺紋、佝僂的背影,，遲緩的腳步,。我們有時(shí)真得難以分辨，老去了的,，究竟是我們的父親,，還是那過(guò)去了的時(shí)光？我們心中留下的究竟是那大山般的父愛(ài),，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、歷盡滄桑，有笑有淚的日子?
五月一過(guò),，很快又要到父親節(jié)了,。說(shuō)到父親，大家總喜歡用“父愛(ài)如山”,，“父愛(ài)無(wú)涯”來(lái)形容父親對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài),，可我覺(jué)得即使用海納百川,，也無(wú)法形容父愛(ài)的博大情深。
我的父親已經(jīng)走了,，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,。我的父親，他還沒(méi)有享受到一次父親節(jié)的溫馨就走了,，他給我的人生,，留下了永遠(yuǎn)的遺憾。讓我何時(shí)想起父親,，我就淚流滿(mǎn)面,，何時(shí)想起父親，我就心如刀割,。
是的,，看著別人都在節(jié)日里，送父親祝福和愿望,，而我只能空坐一個(gè)角落,，對(duì)著夕陽(yáng)，在心靈的深處,，默默祭奠著我的父親,，我這一生最最敬重的人。
我的父親,，可以說(shuō)是一個(gè)堅(jiān)定如山的男人,，他從小經(jīng)歷坎坷，受盡了磨難,。九歲就失去了自己的父親,，跟著我奶奶過(guò)著有上頓沒(méi)下頓的生活，十六歲開(kāi)始討生活,。為了學(xué)好裁縫這門(mén)手藝,，挨過(guò)打，遭過(guò)白眼,?？筛赣H忍辱負(fù)重，默默耕耘,，最后終于學(xué)有所成,，能夠自食其力了。
在我的記憶里,，父親一直很威嚴(yán),，對(duì)我們很少微笑,，我們從小就怕父親,。記得二年級(jí)的時(shí)候,，我和同學(xué)放學(xué)回家瘋跑，不小心一下子摔倒了,。我的膝蓋被碰得鮮血直流,，我疼的嚎啕大哭起來(lái)。同學(xué)們紛紛圍到我跟前,，有的幫我擦血,，有的幫我擦眼淚。
就在這時(shí),，忽然回頭就發(fā)現(xiàn)父親向我這邊走過(guò)來(lái)了,，我仿佛黑夜里看見(jiàn)了亮光，帶著一肚子的委屈和眼淚,，向父親望去,。可父親只是看了我一眼,，竟直接從我身旁走過(guò)去了,。
看見(jiàn)父親這樣，我的淚立即像斷線(xiàn)的珠子傾瀉而下,。我含著淚對(duì)同學(xué)說(shuō),；“看看吧，看看吧,，我說(shuō)我爸不愛(ài)我,，不關(guān)心我，你們還不相信,，這下相信了吧,。”,，沒(méi)想到我最好的朋友告訴我說(shuō),；你別急別哭，過(guò)一會(huì)你看看,，你爸在拐彎的時(shí)候,，一定會(huì)回過(guò)頭看你”。我不相信,，同學(xué)們就開(kāi)始打賭,，說(shuō)誰(shuí)贏了。明天替誰(shuí)值班,。
就這樣,，我們一起目送著父親走遠(yuǎn)。忽然，在即將拐彎的時(shí)候,，父親停了一下,，回過(guò)頭來(lái)朝我這邊望了一眼。就在那一瞬間,，我鼻子一酸,，眼淚再次傾瀉而出，我明白了,，其實(shí)父親一直是愛(ài)我的,。
高中時(shí)，母親不幸去世,，父親就象是完全變了一個(gè)人,，對(duì)我一改威嚴(yán)，很是愛(ài)我疼惜我,。不僅在生活上照顧我,，就是對(duì)我說(shuō)話(huà)也變得慢言慢語(yǔ)。
想想那年我生病,，得了心肌炎,。父親他就一直守在我的身邊，任哥哥姐姐怎么勸,，也遲遲不肯離開(kāi),。有一陣，我感覺(jué)胸口憋悶,，氣喘不上來(lái),，我快要難受死了，父親他就把我緊緊抱在懷里,，用他寬大的手掌,，為我輕輕揉搓后背。就在那一刻,，我覺(jué)得眼里有熱淚涌動(dòng),。......
想起父親，我就有許多許多難以忘記的,。想起父親,，我就會(huì)想到高山的巍峨、大海的遼闊,，悠長(zhǎng)的瑅岸,。即使我們的父親，他的脊梁不再挺拔,，他的目光不再明亮,，可父親的笑容依舊燦爛,，父親依然是我們家里，最有力的支柱,。
一步步,，一程程，是我們的父親,，他日夜兼程,，風(fēng)雨無(wú)阻,，陪著我們走過(guò)來(lái)了,，父親為的是把天空的陰霾一掃而盡，為的是給我們更好的生活,，是我們的父親,，他讓天空重新呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的顏色，為我們照射出五彩繽紛的霞光,。
父親啊,，您是清晨的一抹朝陽(yáng)，是烈日炎炎中向我們吹來(lái)的微風(fēng),；您是冬天里的火把,，是那拐彎處的回頭。父親,，您從不輕易表達(dá)自己的愛(ài),，卻在我們的人生旅途中，做了我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，讓我們衣食無(wú)憂(yōu),，快樂(lè)前行。
父親啊,，您是江河,，是高山，是大海,，是長(zhǎng)長(zhǎng)的看不到頭的岸,，您是燈光，是我們頭頂遮雨遮陽(yáng)的那把傘,。父親,，您擁有著厚實(shí)的胸懷和深沉的力量；您心中蘊(yùn)藏著的,，是太陽(yáng)的光澤,，是莽莽蒼蒼山林的氣息。您在,，我們便有了涓涓的細(xì)流滋養(yǎng),，您去，我們便有綿綿不斷的思念永存心間。
是啊,，我們的父愛(ài)比天高,，比海深，無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。我們的父親他雖不善言談,，卻用自己的行為，感染并教育著我們,，讓我們學(xué)會(huì)了用愛(ài)和感動(dòng)去生活,，用愛(ài)和感動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和美好的人間。
父親啊,，您永遠(yuǎn)地,，深深地活在我們的心底。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇七
人生有太多的誘惑,，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生,；人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走,；人生有太多的無(wú)奈,，不懂放棄就只能與憂(yōu)愁相伴。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰,，要自己是否想過(guò)應(yīng)該放棄什么,，從而讓自己變得輕松些？在秋天到來(lái)的時(shí)候,，葉子紅透了臉,，隨風(fēng)獵獵飄動(dòng)，像一面火紅的旗幟,。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”,，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落,。在寒冷的冬季款款而來(lái)之際,，小草隱沒(méi)了自己的綠色，埋根于地下,，等待來(lái)年的春風(fēng),，它們都不曾后悔，因?yàn)榉艞?，它們獲得了新生,。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋,?？Х?、面包、爵士,，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式,。人們變得來(lái)也匆匆，去也匆匆,，為了生活而奔波忙碌,，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡,、爵士不適合自己,，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽(tīng)悅耳的自然之樂(lè),？
也許有人要說(shuō)：“放棄了,，我便一無(wú)所有,?！狈艞墶Ｗ匀灰獛С鲆恍┨弁?。但那又何妨,？在造物者眼里，一切永遠(yuǎn)是在開(kāi)始,。當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后,，一株老樹(shù)轟然倒下，我在心中嘆息老樹(shù)的生命力結(jié)束了,。但我又似乎聽(tīng)見(jiàn)造物者再說(shuō)：“放棄悲傷,，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開(kāi)始,?！?/p>
放棄不是一種過(guò)錯(cuò)。放棄了生命的轟轟烈烈,，你還享有平平淡淡,；放棄了急流險(xiǎn)灘，你還擁有溫馨港灣,，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿(mǎn)樹(shù),，桃李紛芳。其實(shí)哲人早就說(shuō)過(guò)：魚(yú)和熊掌不可兼得,。面對(duì)生活的誘惑,，我們必然要學(xué)會(huì)放棄一些東西。
人來(lái)到世界上,，未來(lái)就是赤條條,。于是我們不必?fù)?dān)心什么,，放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,，適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶,。有選擇。有放棄這才是完美的人生,。
放棄對(duì)物欲橫流的追索,，打開(kāi)自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野,，呼吸一下新鮮空氣,，沉醉在花香與泥土的氣味中。
因?yàn)槲易哌^(guò),，所以我懂得,；放棄，其實(shí)也是一種新的開(kāi)始,。
