范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇一
夢(mèng)中的我，走在沙漠中,。而現(xiàn)實(shí)中的我,，憑著心中僅存的一點(diǎn)信念，尋找著心中的理想,。
淡淡的云霧散去,，我來(lái)到練功房中。默默地咀嚼著失敗的痛苦,。我取出衣裙,，卻帶出了一張卡片，上面是我熟悉的筆跡：“用愛(ài)憐的思維去點(diǎn)燃靈魂的火把?蛐用甘醇的瓊漿去擦亮思想的光環(huán)?蛐用涓涓的清泉去滋潤(rùn)生命的喉管”握著它,，我心中僅存的一點(diǎn)信念似火一般燃燒,，灼灼的，激勵(lì)著我踽踽前進(jìn),。
夢(mèng)中,，我的信念將歇，突然碰到沙中一個(gè)堅(jiān)硬的東西,。拾起來(lái),，令我欣喜若狂：那是一個(gè)沉甸甸的水壺!也許是先行者落下的，也可能是為了激勵(lì)后人而留下的,，它的出現(xiàn)給了我繼續(xù)尋找綠洲的信念,。
夢(mèng)醒后我猛然覺(jué)悟，為了尋找心中的那片綠洲,，信念一直支撐著我,。我不斷的練習(xí)，記不清有多少個(gè)夜晚,，在我旋轉(zhuǎn)的足尖滑落,，記不清有多少雙舞鞋，見(jiàn)證了我的刻苦,。我時(shí)刻聽(tīng)到信念在向我歌唱,，它吟著贊美詩(shī)稀釋了我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，帶著信念尋找自己的綠洲,。
淡淡的云霧又彌散開(kāi)來(lái),，身處在沙漠中的我發(fā)誓讓這壺水成為我的支柱，不找到綠洲我絕不會(huì)開(kāi)啟它,。炙熱的沙子烤著我的雙腳,，吸干了我身上的水分。我的嘴唇干裂了,，但那壺水——信念始終支撐著我,，我有了繼續(xù)走下去的力量。終于,，在我的不懈努力下,，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，湖水清澈,，綠樹(shù)成陰,。我步履蹣跚地走了過(guò)去，盡情享受著成功的喜悅,。突然想起了支撐著我來(lái)到這里的水壺,。拔出塞子，卻發(fā)現(xiàn)壺中裝的不是別的,，正是隨處可見(jiàn)的沙子!沒(méi)想到支撐我來(lái)到這里的,，竟然是沙子!但我豁然開(kāi)朗，支撐我找到這里的,，不是想象中的水,，而是心中尋找綠洲堅(jiān)定的信念!
霧氣最后一次彌散，直至消失,，我不懈的努力也有了回報(bào)——我在大霧中奪魁!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，信念像那只盛滿了沙子的水壺一樣，支撐著我走到了最后,，走向心中的綠洲!
其實(shí)人生何嘗不是如此：唯有信念支撐我們走到最后,。我們只有具有堅(jiān)定不移的信念，才能走到目的地,，找到心中的綠洲!
我知道，那片綠洲不是終點(diǎn),，我會(huì)帶著信念向更高的目標(biāo)前進(jìn),，尋找心中的綠洲!
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇二
有人贊嘆牡丹的雍容華貴，也有人贊美水仙的亭亭玉立,，更有人敬仰梅花的傲立風(fēng)雪,，而我獨(dú)愛(ài)圣潔美麗的櫻花。
櫻花極其美麗,，盛開(kāi)時(shí)節(jié),，滿樹(shù)燦爛,，如云似霞。
櫻花的葉,，細(xì)細(xì)的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的，是翠綠色的,，外加一點(diǎn)深紅色,，很嫩。
櫻花的花瓣柔柔的,、嫩嫩的,，散發(fā)出香氣，沁人心脾,。
滿樹(shù)的櫻花,，各式各樣，千奇百怪,，大朵,、朵、單瓣,、重瓣,；顏色也五彩繽紛，有雪花的白,，嬌嫩的粉,、玫瑰的紅……
瞧！那朵可愛(ài)的櫻花,，粉中帶白,，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。
一絲清風(fēng)拂過(guò),，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人,，在枝頭舞動(dòng)著輕紗?；S人舞人醉花舞風(fēng)中,。
還記得那次放學(xué)回家，路過(guò)屋后的櫻花樹(shù),，恰巧一陣狂風(fēng)刮過(guò),，嬌美的櫻花滿天飛舞，又洋洋灑灑地飄下來(lái),，落我一身,、一地。淡淡的花香撲面而來(lái)，讓我癡,、醉,。
櫻花性喜陽(yáng)光，亦喜濕潤(rùn),，它們的生命很短暫,。在日本有一民諺“櫻花七日”，意思就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝只有七天,。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力,。
我喜歡櫻花,，并不全因?yàn)樗镊攘?，更因?yàn)樗恢睙o(wú)聲地陪伴著我。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇三
當(dāng)我們進(jìn)入正文寫(xiě)作的時(shí)候,，由于題目簡(jiǎn)潔,、形象、生動(dòng),，我們會(huì)很快進(jìn)入寫(xiě)作的狀態(tài),，然后圍繞著題目展開(kāi)寫(xiě)，寫(xiě)作的過(guò)程就會(huì)很順,，不至于卡殼,，
有了好的題目就等于我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候邁開(kāi)了第一步，有了這第一步我們才能邁開(kāi)第二步,，然后是第三步、第四步......最后完成一篇散文的寫(xiě)作,。可見(jiàn)一篇散文的題目是何等重要,！
我認(rèn)為：散文的題目一定要簡(jiǎn)潔精煉,，字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，一般在五個(gè)字之內(nèi),，最多也不要超過(guò)七八個(gè)字，一篇散文的題目如果字?jǐn)?shù)過(guò)多,，很難吸引人,，很難被人們記住，看著就亂,，就煩,。誰(shuí)還會(huì)喜歡去仔細(xì)閱讀下文呢？
題目一定一目了然,，切中主題,，像茅盾的白楊禮贊,、陶鑄的松樹(shù)的風(fēng)格,、魏巍的誰(shuí)是最可愛(ài)的人等看了題目我們就知道了它們的主題，也清楚了作者寫(xiě)的是什么,。
不要把題目搞復(fù)雜了,，越簡(jiǎn)單越好，有不少初學(xué)散文的作者,，往往不會(huì)為自己的文章起名字,，不會(huì)寫(xiě)題目，題目往往與文章內(nèi)容靠得不是那么近,，也就是不貼切,，這就好像下筆千言，離題萬(wàn)里,，這樣的寫(xiě)作就是失敗的,。你的文字寫(xiě)得再優(yōu)美再煽情，這篇文章也算不得一篇好文章,，而是失敗的文章,。
一篇文章的題目就好比人的衣服，一個(gè)姑娘長(zhǎng)得再好看再漂亮,，如果穿得不怎么樣,，那么她的美和漂亮也就大打了很多的折扣，服裝就是包裝,，文章的題目也是包裝,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更講究包裝，包裝不怎么樣,，不吸引人,，誰(shuí)還會(huì)去欣賞其中的內(nèi)容？對(duì)內(nèi)容也沒(méi)有興趣了,。所以不要小瞧題目,，一篇文章的題目決定著寫(xiě)作的成敗啊,！
一篇散文的題目一定要形象,、生動(dòng),，一定要美，否則人們看了題目就夠了,，就不想再看文章的具體內(nèi)容了,。文章應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的名字，散文應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的題目,，就像人一樣,，名字起得好，叫起來(lái)響亮,，叫起來(lái)順嘴,。一個(gè)人有一個(gè)好名字聽(tīng)著就提氣，比如說(shuō)一個(gè)挺漂亮?xí)r尚的姑娘,，卻有一個(gè)很土氣的名字,，這是十分不相符的，假若起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,，那么人與名字就吻合了,，有的明星就是這樣，過(guò)去的名字不怎么樣,，從影之后起了一個(gè)很藝術(shù)浪漫的名字,，再加上演了一個(gè)很成功的角色，就出名了,。我們知道很多的名人,，他們因?yàn)橛忻忠彩瞧鹆撕艽笞饔玫?，名字是一個(gè)人的門(mén)面,，是一個(gè)人外在的標(biāo)志，更何況一篇散文呢,？寫(xiě)得好的散文也都有一個(gè)好題目,，題目起了很重要的作用，這點(diǎn)不承認(rèn)也不行,。
題目題目,，就是文章的眼睛，從題目就能夠看見(jiàn)和體會(huì)到文章的內(nèi)容,、文章的靈魂,，眼睛是心靈的窗口,，題目也是文章的入口?。念}目進(jìn)入,，深入到文字里去,，才能夠感受到閱讀的情趣和快樂(lè)。
寫(xiě)文章是從題目入手,，先把題目的功課做好,，這確是散文寫(xiě)作的第一步,，也是很重要的一步?。?/p>
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇四
夏天的早上,，是溫暖的，是舒和的,。
夏天的早上，我剛剛到校門(mén)口,，只看見(jiàn)辛勤的門(mén)衛(wèi)叔叔站在大門(mén)口檢查著我們有沒(méi)有帶胸卡。步入校園,，我正對(duì)著教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇,，上面種植著灌木叢。雖然它很短,，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)想穿越過(guò)這一片灌木叢,，可是并沒(méi)有那么好過(guò),，它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲(chóng)這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了,。
從大門(mén)往左看，就是我們的教學(xué)樓,，走到班級(jí)門(mén)口,，我看見(jiàn)我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方,。到了班級(jí)我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng),。過(guò)了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文,，突然我聽(tīng)見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲,。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面,，看見(jiàn)一朵玫瑰，我再抬頭一看,，原來(lái)不只是只有一朵,，有一片，只不過(guò)那一片長(zhǎng)的特別高,，真像鶴立雞群?。∥以偻峡戳丝?，看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器,，百煉成純鋼?！蔽铱吹娜肓松?。
在早上，夏天不僅只是溫暖,，還有炎熱。但是秋天一來(lái)夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了,。
秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹(shù)上的葉子全黃了,?！翱炜础?，一片銀杏樹(shù)的葉子,，被秋風(fēng)給垂了下來(lái)，慢慢的從樹(shù)上飛舞到地面上,。把地面給染成了一片金黃,，把夏天的熱氣全部遮住了,。
秋天的校園的早上真是美啊,！
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇五
天毫無(wú)預(yù)兆地轉(zhuǎn)涼了,，前一天晴空萬(wàn)里,，穿件秋衣還綽綽有余，今天再穿著這件衣裳,，就只有在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的份兒了,。上次月假來(lái)時(shí)，竟沒(méi)有帶上棉襖,。
我借著同學(xué)的手機(jī)撥通了媽新?lián)Q的號(hào)碼，陌生的數(shù)字叫喚著“嘟…嘟…喂,，媽，明天上啥班,？”“干什么,？下午班,。”“這兩天有點(diǎn)冷,，我想能不能給我捎件襖子過(guò)來(lái),，讓班車司機(jī)順路捎過(guò)來(lái),？”“上次讓你把襖子帶去你硬是說(shuō)不冷，絨里衣也給我丟家里頭,，讓你帶去的時(shí)候怎么就不帶,？明明袋子裝得下為什么就不帶呢？你冷我現(xiàn)在也沒(méi)有什么辦法,？,，并且我怎么給你捎過(guò)去？我還得上班,。”“……”
一句句責(zé)問(wèn)似的話語(yǔ)打在心上,，還未下雪,，似乎就把心丟到了冰窟中。又是一陣風(fēng)吹來(lái),，不急不緩,，我不禁縮緊了脖子，若讓風(fēng)攻破了脖子這道防線,，那就真如同“置身冰窟”了,，為了不讓調(diào)皮的風(fēng)有機(jī)可乘,，我又將手深深地縮進(jìn)了寬大的校服，抓緊了袖口,，似乎緊緊的縮著就能貯存住溫暖,。教室是溫暖的'地方，是人氣的溫度,，我想不能讓同桌發(fā)現(xiàn)我有異樣,，可是滿腔的失望與難過(guò)抑不住的一涌而起，悉數(shù)堵在喉間,，我死死的咬住嘴唇,，將所有失望與難過(guò)化作委屈吞進(jìn)肚子里，我不可以流眼淚,，我覺(jué)得她不值得,，我甚至想，我不要再接你電話了,！望著黑漆漆的夜幕,，冷靜了一會(huì)兒,，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,。
“戀寶,，你姑姑剛剛打電話來(lái),，說(shuō)讓你現(xiàn)在去一趟校門(mén)口，她給你送襖子來(lái)了,，你快點(diǎn)去吧,。”同學(xué)叫喚著我的專屬稱呼，我很詫異,，這學(xué)期幾乎沒(méi)跟姑姑有什么聯(lián)系,，她怎么會(huì)突然來(lái)的這么及時(shí)？轉(zhuǎn)念一想,，一定是我媽！
走出教室,，風(fēng)仍舊不急不緩的吹著,，微微落點(diǎn)兒小雨了，紅光映白墻,，陰森森的,。我踩破一個(gè)一個(gè)小水坑，緩慢的走著,，我似乎凍得麻木了,；到了傳傳達(dá)室的時(shí)候，原來(lái)衣服早就放在那里了,，抱著一大包衣服,，我發(fā)覺(jué)我蘇醒了，懷中衣服的灼熱直抵心房,，心臟輸送著一股股熱流導(dǎo)致突然鼻子堵了，緊接著喉嚨也堵了,，眼睛被這灼熱熏得酸澀，耳朵似乎只能聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,，我浮想著媽接到我電話后不是嫌惡責(zé)備而是無(wú)奈心疼的表情時(shí),，愣愣的站在小水坑中移不開(kāi)腳步，冰冷的臉上滑過(guò)一種液體,，我想這是雨,。
我從不曾這樣想念家,。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇六
流逝的歲月，染白了父親的鬢角。還有臉上刻下的皺紋,、佝僂的背影,，遲緩的腳步,。我們有時(shí)真得難以分辨,，老去了的,，究竟是我們的父親，還是那過(guò)去了的時(shí)光,？我們心中留下的究竟是那大山般的父愛(ài),，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、歷盡滄桑,，有笑有淚的日子?
五月一過(guò),，很快又要到父親節(jié)了。說(shuō)到父親，大家總喜歡用“父愛(ài)如山”,，“父愛(ài)無(wú)涯”來(lái)形容父親對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài),，可我覺(jué)得即使用海納百川,，也無(wú)法形容父愛(ài)的博大情深。
我的父親已經(jīng)走了,，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,。我的父親，他還沒(méi)有享受到一次父親節(jié)的溫馨就走了,，他給我的人生,，留下了永遠(yuǎn)的遺憾。讓我何時(shí)想起父親,，我就淚流滿面，何時(shí)想起父親，我就心如刀割。
是的，看著別人都在節(jié)日里,，送父親祝福和愿望,，而我只能空坐一個(gè)角落,，對(duì)著夕陽(yáng),，在心靈的深處，默默祭奠著我的父親,，我這一生最最敬重的人,。
我的父親，可以說(shuō)是一個(gè)堅(jiān)定如山的男人,，他從小經(jīng)歷坎坷,，受盡了磨難。九歲就失去了自己的父親,，跟著我奶奶過(guò)著有上頓沒(méi)下頓的生活,，十六歲開(kāi)始討生活。為了學(xué)好裁縫這門(mén)手藝,，挨過(guò)打,，遭過(guò)白眼?？筛赣H忍辱負(fù)重,，默默耕耘，最后終于學(xué)有所成,，能夠自食其力了,。
在我的記憶里，父親一直很威嚴(yán),，對(duì)我們很少微笑,，我們從小就怕父親。記得二年級(jí)的時(shí)候,，我和同學(xué)放學(xué)回家瘋跑,，不小心一下子摔倒了。我的膝蓋被碰得鮮血直流,，我疼的嚎啕大哭起來(lái),。同學(xué)們紛紛圍到我跟前，有的幫我擦血,，有的幫我擦眼淚,。
就在這時(shí)，忽然回頭就發(fā)現(xiàn)父親向我這邊走過(guò)來(lái)了,，我仿佛黑夜里看見(jiàn)了亮光,，帶著一肚子的委屈和眼淚,，向父親望去,?？筛赣H只是看了我一眼，竟直接從我身旁走過(guò)去了,。
看見(jiàn)父親這樣,，我的淚立即像斷線的珠子傾瀉而下。我含著淚對(duì)同學(xué)說(shuō),；“看看吧,，看看吧，我說(shuō)我爸不愛(ài)我,，不關(guān)心我,，你們還不相信，這下相信了吧,?！保瑳](méi)想到我最好的朋友告訴我說(shuō),；你別急別哭,，過(guò)一會(huì)你看看，你爸在拐彎的時(shí)候,，一定會(huì)回過(guò)頭看你”,。我不相信，同學(xué)們就開(kāi)始打賭,，說(shuō)誰(shuí)贏了,。明天替誰(shuí)值班。
就這樣,，我們一起目送著父親走遠(yuǎn),。忽然，在即將拐彎的時(shí)候,，父親停了一下,，回過(guò)頭來(lái)朝我這邊望了一眼。就在那一瞬間,，我鼻子一酸,，眼淚再次傾瀉而出，我明白了,，其實(shí)父親一直是愛(ài)我的,。
高中時(shí)，母親不幸去世,，父親就象是完全變了一個(gè)人,，對(duì)我一改威嚴(yán),，很是愛(ài)我疼惜我。不僅在生活上照顧我,，就是對(duì)我說(shuō)話也變得慢言慢語(yǔ),。
想想那年我生病，得了心肌炎,。父親他就一直守在我的身邊,，任哥哥姐姐怎么勸，也遲遲不肯離開(kāi),。有一陣,，我感覺(jué)胸口憋悶，氣喘不上來(lái),，我快要難受死了,，父親他就把我緊緊抱在懷里，用他寬大的手掌,，為我輕輕揉搓后背,。就在那一刻，我覺(jué)得眼里有熱淚涌動(dòng),。......
想起父親,，我就有許多許多難以忘記的。想起父親,，我就會(huì)想到高山的巍峨,、大海的遼闊，悠長(zhǎng)的瑅岸,。即使我們的父親,，他的脊梁不再挺拔，他的目光不再明亮,，可父親的笑容依舊燦爛,，父親依然是我們家里，最有力的支柱,。
一步步,，一程程，是我們的父親,，他日夜兼程,，風(fēng)雨無(wú)阻，陪著我們走過(guò)來(lái)了,，父親為的是把天空的陰霾一掃而盡,，為的是給我們更好的生活，是我們的父親，他讓天空重新呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的顏色,，為我們照射出五彩繽紛的霞光,。
父親啊，您是清晨的一抹朝陽(yáng),，是烈日炎炎中向我們吹來(lái)的微風(fēng),；您是冬天里的火把，是那拐彎處的回頭,。父親,，您從不輕易表達(dá)自己的愛(ài),，卻在我們的人生旅途中,，做了我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們衣食無(wú)憂,，快樂(lè)前行,。
父親啊，您是江河,，是高山,，是大海，是長(zhǎng)長(zhǎng)的看不到頭的岸,，您是燈光,，是我們頭頂遮雨遮陽(yáng)的那把傘。父親,，您擁有著厚實(shí)的胸懷和深沉的力量,；您心中蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤,，是莽莽蒼蒼山林的氣息,。您在，我們便有了涓涓的細(xì)流滋養(yǎng),，您去,，我們便有綿綿不斷的思念永存心間。
是啊,，我們的父愛(ài)比天高,，比海深，無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。我們的父親他雖不善言談,，卻用自己的行為，感染并教育著我們,，讓我們學(xué)會(huì)了用愛(ài)和感動(dòng)去生活,，用愛(ài)和感動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和美好的人間。
父親啊，您永遠(yuǎn)地,，深深地活在我們的心底,。
散文的特點(diǎn) 散文《最美的遇見(jiàn)》篇七
人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生,；人生有太多的欲求,，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走；人生有太多的無(wú)奈,，不懂放棄就只能與憂愁相伴,。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰，要自己是否想過(guò)應(yīng)該放棄什么,，從而讓自己變得輕松些,？在秋天到來(lái)的時(shí)候，葉子紅透了臉,，隨風(fēng)獵獵飄動(dòng),，像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”,，于是放棄了懸在枝頭的榮耀,，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來(lái)之際,，小草隱沒(méi)了自己的綠色,，埋根于地下，等待來(lái)年的春風(fēng),，它們都不曾后悔,，因?yàn)榉艞墸鼈儷@得了新生,。
幾度風(fēng)雨,，幾度春秋?？Х?、面包、爵士,，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式,。人們變得來(lái)也匆匆，去也匆匆,，為了生活而奔波忙碌,，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡,、爵士不適合自己,，為什么不選擇放棄,、去喝茶抑或聽(tīng)悅耳的自然之樂(lè)？
也許有人要說(shuō)：“放棄了,，我便一無(wú)所有,。”放棄,。自然要帶出一些疼痛,。但那又何妨？在造物者眼里,，一切永遠(yuǎn)是在開(kāi)始,。當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后，一株老樹(shù)轟然倒下,，我在心中嘆息老樹(shù)的生命力結(jié)束了,。但我又似乎聽(tīng)見(jiàn)造物者再說(shuō)：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧,，一切才剛開(kāi)始,?！?/p>
放棄不是一種過(guò)錯(cuò),。放棄了生命的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡,；放棄了急流險(xiǎn)灘,，你還擁有溫馨港灣，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹(shù),，桃李紛芳,。其實(shí)哲人早就說(shuō)過(guò)：魚(yú)和熊掌不可兼得。面對(duì)生活的誘惑,，我們必然要學(xué)會(huì)放棄一些東西,。
人來(lái)到世界上，未來(lái)就是赤條條,。于是我們不必?fù)?dān)心什么,，放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,，適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶,。有選擇。有放棄這才是完美的人生,。
放棄對(duì)物欲橫流的追索,，打開(kāi)自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野,，呼吸一下新鮮空氣,，沉醉在花香與泥土的氣味中,。
因?yàn)槲易哌^(guò)，所以我懂得,；放棄,，其實(shí)也是一種新的開(kāi)始。
