每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇一

四歲的那一年,，我剛上幼兒園中班,，她是我的心理醫(yī)生。

我不要,，我不要去幼兒園,！

滴答，滴答,，時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)針走到了8的位置,。我躲到了房間的角落里,，嚎啕大哭。

去吧,，我給你買玩具,，很早就去接你。奶奶一邊小心翼翼地接近我,，一邊不厭其煩地開導(dǎo)著我,。幼兒園里有很多小伙伴呢，他們聽說(shuō)你去,，今天都想跟你坐一張桌呢……在一陣猶豫不決后,，我終于含著眼淚勉強(qiáng)答應(yīng)了。

在奶奶的逐步引導(dǎo)下,，我終于克服了對(duì)上學(xué)的恐懼,。那些日子，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷,，但是坐在幼兒園五顏六色的教室里,，我的世界卻很溫暖,。

八歲那年的冬天，我上五年級(jí),，她是我的節(jié)日,。

大孫子！多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到你了,！我做了很多好吃的,，快進(jìn)來(lái)吧！剛下車,，聞聲趕來(lái)的奶奶立刻把我的手攥住,，一邊笑一邊帶我進(jìn)屋。

餐桌上,，擺滿了各式各樣的菜肴,。我走進(jìn)屋子，開始大快朵頤,，奶奶在我身邊開心地笑著,。

在天寒地凍的小山村中，屋子里是暖的,，心也是暖的,。

今年，我十四歲,，她是我的鄉(xiāng)愁。

敲門聲響了起來(lái),。我打開門,，奶奶帶著很多箱子出現(xiàn)在門口。大孫子,！我?guī)Я瞬簧俸贸缘?，雞、棗,、蘑菇……奶奶在搬東西時(shí)還不忘和我笑,，早就聽說(shuō)你這次考得特別好，奶奶特別高興,！

新春佳節(jié),，奶奶專程來(lái)看我，重逢讓這一年的勞累全部煙消云散,。望著年邁的奶奶,，心里面忽然一酸。

因?yàn)橛辛四棠?，即使再天寒地凍之時(shí),，也有陽(yáng)光相伴,。雖然只有過(guò)年時(shí)能看到奶奶，但是溫暖的陽(yáng)光依舊在我成長(zhǎng)的道路上,，永不消散,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二

在我的成長(zhǎng)路上，時(shí)而陰霾,，時(shí)而陽(yáng)光,，而老師正是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

老師,，一個(gè)多么偉大的職業(yè),，詩(shī)句用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容他們。老師,，那赤誠(chéng)的愛(ài),，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。他們不僅是辛勤的園丁,，更是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光照耀著我們通往理想的大門,。

腦海里清楚的記著，那一次,，我考試考的十分不好,，領(lǐng)到卷子時(shí)，看到那鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù),，仿佛述說(shuō)著我的不爭(zhēng)氣,，耀武揚(yáng)威、趾高氣揚(yáng)的指責(zé)著我,，每看一次,，都像灑下一片圖釘后，再用力的踩進(jìn)我的心扉,，疼痛的讓我戰(zhàn)栗,。看著那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題,，我十分迷茫,，百思不得其解，始終找不到自己的錯(cuò)誤原因,。

直到第二天,，老師突然把我叫到了她的辦公室,，詢問(wèn)我這次考試失分原因，我緊張到不敢說(shuō)話,，這時(shí)老師拿來(lái)我的卷子,，仔細(xì)的進(jìn)行翻譯，并且認(rèn)真的看著我的錯(cuò)題,，幫助我分析每一道題,，為我指點(diǎn)迷津，事后再次翻閱卷子時(shí),，發(fā)現(xiàn)老師在我卷子上的每一道題旁都標(biāo)明了我的錯(cuò)誤之處,，以及正確的解題方法和思路。透過(guò)這一個(gè)個(gè)整齊清晰的字跡,，仿佛看到了老師在深夜認(rèn)真修改的場(chǎng)景,，仿佛看到了老師不厭其煩講解每一道題時(shí)的場(chǎng)景。

在成長(zhǎng)路上,，或多或少都會(huì)受到老師的幫助,，老師是一個(gè)值得我們尊敬的職業(yè)，他們無(wú)私奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),。在學(xué)習(xí)中幫助我們，在生活中關(guān)心我們,。在成長(zhǎng)路上,，老師也許不是陪伴我們最多的，但一定是幫助,、啟發(fā)我們最多的,。

小小的粉筆就是老師的雙手，描繪出了心中的藍(lán)圖,。上課的鈴聲就是老師征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后,。他們會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,，也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，老師把光明留給我們,，自己無(wú)怨無(wú)悔,，甘心付出！

謝謝您,，老師,，您就像我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，照耀著黑暗中渺小無(wú)助的我,，讓我慢慢站起通往理想的大門,！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇三

當(dāng)無(wú)情的大火吞噬著高樓,，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,，我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐,；當(dāng)無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(zhǎng)路上，我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層,，照耀我的心,。那一片陽(yáng)光，叫做正義,。

正義,，就是正直和義氣，我小時(shí)候特別相信正義,，認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,，時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上,，我也做到了,，正義就像我身邊的陽(yáng)光，與我一起走過(guò)了十三年……

然而,，隨著我慢慢成長(zhǎng),，隨著我進(jìn)入了初中，一切似乎都變了,，在校園的競(jìng)爭(zhēng)中我迷失了方向,。有時(shí)為了不讓別人的成績(jī)比我好，我會(huì)故意不給他看我的筆記,；有時(shí)為了不惹麻煩,，我會(huì)默默地繞開爭(zhēng)吵的同學(xué)；甚至當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不”,！……

這個(gè)世界很奇怪，許多人在利益面前,，那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值,，在這黑暗的世界中，誰(shuí)會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢,？

正義啊,，現(xiàn)在的我越來(lái)越虛浮，我的心也開始變得黑暗,，我已塊容不下你了,，你會(huì)不會(huì)離我而去呢？

不,，不會(huì)的,，我不會(huì)離開你,，只要你認(rèn)清真理，相信我和你自己,，我就會(huì)一直在你身邊,。

對(duì)，沒(méi)錯(cuò),！我一定要用我的力量,，去保護(hù)心里剩下的陽(yáng)光。

一天下課,，我站在走廊上看著天上的太陽(yáng),，心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂,，你能再給我說(shuō)一遍嗎,？”我想她的成績(jī)與我差不多，怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢,？我大聲說(shuō)：“不行,！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了,。我呆了一會(huì),，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題,，我很慚愧,，什么時(shí)候我變得這么狠？連同學(xué)都不愿幫,？我立刻走向前,，對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”她笑了,。一會(huì)兒,，她解開了這道題，我也解開了心中的鎖,。

其實(shí)“人之初,，性本善”。每個(gè)人都是善良的,，我相信，哪怕在最困難的時(shí)候,，也會(huì)有人選擇正義,；我更相信，在我以后的成長(zhǎng)路上,，一定有那正義的陽(yáng)光,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇四

在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中,，都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶，成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴,，這些記憶如同七月的風(fēng),，暖暖的，又如同八月的雨,，冷冷的,，卻又充滿了久途甘露的欣喜。

每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，所以難忘的記憶也不一樣,，可能對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，非常重要的一件事,，在他人眼里卻不值一提,，或許還只是一個(gè)笑話。每個(gè)人生來(lái)就不同,，所受的待遇也不同,，

我還記得7歲那年，大家在樓下玩的時(shí)候,，一人小朋友不小心撞了我一下,，我一下撞向了前方的樓梯扶手，當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒(méi)有修好,，上面有幾個(gè)突出來(lái)的地方,，我的頭一下就撞破了，血一直流,，絲毫沒(méi)有要停下的意思,，當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流,，流得我滿腳都是,，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了,，現(xiàn)在想想那種感覺(jué),，就很疼，但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哭泣,，很淡定地給家里打了個(gè)電話,。

撞我的那個(gè)人在大人來(lái)之前就跑了，我沒(méi)有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,，因?yàn)楫?dāng)時(shí),，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,，但我也不怪他,，因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>

從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,，他連一句道歉都沒(méi)有,。家里害怕再發(fā)生這種事，就不允許我單獨(dú)出去玩,。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí),，她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,，我姨聽到我受傷時(shí),，看到我時(shí)的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,，將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),，為了照顧我，怕我的傷再出什么事,，每天守我到12點(diǎn)才睡,，第二天又很早起來(lái)為一家人做早餐，那段時(shí)間可把我大姨累到了,。

可就是因?yàn)樗南ば恼疹?，我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒(méi)有再出一點(diǎn)問(wèn)題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶,，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,，跟我姨對(duì)我的悉心照顧完全不一樣，在那個(gè)時(shí)候我就決定了,，在我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答我姨,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇五

我們成長(zhǎng)的路上，總是有一縷縷陽(yáng)光照耀,。今天,，我將其中一縷采集，細(xì)細(xì)地折射,，讓它放出七彩的光芒,。這束陽(yáng)光就是我又愛(ài)又怕的語(yǔ)文老師。

上課鈴已經(jīng)響起,，語(yǔ)文老師卻遲遲未進(jìn)教室,。好幾分鐘后，語(yǔ)文老師才陰沉著臉進(jìn)來(lái),，氣壓瞬間降低,。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對(duì)怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),，語(yǔ)文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個(gè)個(gè)低著頭,，生怕一舉一動(dòng),，都會(huì)引爆語(yǔ)文老師這個(gè)炸彈。又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),，語(yǔ)文老師才消了氣,，我們也才敢抬起頭。天啊,，在我們這個(gè)班,，語(yǔ)文老師總會(huì)給你帶來(lái)驚嚇，他嚴(yán)厲的態(tài)度,，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)不敢有任何松懈,，也不知道下一次又會(huì)怎樣挨罵。

但語(yǔ)文老師不一定是狂風(fēng)暴雨,，她也會(huì)給我們以親切的教誨,，給我以成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

第二節(jié)語(yǔ)文課,，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,。我們思考之后，給出了一個(gè)一致的答案,?！笆沁@樣嗎？”語(yǔ)文老師突然“詭異”地笑了起來(lái),，如蒙娜麗莎神秘的微笑,，令人捉摸不透。我的心開始動(dòng)搖,，我的手開始冒汗,。難道我們都回答錯(cuò)了？我想起上一次回答問(wèn)題,，我們都胸有成竹,，可卻全軍覆沒(méi)。難道我們都回答錯(cuò)了,？窗外,，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲,、風(fēng)聲,、低年級(jí)同學(xué)球場(chǎng)的歡鬧聲，不知什么時(shí)候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考,。不知道多久后,，我們才猶猶豫豫地給出另一個(gè)答案。語(yǔ)文老師又笑了起來(lái),?！澳銈儎偛哦蓟卮饘?duì)了，只是你們沒(méi)有堅(jiān)持,?！闭Z(yǔ)文老師諄諄教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持自己正確的看法,。我們醍醐灌頂,。

每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時(shí)，我總是想起語(yǔ)文老師這次神秘的笑,，想起她的教誨,，想起語(yǔ)文老師的“居心叵測(cè)”。她不僅帶給我們知識(shí),，還給我們以許多人生哲理,，令我一生受益。

多想有個(gè)機(jī)會(huì),，讓我對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō),，謝謝你，您是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇六

成長(zhǎng)的歷程,，或喜或憂，它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,，掀開它的蓋子,，流光溢彩，沁人心脾,。

依稀記得,，十一歲那天，我像是一只受驚的小鳥,，哭著跑回家,。你拂去我眼前凌亂的長(zhǎng)發(fā)，哭泣的理由你心知肚明,。之前,，我向你提過(guò)班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事，你聽后只是點(diǎn)點(diǎn)頭,。而今天,，我哭的這樣傷心,，你卻不過(guò)是摸摸我的頭。我更委屈了,，向你吼道：“你看他們把我的手畫成什么樣子了,！”

“我不明白你為什么哭?！蹦阏f(shuō),，“孩子，你已經(jīng)不小了,，但內(nèi)心怎么還像個(gè)小孩子呢？他們有什么可怕的,！他們欺負(fù)你,，是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉悖绻憧?，我去為你打抱不平,，那他們?huì)更看不起你的！孩子,，用行動(dòng)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,！”

我抹去眼淚，抬起頭,。明白了你的話：我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我,。從此，我對(duì)于他們不理不睬,，刻苦學(xué)習(xí),，他們漸漸開始佩服我，有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來(lái),。

面對(duì)挫折,，你讓我自己尋找解決的方法，讓我長(zhǎng)大了一歲,，還讓我看到了陽(yáng)光,。

不久前，我參加了英語(yǔ)書寫大賽,。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng),，而且是第二次一等獎(jiǎng)。我驕傲極了,，開始不正眼看人,。面對(duì)別人的成就，我總是不屑一顧,，因此原本平易近人的我,，變得自負(fù),，驕橫，大家都與我疏遠(yuǎn)了,。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,，卻因?yàn)轵湴磷源鬅o(wú)人陪我看風(fēng)景。不免有些失望,，后悔,。

這時(shí)，你出現(xiàn)了,。你說(shuō)：“你不該這么做,，你再優(yōu)秀，也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人,?！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’,。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn),，把放大鏡留給自己?！?/p>

我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，明白了你的話：把放大鏡留給自己。從此,，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,，謙卑做人，很快就重獲大家的尊重,。

面對(duì)成功,，你讓我虛心，不可驕傲,，讓我長(zhǎng)大了一歲,，還讓我看到了陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的路上有陰雨也有陽(yáng)光,，是你,，讓我總能看到陽(yáng)光的照射，讓我不斷地成長(zhǎng),！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇七

秋意漸濃,，冽風(fēng)漸漸展露了它的本性，令人刺骨難言,。我被這寒風(fēng)刮的暈頭轉(zhuǎn)向,，掉進(jìn)這個(gè)不起眼的小角落里……

時(shí)易逝，惜不易,。時(shí)間開著火車在眼前駛過(guò),，想拉住卻只會(huì)把自己撞得傷痕累累,。轉(zhuǎn)眼間，糖果,、游戲就與我隔了一道叫“升學(xué)壓力”的河,。理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖チ怂嘘?yáng)光，落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中,。

六年級(jí)畢業(yè)考那會(huì),，因?yàn)槟菞l不見(jiàn)底的“河”讓我心慌意亂，每次考試漏洞百出,，作業(yè)也是稀里糊涂一通亂做,。就連之前極度信任我的老師，也因?yàn)槲业臓顩r頻出開始多愁善感了起來(lái),。我像一顆即將落山的太陽(yáng),，告別了昔日的輝煌，褪下光鮮亮麗的外衣……

這天夜幕來(lái)得早,，尚未放學(xué)天邊披上了塊黑布。老師把我叫進(jìn)了辦公室,，打開了電腦：“你看看,，這就是你的成績(jī)情況?！蔽也桓铱?，不敢面對(duì)這抹凄涼的月色……

不知道是誰(shuí)，蹲在那個(gè)角落不回家,，任憑刺骨的寒風(fēng)帶走傷心的眼淚,，在空中飄揚(yáng)……

在熟悉的門前如失珍寶的我躊躇不前，久久不敢敲門,，我害怕……

可是門從里面開了,，父親的笑顏在模糊的視線中出現(xiàn)了：“回來(lái)了，洗個(gè)手就去吃飯吧,?！蔽毅躲兜母赣H的步伐走進(jìn)了家門。吃飯時(shí),，只有不含感情的時(shí)鐘“滴答滴答”地作響,。

晚飯后，父親帶我上天臺(tái),，天很黑,，只有一輪月亮發(fā)著黯淡的光。

“你喜歡白天還是晚上呢,？”父親笑著問(wèn),?！鞍滋彀桑滋觳趴吹们迩斑M(jìn)的方向,?！薄鞍滋齑_實(shí)挺好的，有陽(yáng)光——在晚上是不是也有陽(yáng)光,？”父親說(shuō)完笑著指了指月亮,，走了。

月亮反射太陽(yáng)光……

我猛然醒悟……

即使深陷黑夜,，陽(yáng)光也總伴在我們的身旁,，我若將月光與陽(yáng)光這兩個(gè)詞語(yǔ)一換不就行了嗎？挫折也是陽(yáng)光,，不過(guò)不容易發(fā)現(xiàn),。

誰(shuí)說(shuō)只靠著陽(yáng)光就能走向輝煌？為了我要的榮譽(yù),，我要用奮斗點(diǎn)亮挫折這個(gè)黑夜,！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇八

我的爸爸簡(jiǎn)單地說(shuō)，他有些呆,，就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,，拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天，也不知看著一些什么,，用手在他眼前晃也很難讓他回過(guò)神來(lái),。也許是被他傳染了，曬太陽(yáng)時(shí),，看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切,，漸漸地忘了周身的事物。

忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來(lái),，伴著轟鳴的雷聲,，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”,，雨水砸向盆里像敲著鼓,。一瞬間似是無(wú)聲，四周忽的一片漆黑,，人們仿佛聽見(jiàn)了自己的心跳聲也在“咚咚”作響,。

哦，停電了,，妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來(lái),。家人們都動(dòng)身起來(lái)，拿出最后幾根蠟燭,，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了,。

火苗在跳躍,，為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目，也是它的專場(chǎng),。燭光前,，我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè)，我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),，然后去美美的睡上一覺(jué),，肚子唱著“空城計(jì)”，但我沒(méi)有理會(huì),。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,，它死命的拉著我的時(shí)間。

許是老師堅(jiān)信,，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶?，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺(jué)得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事,。

不知不覺(jué)中,，有個(gè)人在我一旁坐了下來(lái)，我沒(méi)有理會(huì),，繼續(xù)著手里的“工作”,。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手,，可我卻覺(jué)得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量,。他緊緊地夾住滑滑的面條，不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上,。

我嘴里享受著美味可口的面條,，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字，句號(hào)結(jié)束了一切,。我急急地收拾好作業(yè),，赤腳飛奔向床，逃命似的,，將被子不露縫地扣住頭,。一滴水溜進(jìn)了眼里，愣了一下,，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來(lái)了,，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺(jué)我睡得安穩(wěn),，屋外雷聲震天可我沉靜如水,，安然入眠……

那一刻,，他像什么？像那陽(yáng)光照射大地,，那是無(wú)聲的溫暖,，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心,。如若可以,，我要做那天上的太陽(yáng)，包容著你,，承載著你,，你想去哪里我都帶你去。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇九

從我小時(shí)候起,，我的反應(yīng)就比其他孩子慢,，也就是說(shuō)，我的大腦很笨,。尤其是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,，在一個(gè)充斥著數(shù)學(xué)語(yǔ)言和加減乘除符號(hào)的世界里，其他人自由地在其中漫游,，而我早已淹沒(méi)在同一個(gè)地方,。因?yàn)槲抑牢业拇蟛糠謹(jǐn)?shù)學(xué)已經(jīng)過(guò)時(shí)，所以我開始厭倦這門學(xué)科,。

鈴鈴的鈴聲響起,，教室里出現(xiàn)了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺(tái),?！昂昧耍魑?，安靜,。從今天起，我將成為你的數(shù)學(xué)老師,?！毙吕蠋煹男帐莿ⅲ牡谝粋€(gè)班的同學(xué)比以前更熱情,、更認(rèn)真,。每個(gè)人都喝醉了，我獨(dú)自醒來(lái),。就像以前一樣,，我應(yīng)該在書上畫畫，當(dāng)我需要換筆的時(shí)候就轉(zhuǎn)身。

這種狀態(tài)已經(jīng)維持了很長(zhǎng)時(shí)間,。期中考試后,，劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了,。我懷著一顆平常心走到劉先生面前,。“兒子,，今天我們來(lái)談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)的看法,，不要談成績(jī)?！?沒(méi)什么,，我覺(jué)得很無(wú)聊，而且,，我很笨,，學(xué)不好。"我有點(diǎn)內(nèi)疚的說(shuō)道,。

"愚蠢,？孩子們，你們知道嗎,，沒(méi)有人會(huì)稱自己為傻瓜,，但是你們把自己圈在一個(gè)害怕某些東西的圈子里，不要害怕數(shù)學(xué),，出來(lái)讓我?guī)椭銈?。”劉用她溫暖的手和閃亮的眼睛看著我,。我不知道該立即說(shuō)什么,。我只是站在那里，只能感受到她眼中的溫暖,。“怎么樣,，想好了嗎,？你愿意接受我的幫助嗎？”她還是那么溫柔地說(shuō),。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，好像被一種神奇的力量擊中了。

從那時(shí)起,，我想劉小姐會(huì)讓我刷各種各樣的問(wèn)題,，背誦公式。但她沒(méi)有，只是在課堂上注意我,。當(dāng)我處于恍惚狀態(tài)時(shí),，她走過(guò)來(lái)輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我,。當(dāng)我想不出這個(gè)話題而焦躁不安地倒下時(shí),，她走過(guò)來(lái)輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我,。

在這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很冷的數(shù)學(xué)課上,，在她的燈光下，它變得非常溫暖,。劉就像哈利·波特的魔杖一樣,，可以給我?guī)?lái)無(wú)限的能量，而這個(gè)神奇的咒語(yǔ)就是“我?guī)湍恪薄?/p>

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十

你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,，如一輪黃色的暖陽(yáng),。

最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,，鏟子在你的手中飛舞,，與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,，彌漫在你周圍,，你的目光是那么專注，那么深情,。一絲絲,、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔，我靜坐在桌前,，等待著你的“杰作”,。看到我大快朵頤的樣子,，你眉彎彎的,，眼彎彎的，嘴角上翹,，像個(gè)小姑娘,，好看極了。

你是人間的四月天,，溫暖純凈,，樸素真摯。

手中握著單元測(cè)試卷,，盡管薄如蟬翼,，可此時(shí)卻好似有千斤重。“78分”,，創(chuàng)造我的歷史新低,，鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业难壑虚W爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),，從天而降,，把我網(wǎng)住，任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫,。忘不了老師失望的眼神,，忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ)，忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……

我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,，是排山倒海般的訓(xùn)斥,，還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”？

我忐忑不安地回家了,，推開門,，一如既往是你的笑臉?？吹轿乙荒樉趩实臉幼?，你輕聲問(wèn)：“怎么了？”

我一邊把試卷交給你,，一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情：“考……考砸了……”

你接過(guò)試卷,，細(xì)看了一下，皺起眉頭,，但很快就舒展了,。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧！然而,，沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”,，沒(méi)有“如來(lái)神掌”，你只是輕撫我的頭：“一次考砸算什么,？下次努力,！我知道，你也很難過(guò),。加油,！”

抬起頭，你的眼里帶著笑意,，嘴角微微上揚(yáng),。你的笑容,，如同春日的陽(yáng)光,，親切，溫暖！

你的笑容如同春風(fēng)般,，吹走我心頭的烏云,，我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)試卷,，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,。不一會(huì)兒，房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音,。

你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光,。在我想放棄時(shí)，你教會(huì)了我堅(jiān)持……

媽媽,，你就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十一

成長(zhǎng)的路上即使烏云滾滾,，也要相信它是阻止不了來(lái)自遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光,，其實(shí)就在身旁,。

初晨的暖陽(yáng)

不知不覺(jué)，我上初二了,，至今那束暖陽(yáng)還在與我同行,。胥老師，開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候我就覺(jué)得她“不簡(jiǎn)單”,，她總能把一些復(fù)雜繁瑣的問(wèn)題化解為通俗易懂的語(yǔ)言講解給我們聽,。記得那個(gè)初晨，在講《藤野先生》這一課時(shí),，我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句,，正當(dāng)我逐漸氣餒時(shí)，胥老師輕輕地走過(guò)來(lái),，通俗地解釋了幾句,，便讓我舉一反三，我瞬間恍然大悟,?！安欢疀](méi)關(guān)系，這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨,?！彼参康馈：髞?lái),，在她的幫助下,，我把整篇文章都深深地印在腦海里。

我不禁感嘆：雖然胥老師是新成員,，但我的一些壞習(xí)慣和不懂的問(wèn)題都一一被她解決,。她就像初晨的一束暖陽(yáng),，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

正午的烈日

不知不覺(jué),，就到期中了,。從前的暖陽(yáng)在時(shí)間的洗禮下已變成烈日。胥老師,，在熟識(shí)后我就覺(jué)得她“不容易”,，她總是把班上的每一位同學(xué)抓得都很緊，不讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打馬虎眼,。記得那個(gè)正午,，作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學(xué)們默寫。不久,，她來(lái)了,。我們這群小鬼趁老師不注意就有點(diǎn)懶，所以默寫成績(jī)當(dāng)然不會(huì)給我們好臉色了,。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯(cuò)誤都是字,，其實(shí)你們都很好，都會(huì)背,，所以以后讀書的時(shí)候一定要仔細(xì)看字,，要知道默寫在考試中錯(cuò)了字是沒(méi)有分的……”胥老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。她已經(jīng)了解了班上每一位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，變得更加嚴(yán)格,。

我不禁感嘆：雖然胥老師對(duì)我們很嚴(yán)格，卻也是為我們好,，把我們當(dāng)成了自己的孩子,。她背后的不易又有誰(shuí)知呢？她就像正午的烈日,，仔細(xì)陪伴我們成長(zhǎng),。

在成長(zhǎng)的.路上，總有陽(yáng)光陪著你向上,，陪著你懂事,，陪著你成長(zhǎng)。老師,，你就像那一縷陽(yáng)光,。其實(shí)，你一直和我在路上,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十二

我們每個(gè)人由幼稚無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為青春活潑的少年,，總會(huì)經(jīng)歷這樣一段路：平坦中帶著些小的崎嶇，一帆風(fēng)順中帶著些小的波折,。這些小的崎嶇與波折有時(shí)會(huì)使我們感到迷茫和無(wú)所適從,。而那時(shí),，給予我們鼓勵(lì)，堅(jiān)定我們心中信念,，帶著我們從崎嶇與波折中站起來(lái)的那個(gè)人，就如同溫暖卻不耀眼的陽(yáng)光一般,。

我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,，一束鼓勵(lì)我的陽(yáng)光。

我聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候?qū)W走路時(shí),，就是不肯松開她的手,，不肯自己走一步路，總是對(duì)她撒嬌耍賴,，也許是因?yàn)槲遗乱凰墒志蜁?huì)摔倒,。聽說(shuō)曾經(jīng)我還勇敢的走過(guò)幾步路，但都以摔倒告終,，然后便再也不肯自己走了,。后來(lái)有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手,，走到我身前幾步,，微笑地說(shuō)：“別怕，走幾步試試,，你真棒,！”媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我很想過(guò)去找她，但又怕摔倒,，于是僵硬的站在那里不肯走,，最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下，試探性的走了一步,，當(dāng)身體搖搖晃晃的,，仿佛下一秒便會(huì)摔倒時(shí)，我又不敢動(dòng)了,。媽媽再一次鼓勵(lì)我,，終于，一步,、兩步,、三步……最后我牽上了她的手。我想當(dāng)時(shí)媽媽的手一定是很溫暖,，一直暖到了我心里,。雖然這段經(jīng)歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,。

我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,，一束讓我重拾自信的陽(yáng)光,。

“媽媽，我這次考試考的不好,，我是不是很沒(méi)用,？”單元測(cè)試后我耷拉著腦袋，沮喪地說(shuō),，眼睛里閃著迷茫,。媽媽看著我，鼓勵(lì)到：“媽媽相信你的能力,，一次考試的成績(jī)代表不了什么,，只要你認(rèn)真查找原因，把不懂的地方弄懂,，我相信你下一次會(huì)考好的,。”我愣住了,，我以為她會(huì)訓(xùn)斥我，因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。聽了媽媽的鼓勵(lì)后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信,，又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,，期末,，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),，我看到了媽媽開心的笑容,。

我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到各種各樣的困難，也總會(huì)有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難,，他們便是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,，感恩一路有陽(yáng)光的陪伴。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十三

成長(zhǎng)的路上,，少不了磕磕絆絆,，也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,，但總有那么一束破云而出的陽(yáng)光,。照亮我們前行的路。

木頭的清香,，墨水的淡雅,，上帝將它們捆在一起，投入人間,，并賦予了它們神奇的力量?，F(xiàn)在,，它們已成為了架子上的一本本書,。是的，書是我成長(zhǎng)路上的一束陽(yáng)光,，也是我心靈漂泊無(wú)依時(shí)?？康母蹫?。

書是我的良師益友。年少時(shí)的生活固然少不了書籍的陪伴,。在我臥室的一個(gè)角落,，放滿了書。隨后抽出一本,，便是打開了另一個(gè)世界的大門,。書頁(yè)間留下了我思想的足跡。無(wú)數(shù)的方塊字匯成知識(shí)的海洋,，送我揚(yáng)帆起航,；紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形，編織我美好的理想,；優(yōu)雅的英文字母,，打開了我通向世界的道路；英雄烈士們鑄成的血肉長(zhǎng)城,，被寫進(jìn)歷史,，刻在了我的心頭……

書是我的“桃源”。成長(zhǎng)路上,，難免會(huì)有失意的時(shí)候,。做數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,，屢次嘗試,，屢次失敗，挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣,。心煩意亂間,，拿起一本書,，翻看了幾頁(yè),，注意力集中在了一句話上：“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望,?！蔽翌D感慚愧，暗罵自己怎么這么沒(méi)有毅力,。默默把書放好,，繼而努力攻克難題。正如書中所說(shuō),，我看到了希望,。

有時(shí)我們的眼睛可以看見(jiàn)宇宙，卻看不到社會(huì)底層最悲催的世界,。我不可能把每個(gè)不同的人生演繹一遍,，但書卻能為我演繹不同的人生,。書帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好，讓我見(jiàn)識(shí)了名人的成長(zhǎng)故事,，為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽(yáng)光,，穿透了遮蔽我視線的云層，照亮了我前行的路,。

親人,、朋友，終有一天會(huì)在我的世界里慢慢褪色,，但它不會(huì),。它是那束不滅的陽(yáng)光，是我心靈結(jié)實(shí)的港灣,。

成長(zhǎng)這道路,，就像長(zhǎng)街一樣，本就是沒(méi)有終點(diǎn),，我會(huì)一直追隨陽(yáng)光,，追隨那藏進(jìn)了整個(gè)知識(shí)的海洋的魔法書。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十四

風(fēng)雨過(guò)后或許沒(méi)有彩虹,，但不要灰心,，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨的。

——題記

有一位作家說(shuō)道：“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗,。這幼苗具有無(wú)限的可能,，它日后可能成長(zhǎng)為參天大樹，還可能止步不前,，它們的成長(zhǎng)都需要陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂,，沒(méi)有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽(yáng)光就能成長(zhǎng)的?！边@句話我有很深的感悟：是啊,，在我的成長(zhǎng)路上，如果沒(méi)有父母的陪伴,，老師的呵護(hù),，你就永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹。

那是六年級(jí)時(shí)候的一件事,，我至今也難以忘懷,。

馬上要考期末考試了，班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí),。只有我悠閑自在地玩耍。

天道酬勤也罰懶,，玩得不亦樂(lè)乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好,。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績(jī),，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵,。我簡(jiǎn)直抬不起頭了,。想發(fā)奮直追，可是我落后太多,。那段日子,，陰霾密布。

有一次考得我都感覺(jué)那試卷不是我寫的了：語(yǔ)文60分,，數(shù)學(xué)62分,，英語(yǔ)就更加不堪入目，更差,，55分,！

那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出,，他已經(jīng)火冒三丈了,。我本來(lái)以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我，我忐忑不安,，等待一場(chǎng)冰雪暴,。

但我錯(cuò)了，爸爸看見(jiàn)我進(jìn)門后,，只是“唉”了一下,，也沒(méi)有罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子,，如果你再這樣下去,，你就會(huì)考不上初中，考不上初中,，就考不上高中,，你的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，你自己想想該怎么辦吧,?！?/p>

爸爸說(shuō)完,，用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我,。像一縷陽(yáng)光透過(guò)層層陰云灑落我心田，我感覺(jué)我突然從噩夢(mèng)中驚醒,，我覺(jué)得我錯(cuò)了,！

那一刻，我決定從現(xiàn)在起我必須努力,。

在最后的二周中,，我?guī)缀鯖](méi)什么休息,，爭(zhēng)分奪秒，把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí),，功夫不負(fù)有心人,，在老師的教導(dǎo)和我的努力下，我終于成功了,，考上了我喜歡的初中,。當(dāng)時(shí)我開心得不得了，我的爸爸也很開心,，那滿臉的笑啊,，比陽(yáng)光更燦爛。

爸爸的關(guān)愛(ài),，讓我見(jiàn)到了陽(yáng)光,，那是多么的耀眼。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十五

仍記那是個(gè)燥熱的午后,，比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣,。多月來(lái)的苦練，賽前的興奮和激動(dòng),，都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié),，積郁在胸口，壓抑的感覺(jué)直逼得人想大哭一場(chǎng)發(fā)泄,。而我確實(shí)那樣做了,，不甘的淚水滴滴濺在桌上，砸出委屈的水花,。

門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起,，一下，又一下,。我起身,，開門，看到一張擔(dān)憂的面孔,，是外公,。“傻孩子,，一次比賽而已,，輸了沒(méi)事，咱們下次再贏回來(lái)就是了,?！蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水，語(yǔ)氣柔柔地安慰道,。

“可是輸了,，我之前那么多努力又算什么,，難道就白費(fèi)了嗎？”看到素日最疼愛(ài)我的外公,，委屈忽然涌上來(lái),，我的眼眶，又不可抑制地紅了,。

“怎么會(huì)呢,？”外公拉這我走到窗邊，指著空中飛過(guò)的鳥兒,，說(shuō)：“候鳥南遷,，要飛過(guò)好多山山水水，它今天飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，雖然沒(méi)到目的地,，但是你能說(shuō)它今天的努力白費(fèi)了嗎？”

我搖搖頭,。

“對(duì)了,，你就像小鳥兒一樣，努力了很久,，雖然還沒(méi)成功,，但繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功的是不是,？”

“嗯,！”我破涕為笑，用力點(diǎn)頭,。

“真棒,！”他摸摸我的頭，慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上,，“外公送你一句詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海！”

是李白的詩(shī),。我仰頭看著這個(gè)從小到大給予我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的人,，花白的頭發(fā)掩蓋不住書生般的儒雅，這個(gè)酷愛(ài)吟詩(shī)的人,，此刻以他最愛(ài)的詩(shī)人的詩(shī)句,，勉勵(lì)著我，字字有力的抑揚(yáng)頓挫中,，我聽出他對(duì)我的期望,。

歲月太窄，吝嗇到無(wú)法多留,；在年華的消磨中,，我長(zhǎng)大，而那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的男人,，卻在慢慢變老,；他的身形佝僂，卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利,。

日之夕矣,，風(fēng)依舊清冷地拂過(guò)枯葉，葉卻在暖陽(yáng)之下,，自信地飛揚(yáng),；恍惚間，耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音,，那是黑暗中的陽(yáng)光,，指引我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十六

在我的成長(zhǎng)路上,，有一縷溫暖的陽(yáng)光,，一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)。

在一個(gè)天氣溫和的早上,，一群麻雀輕輕地推開云層,，似乎在裝飾著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我,，幻想著天上的白云是好吃的棉花糖,，一咬下去，口中滿滿是甜甜的味道,。

叮叮叮放學(xué)了,。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>

都怪自己沒(méi)有管住嘴，我們那一個(gè)調(diào)皮的小宿舍,，因講話被抓了,。要蛙跳！腿會(huì)很痛很痛,。

這時(shí)同一個(gè)宿舍的女生走了進(jìn)來(lái),。怎么辦啊,？我們我們要蛙跳,！我不安地對(duì)她說(shuō)。不知怎么的,，她翻白眼,，說(shuō)：我知道，你以為我不知道啊,！天真,！

我心里很是不服，說(shuō)：我跟你講一下,，怎么了嘛,？不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了，她聽到了,。

她擼起袖子似乎要與我理論一番,。

話沒(méi)說(shuō)到一半，我們就吵了起來(lái),。她舉起她的手,，看樣子她是想打架?？上?，這時(shí)小藝進(jìn)來(lái)了。將這個(gè)火藥味十足的畫面給翻篇了,。

第二天,，我還是很不服氣，心里早就記下了這件深仇大恨的事,。

你怎么了,？莉莉問(wèn)道。也許是因?yàn)樗匆?jiàn)我不服氣的眼神吧,！于是我將事情的起因和經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái),。

我們做人不能計(jì)較太多麗麗講了一番大道理，使我恍然大悟,。窗外的樹葉沙沙作響,，美好的天空上，一群嬌小的云雀在白云嬉戲著,，而白云呢,，他似乎一點(diǎn)也不在意。樹葉迎風(fēng)而下,，小鳥在大樹上安家,，大樹也絲毫不介意。

人如果太小肚雞腸就沒(méi)有了包容和團(tuán)結(jié),；樹如果太計(jì)較也許不會(huì)有小鳥清脆的和鳴,；土壤如果太計(jì)較也許不會(huì)有小草和大樹。

做人不能太計(jì)較―帶著這一點(diǎn)想法,，我的脾氣變得越來(lái)越好,，越來(lái)越招人喜歡和疼愛(ài)。

做人不能太計(jì)較，要學(xué)會(huì)放寬心,，學(xué)會(huì)包容,，包容一切可以包容的事情，這樣世界會(huì)變得更美好,，更純,。你活著也不會(huì)很累,！我們的生活自然就會(huì)灑滿陽(yáng)光,！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十七

滿階紅塵，染盡千帆,。冬季里最后的一抹綠意,。是誰(shuí)帶來(lái)了一縷陽(yáng)光融盡了千里冰封？是母親,，如同陽(yáng)光一般撫慰我的驕躁的心靈,。

正是初秋開始，大地卻早已變了模樣,，仿佛預(yù)兆著要發(fā)生什么,。風(fēng)沒(méi)有整宿的吹，道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步,。遠(yuǎn)處的山景就像冬天窗上的冰凌花般,，有些凄冷的美麗。

一切就像書畫一目而過(guò),。都只為了等待這一次考試的成績(jī),，我繃緊了心期待我的成績(jī)，沙沙沙是考卷摩擦的聲音,，我的手反復(fù)地搓來(lái)搓去,，當(dāng)看到別的同學(xué)拿到考卷后高興的神情，我猜想他們看起都考得很好,，我一定也不會(huì)差多少,。果然如我預(yù)料的一樣，這次我得了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),，反而同桌卻考得不好,，我平時(shí)的神氣的神情就暴發(fā)出來(lái)了，我的頭抬得老高,，鼻子直穿云霄,，驕傲地對(duì)同桌說(shuō)：哎喲，你這次考得不好啊,，要不要我來(lái)教教你,。同桌一聽臉色如同暴雨來(lái)前的烏云，給人一種陰森森的感覺(jué)，一到下課就趕緊走了,，仿佛同桌已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了：你有本事就別跑,，下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬,，沒(méi)有那么剛強(qiáng),，卻多了幾分姿色，卻使我像小鳥一般自由自在,。

一到家,，心想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么給我。便向媽媽述說(shuō)了全過(guò)程,，樂(lè)呵呵的媽媽前一段保持著微笑,，后一段就像吃了火藥就差一把火了，把臉沉了下來(lái),，呵斥到：你考的好是你有本事,，但是你不能羞辱別人，不能驕傲,！我聽了頓時(shí)心里一涼,，我從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽發(fā)這么大火。

這時(shí),，仿佛風(fēng)不在吹,，水不在流，就連太陽(yáng)都不怎么耀眼了,，這時(shí)媽媽拉住我的手,，把我拉到身邊平和地對(duì)我說(shuō)：無(wú)論做什么都不能驕傲，要謙虛慬慎,，明白了嗎,？媽媽的一句話仿佛春風(fēng)拂過(guò)驕陽(yáng)，少了幾份焰火,，少了幾分傲氣,。我終于明白了媽媽的話，也知道了什么是母愛(ài),，這是幫助我茁壯成長(zhǎng),，卻又把誤入歧途的我拉了出來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,，就像太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀大地,。

啊,！母親你就像一縷陽(yáng)光伴隨我成長(zhǎng),，把心血都給了我,，卻把歲月留給了自己。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十八

在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上,，總會(huì)有縷縷陽(yáng)光照射在你身上,，歲月的風(fēng)霜不會(huì)侵蝕一個(gè)個(gè)美好的記憶，而我心里的暖陽(yáng)是那意氣風(fēng)發(fā)的他們,，正是他們譜寫了歷史的滄桑,，這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執(zhí)著的堅(jiān)守變得光芒四射。

題記

偶然一次翻開泛黃的古書籍,，里面迎來(lái)一陣陣古典,，優(yōu)雅撲來(lái)，令人沉醉,。

我眼中永遠(yuǎn)執(zhí)著的他十九年里在冰天雪地里牧羊,，那已經(jīng)舊爛的羊鞭伴隨著瘦骨伶仃的羊群兒,，曾眼中能似萬(wàn)丈星河,，現(xiàn)已暗淡無(wú)光。曾經(jīng)的他,，幽囚于地窖中啃嚙冰地,，吞咽氈毛；曾經(jīng)的他,，也曾睥睨佳肴美酒高官厚祿而恥于叛臣為伍,；曾經(jīng)的他，也是皇上身邊器重的人才之輩,。他以鐵骨錚錚譜寫一首貧賤不能移,，威武不能屈的壯麗詩(shī)篇。十九年來(lái)如一日,，他仍凜然正氣一身,，一身傲骨似寒梅，他的正氣似陽(yáng)光啟發(fā)我做人應(yīng)剛正,！威武不屈,！

啊,！蘇武,，你是一篇?dú)鈩?shì)磅礴的詩(shī)篇，永遠(yuǎn)鐫刻在莽莽蒼蒼的大地,，教育我做人,！

而他也是我心中的月光，也似月亮一般柔和,，歸去來(lái)兮,，田園將蕪湖不歸,？這是你我相遇之詩(shī)，那時(shí)的你,，慕然看透萬(wàn)事紅塵,。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年,。你看透職場(chǎng)險(xiǎn)惡罷官而去,，我已為你身影留戀。你不戚戚于貧賤,，不汲汲于富貴更是我成長(zhǎng)路上安貧樂(lè)道之光,，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山你似乎已漸漸往深山走去,，隱于迷霧中,，尋你至遠(yuǎn)道！

??！陶潛，你在我成長(zhǎng)路上教會(huì)我一份潔身自好,，你是閃耀的陽(yáng)光,，照耀在人生的海洋中。

喂,，我叫你呢,。我恍過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)快要西下,，發(fā)出一片醉人的亮光,，圖書館中除同伴已空無(wú)一人，我拉上她的手離開,，共述我心里一片暖陽(yáng),。

啊,！你們永是我成長(zhǎng)路上一片暖陽(yáng),，不斷激勵(lì)我，鞭策我,，似數(shù)不清,，言無(wú)不盡的寶藏，你們?nèi)珀?yáng)光神劍,，直射我的成長(zhǎng)之路,，讓我永不迷途！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇十九

我和書的完美邂逅,。

又一個(gè)陽(yáng)光灑落的美好下午,，莫名的我和老媽又爆發(fā)了的世界大戰(zhàn),。我們彼此尖叫，大聲地向?qū)Ψ接懛?，最后,，失敗的我憤怒地沖回房間，重重的把門一摔,！

激憤的我迫切宣泄,，很快，我找到目標(biāo)書柜,。我遷怒于它們的泰然處之,，咆哮于它們對(duì)我的冷眼。我瘋狂的把書從柜子里抓出來(lái),，再砸到地板上,、書柜的架子上，書柜因?yàn)閯×叶秳?dòng),，有好多書都嘩啦啦的掉在地上,。我把砸到腳的書狠狠的撕爛，揉成團(tuán),，砸向四方,。

砸累了，撕累了,，跪坐在地板上唯一干凈的角落，周圍已全是紙屑,。

情緒漸漸的平息了下來(lái),。茫然中，我被一張畫面的內(nèi)容吸引住了一個(gè)女孩在陽(yáng)光下,，用心種花,，那天使般的笑容深深打動(dòng)了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛(ài)》讀了起來(lái),。

書中的女孩之前脾氣暴躁無(wú)常,，讓大家無(wú)所適從。她的老師給了她一盆花,，并對(duì)她說(shuō)：用心去種花,，用心去感受人間的美好女孩照做了，慢慢的她開朗了,，成了可愛(ài)的天使,。我幡然醒悟，這女孩之前的表現(xiàn)猶如我的當(dāng)下,，我細(xì)細(xì)的品味用心去感受人間的美好這句話,。是?。∠胛抑翱偸沁@么急躁,，一言不合就發(fā)火,，怎能靜下心來(lái)，怎么感受人間的美好,？

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,，心中的云翳片片剝落，當(dāng)我合上書時(shí),，窗外的陽(yáng)光灑落在心中,。

我看著周圍無(wú)數(shù)被撕破的紙頁(yè)，想起與母親的戰(zhàn)爭(zhēng),，眼底涌出悔恨的淚,，整個(gè)人被濃濃的內(nèi)疚包裹著，我打開房門,，緊緊地?fù)肀Я嗽谏嘲l(fā)上抹淚的媽媽,。

從此刻我開始改變了。

漸漸的,，待人接物,，我變得冷靜和理性，學(xué)會(huì)理解和包容,，當(dāng)然也感受到生活的美好,。更重要的是，我養(yǎng)成了愛(ài)看書的習(xí)慣,，特別是心有云翳時(shí),，我會(huì)拿起書，不顧一切的一頭扎進(jìn)去而再合上書時(shí),，心里又是一片陽(yáng)光了,。

在成長(zhǎng)路上，書猶如一縷陽(yáng)光,，啟迪我,，鼓勵(lì)我，驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾,，照亮我的成長(zhǎng)之路,！書讓我感受人間的美好，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的侶伴,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十

成長(zhǎng),，是青春的花開，是童年的花敗,。

時(shí)光匆匆,，毫不吝嗇的邁開他的腳步,。我們身邊的許多人和事，也隨著他的腳步而改變,。而我們也毫不例外,。望著窗外孩童嬉戲的身影，心中莫名涌起一縷悲傷,。

我們是渴望成長(zhǎng)的,，它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春，可以在與我們?cè)?jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹立威信,，看著他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神,。可我們又是多么害怕呢,。父母與我們談未來(lái),，不再將我們當(dāng)孩童對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè)的氛圍,。成長(zhǎng),，真是令人既興奮又煩惱?？粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導(dǎo)書和日漸減少的童話書,；看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫片；看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的負(fù)擔(dān)重了,，心中的負(fù)擔(dān)亦重了,。

一日放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽向我招手,，讓我與她一同去菜場(chǎng)買菜,。

到了菜場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽,，我想吃茄子?！?/p>

“茄子有什么營(yíng)養(yǎng),，去買芹菜?！?/p>

“媽,，我想吃糖醋里脊?！?/p>

“速凍產(chǎn)品對(duì)身體不好,，我們?nèi)ベI甲魚?！?/p>

……

隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,，父母在身體上也更加注重了,，只要有營(yíng)養(yǎng)，都得吃,。我品出了父母的綿綿愛(ài)意,，也品出了成長(zhǎng)的縷縷煩惱。成長(zhǎng)的輪回,，是誰(shuí)也決定不了的,。

青春的花開，童年的花敗,。成長(zhǎng),，許是煩惱的源頭吧。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十一

安靜的天空,，每顆星星都有自己的軌跡,。成長(zhǎng)，在遺憾中成長(zhǎng),，在幸福中成長(zhǎng).

你長(zhǎng)大后得到了什么,？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,，才能獲得令人羨慕的美麗,。它的成長(zhǎng)得到了什么？

長(zhǎng)大后尋求友誼,。重溫昨天,，我是多么幸福和親密！隨著時(shí)間的流逝,，學(xué)習(xí)一些記憶吧,！你變了，你不再純潔可愛(ài),，我們疏遠(yuǎn)了,。有人說(shuō)兩片葉子長(zhǎng)在一起是緣分，隨波逐流也是緣分,。你我之間有緣分嗎,？是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎？

成長(zhǎng),，尋求自由,。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕,。等我年紀(jì)大了,，我覺(jué)得我媽不會(huì)太嘮叨來(lái)做這做那。成長(zhǎng)讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造,。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,，廚房會(huì)出奇的干凈，書本也不再到處散落,。

成長(zhǎng),，尋找希望，尋找幸福,。從繪本到滿是方塊的書,，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里,，淡然的走自己的路,，不去欣賞沿途的風(fēng)景,，就去尋找,。躺在花叢中,，聞著淡淡的清香,，仰著臉迎著天上的小雨。

天賦決定不了什么,，但微笑,、信任,、希望和愛(ài)才是成長(zhǎng)最重要的,。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,，你都是在夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書頁(yè)是黃色的,，出來(lái)的字是綠色的,。故事淺，真相深.成長(zhǎng)和冥想多了,，靈魂的起伏就少了,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十二

是愛(ài)喚醒了我，讓我成長(zhǎng),，愛(ài)在愛(ài)的世界里,。

——銘文

愛(ài)，多么平凡的一個(gè)詞,，卻是多么不平凡,！愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單！

懵懂的時(shí)候思想受電視影響,，總覺(jué)得只有愛(ài)才叫愛(ài)，離我很遠(yuǎn),！隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加,，我開始懂得了愛(ài)情和友情，愛(ài)情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事，所以平凡而簡(jiǎn)單,。

一句溫暖的話,，一把遮雨的傘；甜甜的一笑,，一碗香噴噴的面湯……所有的愛(ài),！多么簡(jiǎn)單，這份愛(ài)感動(dòng)了我,！

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單,。在我的生活中，有許多簡(jiǎn)單的愛(ài),。我在病床上呻吟的時(shí)候,，父母的愛(ài)是好好照顧我，熬通宵,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，老師的愛(ài)是諄諄教誨，孜孜不倦,；當(dāng)我遭受挫折時(shí),，朋友的愛(ài)是耐心傾聽，鼓勵(lì)和幫助,；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私奉獻(xiàn)，互相幫助.

這種單純的愛(ài)是巨大的財(cái)富,。有了這份愛(ài),，你會(huì)更年輕，更珍惜,。珍惜每一份愛(ài),，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)日出，也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里,。這樣,，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境,。

愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單,。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。愛(ài)給了我們太多,，所以我們要付出我們的愛(ài),。幫父母做家務(wù)，幫老師收發(fā)作業(yè),，幫朋友解決問(wèn)題,，幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水，都是你奉獻(xiàn)的愛(ài)。

在我們的生活中,，很多事情都是平凡的,，不能再平凡了，但是卻充滿了愛(ài),，這就是愛(ài)的體現(xiàn),！為了愛(ài)我們的世界，讓愛(ài)的風(fēng)吹遍大地,！因?yàn)?，?ài)情有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十三

也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣,。可實(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,，那就是平平凡凡才是真的,。

在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真,。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的,。

我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,，因?yàn)橛兄鷾系脑?，?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了,。

歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,，給人寬慰,。

我想在很久以后，我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定,。

假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn),？

我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè),。

也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活,，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣,。

所以不管怎樣，還是需要增加對(duì)自己的歷練,，才能夠身心都有成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十四

在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,，歷史前線,。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí),。

成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天,。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中，他們給你最好的意見(jiàn),，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友,。或者也是最好的媒介,。

在年輕的時(shí)候,，我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味，無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的,。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,，我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單,。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚,。

我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,，可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向，那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙,。

當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,，我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。

我們也想變成更加強(qiáng)大的自己,。

即便是在未來(lái),，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來(lái)很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,，他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng),。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十五

成長(zhǎng),，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程,。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

我小時(shí)候是很單純的,，單純得猶如一張白紙,。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,，目光中閃著鼓勵(lì)的神采,。終于，我翻過(guò)去了,，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞,。

這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,，像極了一個(gè)喝醉酒的人,。媽媽在后面跟著我，保護(hù)著我,。失敗是成功之母,，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著,，小心翼翼地邁出了人生的第一步,。

這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多,。我正在眉開眼笑地看一本童話書,，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我,，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài),。

這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,，一副莊嚴(yán)肅穆的神情,。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國(guó)歌,，心里有著驕傲和自豪,。

這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),，筆緩緩移動(dòng),，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ),，我則地在本上工整地寫下來(lái)。

成長(zhǎng),，猶如一個(gè)花園,，每長(zhǎng)一歲，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ),。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十六

成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有一個(gè)最大的煩惱,。

這個(gè)煩惱，將會(huì)讓我苦惱一生——“四只眼”,。那些視力好的人根本無(wú)法知曉我們“四眼族”的苦衷,。

我早在三年級(jí)的時(shí)候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然,，還認(rèn)為戴上眼鏡就像個(gè)“博士”了,。一個(gè)學(xué)期后，我才知道這個(gè)看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的難過(guò)呀,，從此“朋友”便和我形影不離了,，想甩都甩不掉。

接下來(lái),，我更是煩惱重重,。吃飯時(shí)，戴著眼鏡,，蒸汽從碗中“徐徐升起”,，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”,！許多時(shí)候,，我只能冒著會(huì)夾到生姜的“危險(xiǎn)”,，摘下眼鏡,，模糊地用筷子夾菜。

再說(shuō)說(shuō)夏天吧,，,，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來(lái)。特別是寫作業(yè)時(shí),，一邊要扶著本子,，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂,。字沒(méi)寫好不說(shuō),，本子上還印有黑色掌印,。

進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加“苦”了,，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺(jué)中攀升,，使我又一次看不見(jiàn)黑板了。為了看清黑板上的字,，我只能硬著頭皮跟爸爸說(shuō),，不過(guò)招來(lái)的卻是一頓臭罵：“叫你少看點(diǎn)兒電視，你就是不聽,，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡,，長(zhǎng)大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧,！”爸爸刀子嘴豆腐心,，為了我的學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。

唉,，戴眼鏡真是苦不堪言,！希望沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛，不要給自己找煩惱,。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住,，千萬(wàn)不要讓度數(shù)加深哦！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十七

讀經(jīng)典,，感受成長(zhǎng)

晚會(huì),，未來(lái)的機(jī)器人，給老師做畢業(yè)演講,。古人不遠(yuǎn),。我最起碼讀了經(jīng)典，感受到了成長(zhǎng)

早晨的太陽(yáng),，像牛車的輪子一樣大,，像鐵水一樣鮮紅，用它明亮的光線坐在東方的山脊上,，用它的手掀起輕紗霧,。讀經(jīng)典，感受成長(zhǎng)

小星星像珍珠,，嵌在遮陽(yáng)篷下,，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了,。

秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只,，在水面上慢慢漂浮,?？此哪昙o(jì)不過(guò)二十歲，臉色蒼白,，皮膚泡腫得像沒(méi)睡好一樣,。他總是皺著眉頭，不怎么說(shuō)話,。他臉上的笑紋幾乎消失了,。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套，好像他總是穿著這樣的一件,。薄薄的下巴殼,，明亮的肩膀，顯得很沒(méi)有生氣,。一次成功的嘗試,，我心中的世博會(huì)

6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng),，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤,。只有打開日光燈,，我才看到舅舅完全變了樣：工作服上滿是灰塵，右袖子剩了一半,，胳膊上纏著紗布,，左膝蓋燒傷，燒焦的褲子露在外面,。他頭發(fā)蓬亂,，一把被燒焦，臉上有幾處沾著煙灰,。他平時(shí)的“帥勁”全沒(méi)了,。問(wèn)的時(shí)候才知道舅舅的車間丟火了。我叔叔滅火時(shí)燒傷了左臂,。

深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十八

讀經(jīng)典，感受成長(zhǎng)

講義,，身邊的年輕人,，小學(xué)生的交通安全知識(shí)，喜歡的經(jīng)典讀物,，成長(zhǎng)的感覺(jué)

太陽(yáng)照在湖面上,，微風(fēng)吹過(guò)，小浪跳躍,，湖面上滿是碎金,。讀經(jīng)典,，感受成長(zhǎng)

小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下,，閃閃發(fā)光,。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了,。王力軍和文太太來(lái)到門口

下雨了,，雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無(wú)數(shù)大大小小的水滴,。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī),。他很高！身體很魁梧,，黑紅的臉上有疤痕,。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤，一個(gè)拖拉機(jī)手描述的感人故事就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,。身邊的小能人,，小學(xué)生交通安全，

6月,，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng),，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤,?；氐郊遥揖趩实乜粗赣H,。他身材高大,，肩膀?qū)掗煟┲噬能娧b,，一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上,。額頭上已經(jīng)有幾條皺紋了。這時(shí),，我父親可能發(fā)現(xiàn)我在看著他,，于是他和藹地問(wèn)道：“青青，你在想什么,？”我不高興地說(shuō)：“爸,，你在解放軍的時(shí)候?yàn)槭裁椿貒?guó)種地？別人問(wèn)我你做什么工作我都不敢說(shuō),?！卑职致犃肃嶅P的話，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛,，說(shuō)道：“青青,，你甚至不能這樣想，就連爸爸也瞧不起你,。沒(méi)有我們農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),，你們哪來(lái)的白飯碗，蔬菜水果,？”

第一顆晨星,，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,，那么亮,，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝,，像一盞明亮的燈掛在天空,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇二十九

小區(qū)樓下的院子里，種有一片格?；?，那是春天時(shí)撒下的種子，它們一直等待著春雨的到來(lái),。

我本是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,，但是對(duì)知識(shí)的渴望從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)，希望自己能走進(jìn)知識(shí)的殿堂,。

格桑花一點(diǎn)點(diǎn)探頭探腦地鉆出土壤,，終于可以看見(jiàn)這世界的美麗,。

慢慢地，我的成績(jī)穩(wěn)步上升,，終于知道了學(xué)習(xí)是如此的快樂(lè),，我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我似乎也愛(ài)上了學(xué)習(xí),。

不久過(guò)后,，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，格?；ㄓ瓉?lái)了第一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著,，格?；ㄒ廊徽驹谀莾骸Ｓ昝妹煤孟窭哿耍炜罩谐霈F(xiàn)了一座彩虹橋,，格?；ㄩ_花了。

事情卻沒(méi)有我想象的那么如意,，在一次小小的測(cè)評(píng)中,，我的成績(jī)突然一落千丈，從95分落到了85分,，整整十分,，讓我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不過(guò)后來(lái),，我才恍然大悟,，一次測(cè)評(píng)而已，并不能代表全部,，只要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。后來(lái)的期中考試,，我又取得了優(yōu)異的成績(jī),。

漸漸地，格?；ǔ墒炝?，將它最好的一面展現(xiàn)給了大家，社區(qū)又添上了一處美景,。

到了五年級(jí),，我成績(jī)逐漸穩(wěn)定，引起了老師的注意,，我也越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí),。

細(xì)細(xì)想來(lái)，格?；ú痪拖裎覇?？俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢,？”只有經(jīng)歷挫折,，才能找到學(xué)習(xí)的方法。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇三十

都說(shuō)十六七歲是花季,，那么十八歲就是雨季了,。十八歲的我，越來(lái)越多愁善感,，人也變的沉默了,。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,，和和的微風(fēng)，飄零的落葉,，只因?yàn)槟窍褚粋€(gè)少女在雨季里的心,。

細(xì)雨

不知曾何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō),。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,，靜靜地體會(huì)從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂傷。

于是我愛(ài)上了雨,，愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感,、點(diǎn)點(diǎn)憂愁，卻不落寞的雨,。

窗外,，細(xì)雨飄飛，如煙似霧,；一陣風(fēng)吹來(lái),，那雨脫離原來(lái)的軌道，斜斜地灑在我的唇上,、臉上,，帶著若有若無(wú)的苦澀，拂過(guò)我十八歲的心靈……

晚風(fēng)

喜歡換一件長(zhǎng)裙,，解開束在腦后的烏絲,，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。

夕陽(yáng)西下,，橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng),。晚風(fēng)輕拂我的臉龐，吹揚(yáng)我的卷發(fā),，撩起我的裙擺,，如同一只溫柔的火鳳凰。

所有的煩惱與憂傷,，在這天最后的美麗時(shí)刻，盡被晚風(fēng)帶走,，心如喝了泉水般清涼,。

和風(fēng)中，我領(lǐng)略著無(wú)限的美好,。

落葉

十月,，窗外的樹葉開始落了。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,，猶如一只只美麗的金色蝴蝶,，在陽(yáng)光中舞蹈著生命最后的圖騰，卻不顯穡揮寫尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥

“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”,。下一個(gè)春天,，窗外又將是一片蔥蘢……

細(xì)雨澆灌著我，和風(fēng)輕拂著我,，落葉跟隨著我,。而我呢，將帶著十八歲的留戀,，帶著十八歲的熱情,，邁向另一個(gè)春天……

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇

在人的一生中有許多的失落、失敗,、彷徨,、孤獨(dú)、喜悅,、愉快……但都有不同的意義,。

記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,，但是后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈,。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格，最后再到了班級(jí)倒數(shù),。

我終究是逃不過(guò)與老師的談話,。老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事？數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺催@么差,？剛開始不是班級(jí)前幾,，后來(lái)怎么成了倒數(shù)？”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,，我只好默默的低下頭,，不說(shuō)一句話。

放學(xué)回家后,，爸爸知道了我的這件事,，便把我叫進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：″你怎么了,，這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好,？剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我?！卑职钟脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),。還沒(méi)等我回答，便又說(shuō)：“是因?yàn)樯险n聽不懂,，還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,？孩子,，但你要記住，遇到困難不要退縮,，一定要堅(jiān)持到底,，勇敢克服。風(fēng)雨過(guò)后,，怎能不見(jiàn)彩虹,？爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子加油,，要相信自己,，你一定會(huì)成功的。"

自從聽了爸爸的話,，我便開始努力學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記,，做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,。

就這樣,，隨著日積月累的不斷努力，我的成績(jī)終于提了上去,。老師在課上表?yè)P(yáng)了我,，并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們，發(fā)憤圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí),，永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),，努力耕耘就會(huì)有收獲,。

只要通過(guò)自己的不斷努力，不斷成長(zhǎng),，便會(huì)迎來(lái)所應(yīng)有的回報(bào),。一片耕耘，一片收獲,。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn),！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇

上幼兒園的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)媽媽這樣一個(gè)問(wèn)題：“祖國(guó)是什么,？”

“祖國(guó)是我們的母親?！蹦赣H深情地回答,?！白鎳?guó)母親多大了？”我問(wèn),。母親回答：“祖國(guó)母親很老了,。”我又問(wèn)：“它的面積是多少,？”母親說(shuō)：“有960萬(wàn)平方公里,。”我驚訝地問(wèn)：“為什么我看不到他龐大的身軀,？”媽媽笑著說(shuō)：“就在我們腳下,。”于是,，我開始尋找祖國(guó)的背影,。我想到祖國(guó)不僅有這么多土地，還能長(zhǎng)壽,。

上小學(xué),。我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于我祖國(guó)的文章。了解我國(guó)近年來(lái)的巨大變化,。

我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),。在奧運(yùn)會(huì)上。運(yùn)動(dòng)員們正在努力拼搏,。爭(zhēng)取世界第一,。可惜在人們心目中,，飛人——?jiǎng)⑾?。因?yàn)槟_傷辭職。人們非常失望,。

四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,。在地震中。爸爸媽媽用身體保護(hù)孩子,。我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事件：在地震中,，一位母親試圖保護(hù)她的孩子。讓自己跪下,。讓寶寶躲在自己的空間里,。當(dāng)救援人員到達(dá)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死了,。救援人員正準(zhǔn)備離開,。我發(fā)現(xiàn)媽媽下面好像有個(gè)寶寶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,。嬰兒終于獲救了,。我在我媽媽的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一條未發(fā)送的短信,。上面寫著：寶貝，如果你還活著,，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我和你的父親,。在場(chǎng)的人淚流滿面。

但是災(zāi)難不能毀滅我們偉大的祖國(guó),，因?yàn)橛?3億中國(guó)人民的愛(ài),。“一方有難,，各方都支持”,？我們的心永遠(yuǎn)相連。

??！偉大的祖國(guó)。我相信你會(huì)在一個(gè)更好的地方,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇

每個(gè)人的內(nèi)心都是感動(dòng)的,，幸福的天使永遠(yuǎn)和我在一起。在成長(zhǎng)的路上,，我總是充滿快樂(lè),。

我很高興，這是因?yàn)槲以谝荒昙?jí)的奉獻(xiàn),。那所學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié),，所以舉辦了海報(bào)比賽。我很想?yún)⒓颖荣?，但我的畫不好,，但這是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我不想放棄,，就報(bào)名了,。回到家,，我信心滿滿的拿出紙筆,，想一口氣搞定，但是太難了,，想不到這么容易搞定,。時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,。眼睛越來(lái)越沉,，感覺(jué)很困。但我對(duì)自己說(shuō)：“別睡了，我明天還要交呢,！”我達(dá)不到父母的希望,，所以我振作精神，直到十點(diǎn)鐘才完成,。當(dāng)時(shí)覺(jué)得好累。

幾天后,，公告出來(lái)了,。我趕緊去看看有沒(méi)有我的名字。當(dāng)我看到我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí),，我迅速跑進(jìn)教室,，告訴學(xué)生們這個(gè)好消息。那時(shí)候我的心甜如蜜,，快樂(lè)如飛,。

幾年前我和幾個(gè)同學(xué)有一次假期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶,，給他們送去春節(jié)的祝福,。當(dāng)他們收到我們帶來(lái)的禮物時(shí)，他們笑著稱贊我們是尊重老人的好孩子,。聽到這個(gè)消息我很高興,。

正月初六，我和朱在肯德基給我的同學(xué)潘藝彤過(guò)生日,。我們一起玩游戲,，給她唱生日歌，和她吹蠟燭,，許愿,，送她我精心挑選的禮物?？吹剿隣N爛的笑容,，我的心里充滿了喜悅。

我成長(zhǎng),，我快樂(lè),！付出就是幸福；奉獻(xiàn)就是幸福,；分享是幸福,。快樂(lè)無(wú)處不在,，我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),！

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇

我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好,。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣,，而是世界就是這樣,。

我們也感慨成長(zhǎng)的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時(shí)在發(fā)覺(jué)美好,。

成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過(guò)程,，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液,，縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過(guò)程,。這個(gè)過(guò)程，是沒(méi)人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的,。

而我的成長(zhǎng)——說(shuō)的不好聽點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過(guò)程,。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著,，有人惦記著,，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無(wú)微不至的關(guān)心,。我痛恨在別人面前透明,。我渴望神秘而不為人所知，哦,！

希望所以的人對(duì)我好奇,。我也常常夢(mèng)見(jiàn)自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙,。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí),。

我記得就還是今天下午，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí),，走過(guò)的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑,。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說(shuō)：“悲哀的可憐蟲,?！坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了，但是現(xiàn)在不同,，我鄙視他們也同情他們,。

別人對(duì)我所做的一切，我都會(huì)高興地接受,。它們讓我慢慢地成長(zhǎng),，慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，他們是在幫助我,。傷害？這不是我會(huì)的借口。見(jiàn)的多了,，想的多了,，煩惱也就慢慢的多了。這是成長(zhǎng)的悲哀,。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光篇

在很小的時(shí)候,，他們總說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大，是個(gè)小孩子,。那是我想,，什么是長(zhǎng)大呢！

小時(shí)候的我總是羨慕大人,，愿意買什么買什么，想干什么就干什么,，但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提,。直到站在，我懂了,。

不知不覺(jué),，懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了?，F(xiàn)在的我,，是小朋友的大姐姐、長(zhǎng)輩眼中的大孩子了,。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣,。

現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心,、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒,。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，心智也隨著增長(zhǎng),。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,，不給就哭的小姑娘，變成了給父母做飯的大姑娘,。想著以前為了自己喜歡吃的零食,，可以跟父母鬧上好幾天，現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái)給父母買東西,。

心理上的成長(zhǎng),，是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始，經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,，略微懂事的小學(xué)階段,，心智漸漸成熟的高中，心智完全成熟的大學(xué)階段，圓滑處事的上班族階段,，沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,，一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束，從什么都不懂到處事圓滑到最后,。

而身體上的成長(zhǎng)就簡(jiǎn)單多了,。從呀呀學(xué)語(yǔ)經(jīng)歷幼稚的兒童，再到懵懂的小學(xué),，再到成熟的高中,，再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長(zhǎng)皺紋階段結(jié)束,。

長(zhǎng)大大概就是這個(gè)樣子吧,！人生一直處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟,。心智這種東西,，能改變，能努力,，可以進(jìn)步,，但不管怎樣努力，似乎還停留在原點(diǎn),。

這就是長(zhǎng)大吧,！