每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

讀書的味道造句篇一

一,、讀小說,，讓酸變?yōu)樘?/p>

本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說,，科幻小說中敘述的,，仿佛是一場夢，不過,，時間一長,，它便會帶你進入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道,，有點神奇的感覺,。

我讀這類小說的方法是：用心去體會,，跟隨作者，進入幻想境界,，體會作者的喜怒哀樂,，你會覺得，讀書不光好玩,，而且有趣,，因為，酸已變成了甜,！

二,、讀史書，讓苦變?yōu)樘?/p>

說實話,，在以前,，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》,，有人都足足讀了十遍,，而我卻一遍也沒讀過，不過,，假如拍成電影,，卻還看得進去,，原因是：根本讀不懂,。但是"讀書千遍，其意自見",，待我勉勉強強算讀完半本的時候,，好像也有點意思，雖然記得不牢,，不過,，在討論這些問題時，最起碼不會成為最后一個張口結(jié)舌的人,，雖然中途有一點苦,，不過，讀完后,，不就甜了嗎,，苦盡甘來，一定會得到回報,！

三,、酸苦相加，真是"別有一番滋味在心頭"

小時侯,，媽媽常說我的作文是"又臭又長",，不過,，由于在小學畢業(yè)時，我突然有了讀書的習慣,，作文突飛猛進,。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的"誠信"話題作文演講比賽,，還真有點收獲,。從那一刻起，我才真正明白了,，什么叫"苦盡甘來",！什么叫"別有一番滋味在心頭"！

讀書是苦的,，不過,，它超乎尋常的收獲，卻是甜的,，干什么都要分個先后,，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品,，那讀書,，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎？

讀書的味道造句篇二

酸甜苦辣都是營養(yǎng),，成功失敗都是經(jīng)驗,。

書，是人類進步的階梯,；書,，是人類的營養(yǎng)品；書,，讓我們告別了平庸,；書，增長了我的見識,；書,，是一把鑰匙，可以打開知識的大門,。

酸酸酸爽爽

有一天,，我寫作業(yè)的時候看到旁邊放了本福爾摩斯的書，于是就拿起來看了,，我還會隨著書中的故事跌宕起伏,。當我看得津津有味時，手里的書不翼而飛了,，原來是媽媽過來一把把書搶走了,，還質(zhì)問我原本是要做什么,？把一件事情做好后，書可以隨便看,。但是我哪聽得進媽媽的話,，整個人還沉浸在精彩的片段里。

甜甜蜜蜜

上文學素養(yǎng)課時,，老師提到了三國,，還問了同學們好幾個知識點，我非常積極地回答了老師的問題,，老師狠狠地表揚我一番,，這時的我心里美滋滋的。還有一次,，有同學問我關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,，我個個問題都對答如流，同學們對我佩服得五體投地,。

苦苦口婆心

我看書的時候,，都用到“三上之功”了，即馬上,、枕上,、廁上，有時還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點,。每次媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書,，都會反復(fù)地說：“上廁所看什么書？趕快別看了”,。還有晚上看書的事兒,，媽媽每天苦口婆心地勸我,，晚上十點得上床睡覺,，不能借著余光看書，不然對眼睛不好,，還可能會造成近視,。

辣火辣辣

如果是我非常喜歡看的書，每天我都會翻看一遍,，直到把書翻爛為止,。媽媽還說我看個書都那么費勁，能把書捯飭的沒法要,。每當我翻爛一本書,，媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看，看得我毛骨悚然,。

我喜歡讀書,，而且每天都會讀書,，讀書使我心情愉悅，讀書讓我變得踏實,，書是人類的精神食糧,，讓我們一起走入書的海洋世界吧。

讀書的味道造句篇三

每個人都要嘗遍人生百味,，我愛書也是其中一味,，它的味道品嘗起來豐富極了。

書的味道是甜的

在作業(yè)做完后,，學習之余,，我側(cè)躺在沙發(fā)上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環(huán)畫,，還有那一個個生動有趣的故事,，心里別提多愜意了。我會情不自禁地笑起來,，心底就會洋溢著一股甜滋滋的感覺,。

書的味道是苦的

學海無涯苦作舟，用“苦”這個字來描述為了學習而讀書的情景,，實在是最合適不過了,。強制性去背那些枯燥無味的定理和公式，強制性把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的習題,，而不能去看電腦和玩游戲,，心里的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了,。但一想到?jīng)]有苦中苦,，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑,，我只好又拼命忍住玩耍的誘惑,，汲取在苦中蘊涵的一絲絲養(yǎng)分。

書的味道是酸的

讀書讀得那么好的我,，竟然也會在閱讀上栽跟頭,。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀題上丟分尤為慘重,，這讓我心中感到酸酸的,。但我沒有被失敗所打倒，而是振奮精神,，重新再來,。

書的味道是辣的

書中要是沒有一點激動人心、火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書,。讀書有時候就是為了振奮自己的精神,。因此從接觸書的第一天開始，我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情,?！端疂G傳》中的俠肝義膽，《三國演義》里的足智多謀,，《西游記》中孫悟空降魔除妖的本領(lǐng),，都使我像吃了一個火紅的辣椒似的，心里滿是火辣辣的感覺,，有一股火辣辣的沖動,，總盼自己也能像他們一樣。

教育家說：書是打開知識大門的鑰匙,；政治家說：書是時代的生命,；經(jīng)濟學家說：書是支付的信息；文學家說：書是人類的營養(yǎng)品……書的味道是如此的豐富,，也難怪它會成為人生百味中的一味,，它讓我的生活從此變得豐富多彩起來。

讀書的味道造句篇四

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯,?！倍覄t認為：書籍是我生活的五味瓶。

從小我就喜歡讀書,，他已經(jīng)成為我生活的一部分,。當我還不識字的時候，晚上睡覺前,，我總纏著媽媽給我讀《小紅帽》的故事,；上學后，我會照著拼音給爺爺奶奶讀《安徒生童話》,；現(xiàn)在,，每天晚上睡覺前讀書已經(jīng)成了我的一種習慣。朱熹說：“一日無書,，百事荒蕪,。”對我來說：一日無書,，難以入眠。

書籍伴著我成長,，讓我的生活變得充實,，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。

一次上語文課，老師讓我們仿寫擬人句,。大家都把擬人句說成了比喻句,，老師的神情變得嚴肅了。這時候我突然想起了我在書中看到的一個句子,，我站起來說：“ 每當夜幕降臨的時候,，整個小村莊都沉沉地入睡了?！崩蠋熉牶竽樕下冻隽宋⑿?。“以后大家要向羅嘉琪同學學習,，多讀書,，多積累?！?/p>

一天中午,，我拿起媽媽的教科書津津有味的讀，當讀到《我的伯父魯迅先生》時,，讀到：魯迅先生在寒冷的冬天跪在地上給黃包車夫包扎傷口時,，我心里面酸酸的。

那天下午,，媽媽帶我去逛街,，經(jīng)過書店門口時，我情不自禁的跑進書店,，也沒來得及告訴媽媽,，拿起書如饑似渴地讀起。直到天黑了,，老板要關(guān)門了我才依依不舍地離開書店,。我一路小跑回到家，剛一進門,，媽媽就厲聲喊道：“你還知道回來,，知不知道大家都在擔心你呢？”說著一個耳光落在了我的臉上,。我心里真不是滋味,。

我生日那天，媽媽給我買了一套《冒險小虎隊》,，我爬在床上看了一晚,，直到媽媽再三催促我才極不情愿的準備睡覺，可一想到書中剛才看到的故事情節(jié),，我嚇得怎么也睡不著覺,，只好跑到媽媽的臥室和她一起睡,。

讀書讓我增長了不少知識，也讓我嘗盡了期間的各種滋味,。盡管有苦有辣,，但我讀書的腳步是永遠不會停下來的。

讀書的味道造句篇五

讀書像有氧的呼吸,，自然舒適,；讀書像含在嘴中的糖，用心去感受,，則回味悠長,。

我們家隔壁，住著一位好學,、慈祥,、善于享受生活的阿婆。阿婆平時喜歡在家中種些花草,，泡泡茶,，但她最喜歡做的事，就屬讀書了,。

在我要上一年級的最后一個暑假,，我認識了這位阿婆，她就像是拿著打開我想象之門鑰匙的仙子,，陪伴我,，啟迪我。

當早晨的第一縷陽光剛剛灑落在窗前,，我就不喜歡躺在床上,，利索地穿上拖鞋，趴在陽臺上,，因為我知道,，阿婆會起的更加早?！霸缟虾醚?！阿婆！”如果不是雨天,，我每天早晨開口說的第一句話就是這樣了,。時間久了，便成了一種習慣,。有一次,，我看見阿婆手里拿著一本書，坐在椅子上看,。好奇心十分重的我也想知道這里到底是什么樣的一個世界,，讓阿婆如此著迷,。但初不認識太多字,，在一旁不耐煩的東張西望,。阿婆看著我的樣子輕輕地笑了笑，便放下書本,，將她看的的那一頁用一片干玫瑰花瓣放在里面,，起身稍稍整理了一下衣服上的褶皺，拉起我的手,，溫柔地說：“來,，跟我來?！彼龓胰サ搅怂臅袂?，為我挑了一本帶有注音，十分簡單有趣的故事書,，想到能和阿婆做同樣的事情,，別提有多開心了。

之后的每一次早飯過后,，我都會去找阿婆,，阿婆的書柜像一個百寶箱，看完這一類型還有其他許多不同的,。我總有許多奇思妙想的問題,，阿婆總是用月牙般的眼睛看著我，為我解答,。還記得我問過她這樣一個問題：“阿婆,，你覺得讀書是什么味道的呢？”“哈哈哈哈哈,，當你用心感受時,，它會是香濃甜美的?！?/p>

現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名初中生了，阿婆隨著我的成長,，頭發(fā)上慢慢長出了些許白發(fā),，戴上了老花鏡。但是每當我放學回家,，她捧著書,，專心閱讀的樣子，依舊出現(xiàn)在我的眼簾中,。以前是阿婆教我,，現(xiàn)在換我教阿婆……

讀書不僅是打開智慧之門的鑰匙,，更是溝通心靈的橋梁。

讀書的味道造句篇六

靜坐書屋,，盤膝而坐,，握一本古書，捧一杯新茶,，茶香,，書香，滿目滿嘴,，不亦樂乎,？！

這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,，或者已經(jīng)是很久以前的事了,？也許，經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,，我們漸漸地習慣于在計算機屏幕前的安詳,，習慣于在機器前適應(yīng)機器。不可否認的是,，計算機的確給我們的生活帶來更大的方便,，它快捷，更新速度快,，很適合我們今天的社會,，但是，快節(jié)奏的生活之外,，我們是不是也需要一些安閑,，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非計算機屏閃前的感覺,？

書給人一種真實的感覺,，捧一本書，就好像確確實實地捧著一個世界,，沒有計算機中的虛擬,，它讓我感到自已的真實存在。

讀書也是一種味道,，一種真真切切的味道,，純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》讀一個古代家族最真切的記錄,，或莞爾一笑,，或蹙（cù）眉深思，當淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,，匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時,，你知道,，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌,，心靈自會告訴你它最真實的感受,。

讀《三國演義》，讀一個朝代的興衰存亡,，激烈處,，拳頭緊握,；平和處,，心潮澎湃；蒼涼處,，潸然淚下,。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,，是一代代英豪戰(zhàn)場灑血的壯舉,，是會讓你心靈落淚的味道，品一品,，那是一種淡淡的,，蒼涼的味道。

讀書,，品味,，猶品人生，品世界,，品心靈,，品自己，不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,，只會讓你找回更真實的自我,，不會讓你在屏閃前悸動不安，只會讓你心境平和如一池靜水,。

時代的發(fā)展,，這樣的悠閑也許不再多見，那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,，那么,，坐在計算機前面緊張地過著日子的你，是否樂意在閑暇的時候,，捧起塵封多日的書,，拂去上面的灰塵，打開塵封多年的心靈日記,，再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩,、內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道,。

計算機前與書本旁的味道,，你選擇哪一個？

讀書的味道造句篇七

安靜的環(huán)境,，熟悉的位置,，手握著一本古書，再加上杯飲料,，全身心投入書中,，這種感情真的很令人回味。

這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,，或者已經(jīng)是很久以前的事了,？也許，經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,，我們漸漸地在習慣于電腦屏幕前的安詳,，習慣于在機器前適應(yīng)機器。不可否認的是,，電腦的確給我們的生活帶來更大的方便,，它快捷，更新速度快,，很適合我們今天的社會,，但是，快節(jié)奏的生活之外,，我們是不是也需要一些安閑,，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺,？

書給人一種真實的感覺,，捧一本書，就似乎確確實實地捧了一個世界,，沒有電腦中的虛擬,，它讓我感到自己真實的存在。

讀《三國演義》,，讀一個朝代的興衰存亡,，激烈處，拳頭緊握,；平和處,，心猶澎湃；蒼涼處，潸然淚下,。不是絲絲縷縷的兒女情長,，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉,，是會讓你心靈落淚的味道,，品一品，那是一種淡淡的,，蒼涼的味道,。

讀書，品味,，猶品人生,，品世界，品心靈,，品自己,，不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會讓你找回更真實的自我,，不會讓你在屏閃前悸動不安，只會讓你心境平和如一池靜水,。

時代的發(fā)展,，這樣的悠閑也許不再多見，那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,，那么,，坐在電腦前面緊張地過著日子的你，是否樂意在閑暇的時候,，捧起塵封多日的書,，拂去上面灰塵的印記，打開塵封多年的心靈日記,，再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩，內(nèi)心的凈化,，再一次感受平靜的沒有外物打攪的味道,。

其實我們都有顆讀書的心，只是時代的步伐讓我們不能過多的停留,，但是我們卻不能遺失那份讀書的渴望,，還有那讀書的味道。

讀書的味道造句篇八

同學們,，大家都知道”書是人類進步的階梯,，“今天，我從書中讀到了味道,。

書是我形影不離的好朋友,，我從書中讀到了酸,、甜、苦和辣這四種味道,。

酸,。我在看《假如給我三天光明》這本書時，我覺得海倫很可憐,，她被一場突如其來的疾病,，奪取了光明、聲音和語言,，可她卻不放棄,、堅持不懈地學習知識，考上了普通人也難進的哈佛大學,，就是因為她的這種精神,，讓我酸酸地流出眼淚——每次，我遇到了困難,，我都半途而廢,，想一想我和海倫卻有天壤之別呀！

甜,。是我在《拇指班長》中尋找的快樂,。《拇指班長》中我最喜歡孔東東和孔西西,，因為她（他）們?yōu)槲規(guī)砹藲g笑,，同學們，你們別看她（他）們的姓名差不多,，可她（他）們倆卻與眾不同,。孔西西是人見人愛,、花見花開的女孩（還是班長）,，而孔東東恰恰和她相反，孔東東還調(diào)制了一種”怪味兒奶茶",，孔西西喝了后,，一寸一寸地變成拇指般的人……，變成拇指人的她（他）們,，又有什么樣的旅程呢,？真是讓人期待！

苦,。我在看《夜半琴聲》——節(jié)選自《哥哥在電梯里》,。《夜半琴聲》中的小二的哥哥柏林，他七歲那年死了,！這讓人多么傷心呀,！今夜，小二的哥哥來了,，一個永遠七歲的哥哥,，又給小二帶來了什么樣的驚喜呢？……柏林還被“妖怪”,，冤枉了,，嗚~嗚，我都情不自禁地哭了,。

辣,。我在閱讀《不可能完成的任務(wù)》時主角的堂哥在中學里戲弄老師，而主角卻不于衷,，有時,，我在心里小聲說：“主角你為什么不說說你堂哥不要這么做呢？”……

同學們,，我跟你們分享了讀書的“味道”時,，我懂得了一個道理，讀書不要光讀,，也要把主角當做自己,，這樣，才能讀到真正讀書的快樂,。

讀書的味道造句篇九

看了這篇文章的題目，我認為大家都會想書會有什么味道呀,？我來告訴大家吧,！

小學二年級時，老師問我們：“書是什么味道,？”我想：嘗一嘗不就知道了,！于是，我在下課時,，偷偷撕下語文書的一角,，放到嘴里，嘗嘗,，什么味也沒有,！我當時還自以為很聰明，跑到老師辦公室說書什么味也沒有,，幾乎整個辦公室的老師都笑“翻”了,。我當時不明白太多道理，也不明白太多意思，所以就走了,?；氐郊依铮覇枊寢寱鞘裁次兜?，媽媽告訴我應(yīng)該“嘗”才知道是什么味的,，我說書沒有味，媽媽也笑了,。第二天,，老師竟沒有再提起這個問題，但我心中仍然“裝”著這個問題,。

隨著時間飛快的流去,，我長大了，也漸漸明白了書的“味道”,。

三年級我讀了四大名著的一本書——《西游記》,。剛看這本書，我就深深的沉迷其中了,，那時我還以為書中的情節(jié)是真的呢,，我便模仿起孫悟空的動作來，就因為這,，我還摔過幾跤呢,！但這并沒有打消我讀書的積極性，反而倒“激勵”了我,，不到一個星期,，這本相對高度為四厘米的書就被我讀完了，我這才明白書中是多么的奇妙,，在那時的我看來,，書真像是讓吃了一粒粒怪味豆，有一種說不出的奇妙感覺,。

再大一點,，我讀了另外幾本名著，可能是沒有什么想象力了吧,。我心中書的味道已經(jīng)沒有了“甜”只剩下了“酸”,、“苦”。為《水滸傳》里一百單八將的悲慘遭遇傷心,，為《三國演義》里桃園三結(jié)義的悲慘遭遇傷心……

到現(xiàn)在,，我明白了“書是什么味道”的這個深奧的問題。

讀書的味道造句篇十

有一則小故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴上蜂蜜,，讓孩子去吻《圣經(jīng)》,，從而告訴孩子書的味道是甜的,，而讀書的味道呢？更是多種多樣的,。

讀書的味道是甜的,。讀《安徒生童話》，一個個小故事透出真,，善,，美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中,，那種甜甜的感覺會不由自主的涌上心頭,。

讀書的味道是如癡如醉的。唐詩宋詞中,，那些一知半解的詩句,，卻又朗朗上口，讓你仿佛置身其中,，隨著詩的旋律飛到那時,，那地，在夢中一般,。

讀書的味道是清清爽爽的,。恰如讀中學生作文的那種感受，身邊的故事平平常常,，清清爽爽,，若清風拂面。

讀書的味道是復(fù)雜的,。讀《三國演義》你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動,，會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會為關(guān)公敗走麥城而焦慮,，也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣回腸的滋味也會久久縈繞在你心間,。

讀書的味道又是苦的?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的寫照,。

讀書的味道太多太多：《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動,，為魯迅的尊師，抑或是為藤野先生的博愛,；《童年》,，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什么呢,？而讀《茶花女》,，都會不由得鼻子一酸,，悄然落淚。

捧起書,，千百種滋味涌上來,，讀書的味道真好！

讀書的味道造句篇十一

讀一本好書,，不僅能從中學習到新的知識,，而且也能使自己的眼界更為開闊。讀書,，應(yīng)該如品一壺香茗,。得慢慢入口，體味其中甘醇之后,，然后再徐徐咽入,，方能嘗到個中的些許滋味。

如今,，生活節(jié)奏快,，科技進步日新月異?？觳褪降拈喿x,，已經(jīng)屢見不鮮，而且大多使用的是電子閱讀產(chǎn)品,。若是能夠在閑暇之時,，捧著一本紙質(zhì)書來進行安靜的閱讀，也已經(jīng)是不容易了,。因為,，電子產(chǎn)品的發(fā)展，功能的更新,，攜帶的方便,。令得絕大多數(shù)人都對它放不開手，原因無它,，吸引力太大,，影響著人們無時無刻不在關(guān)注著它。

但是,，如果我們能夠在茶余飯后,，拿一本書籍，靜坐下來,，展開書卷,，細細閱讀，慢慢咀嚼其中滋味,。這無疑是一件令人極為愉悅的事情,。譬如菜根,，愈咀嚼，愈是覺得有意味,。

不過,，我們現(xiàn)在所說的是讀書，但是,，實際大多數(shù)情況是——看書,。甚至，只能算是翻書,。錢文忠教授就曾經(jīng)這么講過,，這頂多算是翻一翻書，而不算是讀書,。雖然,，天資聰穎，也許可以做到一目十行,。但也盡可能不要如此走馬觀花,，隨眼看過，隨口滑讀,。

對于一本好書,，里邊文字中的精彩，文字的深意,，有時候不僅僅要細看,、細讀。甚至是,，要反復(fù)數(shù)次精究,，才能夠察覺到當中的意趣所在。能夠如此行,，那么,，自己的見聞就會在不知不覺中寬闊了，眼光也慢慢長遠,。名言有“書籍是人類進步的階梯”一句,，即是如此！

當然,，這種做法,，也僅僅限于有益于身心修養(yǎng)，或者是有益于現(xiàn)時的專業(yè)知識的書籍,。至于,，一般消遣類的故事，大略看過即可,。若是深究，則大可不必浪費自己的精神了,。而那些沒有意義的書籍，乃至于會傳播負能量信息的，不僅不能夠去看,，并且還要堅決抵制。當然,，可以的話,，更好的辦法是付之一炬了。

如今的我們,，是何其有幸能處于和平之世,，有幸能安坐一室之中，應(yīng)該要好自珍惜這種機會,。學習優(yōu)秀的文化,，以優(yōu)秀的作品，專業(yè)的知識來充實自己的人生,。不過,，這個前提必須得是自己要靜下心來，細細的咀嚼,、細細的品味,。

那么，書中真正的好味道,，就會愈探愈出了,。

讀書的味道造句篇十二

生活就像一個調(diào)味瓶，酸,、甜,、苦、辣,、咸應(yīng)有盡有,，但誰又能從生活中，品嘗出讀書的味道呢,？

我從小就酷愛讀書,，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天里靜靜地讀書,。俗話說：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”，書中自有黃金屋,，我就品味出了讀書的味道,。

我博覽群書，無論是什么樣的書,，厚厚的長卷,、薄薄的幾頁紙,，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田,，人世間的悲歡離合,，以及展翅之時的無限抱負。

就寢前,，我總喜歡躺在床上,，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡,，去聆聽那聲聲吶喊,；我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志,。這時,，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴,，去搜尋古代文明的碎片,。這時，我感到讀書的味道是甜美的,。

看著窗外的小草,，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界,，這時讀書的味道是青澀的,。

當我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》,，這時讀書的味道是咸的,。

其實，讀書的味道與生活一樣,，豐富多彩,，一個十足的五味瓶。因為生活就是一本書,，每個人都在譜寫著自己最絢麗的篇章,，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道,，因為我們都有一顆熱愛生活的心,，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！

讀書的味道造句篇十三

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”正所謂杜甫所言，“書是全世界的營養(yǎng)品,?！鄙勘葋喫浴?/p>

古今中外,，許多名人都是因看書而就此有成就的。所謂讀書的味道,，到底是什么樣的呢,？是酸的？是甜的,？是苦的,，還是辣的？這個問題真是讓人摸不著頭腦了,。

周末,，爸爸媽媽去忙了，讓我自己在家里看書,，我想：“我才不呢,！”真沒想到爸爸一下就看穿了。我的小心思,，他帶我上樓,，頓時把我鎖在房間里，丟一本書和一本字典,。他走之前,，說了一句：“你自己體會讀書的味道不一會兒，你就會愛上他的,?！边@時，我仿佛已經(jīng)墜落到人生的低谷,，仿佛哪兒都是黑暗的,。

我看像那本書，那本書就是《城南舊事》我讓自己細心的去接受那本書,，不一會兒,，我就靜下心來，看起了那本書,。書中的主要人物有：英子,、秀貞、蘭姨娘……文中主要講了：二十世紀二十年代末,，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里,。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個朋友。秀負曾與一個大學生思康暗中相愛,，后來思考回了老家,，再也沒有回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,，不知去向,。英子對他非常同情，于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子,。英子在無意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世于小桂子極其相似……這本書的內(nèi)容十分精彩,！

讀書真是一件好事，他能讓人放下,，一切不開心的事,！

我明白讀書的味道，原來是一種隱形的味道,！只有你認真體會才能感受到,！

讀書的味道造句篇十四

現(xiàn)在，我酷愛讀書,?？墒牵r候,，我卻更喜歡看動畫片,。

小時候，從幼兒園回來后,，其他小朋友一定會和家長說說今天幼兒園的新鮮事,。而我，卻會奔向電視機,，看動畫片,。媽媽告訴我不能沉迷于動畫片，我不客氣地說：“我還小,，還能干什么,？”

“你現(xiàn)在不看書，將來一定會吃虧,！”媽媽加重了語氣,。

我沉默了一會兒，看著媽媽,，見我有點虛心了,，媽媽的語氣也緩和了下來?！案郀柣f過‘書籍是人類進步的階梯,。’”媽媽摸摸我的頭，關(guān)掉電視機,，把一本書放在了桌子上：“你現(xiàn)在不看書,，不積累詞句，將來上了小學怎么把作文寫好呢,？”

我的臉紅了,，羞愧地低著頭去看書了。我翻開書頁,，馬上就被吸引了,，那精彩的語段、生動的詞語,，仿佛美妙的場景就浮現(xiàn)在眼前。

上了小學后,，我的作文寫的很精彩,。老師和同學們都對我贊不絕口呢！想想,，真是讀書幫了大忙呢,！

讀書真是一種快樂啊。

讀書的味道造句篇十五

農(nóng)夫手里的麥穗有著稻谷的滋味,，更有陽光的味道,；淅淅瀝瀝的春雨有著春的氣息，更有思念的味道……讀書,，不僅有知識的墨香,，更有由淺入深的味道。

小時候,，媽媽教我背唐詩,，她從書架中小心翼翼地取下，遞給我小小的,、稚嫩的手中,，“好好珍惜它呀！”我在母親耐心的叮囑下一蹦一跳地帶走了書本,。

“楊柳青青江水平,，忽聞岸上踏歌聲?！本湟庖恢虢?，讀著只覺得欣喜，幸福的笑容綻開臉上,，與媽媽爸爸做了鬼臉,，相覷一笑。讀書，在我幼小的心中,，是一種好奇的滋味,。

七歲時，再讀此詩,，不時泛泛地閱讀而變成了誦讀,，小腦瓜晃來晃去地吟誦，怡然自得,。頭腦里不再空蕩蕩而是充盈了起來,。片片詞句合成了優(yōu)美的畫面：靜靜的，碧綠的江水,，清澈見底,，汪倫在岸有意、無意地唱起了送別的歌曲,，李白開始不知何人,，目光穿山過水，定格在汪倫真切的送別上,，感動之情溢于言表,。忽望見桃花潭水，明澉又深邃汩汩,；心里嘆道：這水怎能比得上友人與我的友情那般深厚又令人回味呢,？揮筆即興作此詩篇。大意悟透,，我覺得感悟頗深：送別只是一個引子,，李白作此詩為了談友情。讀在我心中,，又深厚了一層,。我從中品出了美、品出了感情,，那讀的滋味就甘醇了,。

十三歲，疲憊的步伐代替了昔日的笑魘,，一張張試卷壓走了兒時的玩具,，故事書，甜蜜的哄語,，軟語換來了嚴厲的面孔,。壓力如山大，使人喘不過氣來,。此時讀詩,，就像饑渴的人撲在面包上,，只渴望優(yōu)辭美句刷新我勞累的思緒，自然也聯(lián)想不出曼妙的意境,，心中空空的,、感覺友人的真情是茫遠的，有距離的,，或詩只在唐代,，鼎盛時期，李白有過偶遇,，自己不曾遇到,。那份真情與喜悅，暗淡了,，友情又有了新的定義：是山上金色的夕陽,，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光輝的,、別樣的美麗,，你卻無法永遠得到它。

讀書,，是苦澀的，幻想與現(xiàn)實中總有縫隙,，我從詩中,，讀出了生活與變幻莫測的人生。

我在讀中感悟到了許多,，品嘗到了讀的味道,。或平淡或甘甜或苦澀,，是豐富的,，不是單一的；是隨時代而變的,，不是亙古不變的,。讀的味道大概就是這樣吧？

讀書的味道如“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，”它可以讀出許多道理和人生。

讀書的味道造句篇十六

“書籍是人類進步的階梯”這是我最喜歡的一句格言,。只要在我空閑的時候,，我就會抱著一本書，坐在大樹下靜靜地看起來,，我覺得讀書的味道就像調(diào)味瓶,，裝滿了酸,、甜、苦,、辣……現(xiàn)在讓我們一起來品嘗一下吧,！

酸——小時候的我是一個電視迷，不愛讀書,，每當作業(yè)寫完后,，我就把書包扔到一邊，津津有味地看起電視,。有一次,，因為老師布置的作業(yè)太多了，我心想：“如果我把作業(yè)全部寫完后再看電視,，那動畫片肯定就演完了,，我還是邊看邊寫吧！”正當我寫到一半的時候,，爸爸回來了,，見到我邊寫作業(yè)邊看電視，大聲呵斥道：“你這樣三心二意地,，作業(yè)能寫好嗎,？從今天開始，不準你再看電視,，每天都給我讀書”說著隨手把電視關(guān)了,。我聽后不服氣地嚷嚷道：“憑什么嘛，我又不喜歡讀書,?！卑职致犃松鷼獾卣f：“多讀書對你有好處，上次語文考試只考了70多分,，就是不喜歡讀書的結(jié)果,。”聽著爸爸的話,，想著喜愛的動畫片不能看了,，就鼻子一酸，淚水奪眶而出,，悶著頭把作業(yè)寫完,，默默地回到我的房間，翻開一本書,，靜靜地看起來……

甜——從那以后,，爸爸整天監(jiān)督著我讀書。漸漸地,，我就習慣了每天讀書,。就算爸爸不在身邊,，我也會坐到書桌前，抱著書本津津有味地讀起來,。慢慢地,，我覺得讀書也不是那么乏味了。不僅能從書中學到許多東西,，也懂得了很多道理,。

記得有一次，語文進行了小測驗,，卷子發(fā)下來后,，我很吃驚。一向語文成績不好的我竟然考了90多分,，我把卷子拿給了爸爸,，爸爸看后滿意地點點頭，高興地說：“嗯,，考得不錯,，我就說多讀書有好處嘛。要想學好語文,，就是要多讀,、多寫、多想,，尤其是多讀,。”聽了之后,，我覺得像吃了一個甜甜的鴨梨，滿嘴香甜,，讓我久久不能忘記這個甜美的味道,。并暗暗下決心：我一定要讀更多的書。

苦——轉(zhuǎn)眼間就到了面臨升初中前的沖刺階段,，班里的學習氣氛突然緊張了起來,。同學們學得比往常更起勁了，我也不例外,，可以說是做到了“聞雞起舞”,。每天早晨起來的第一件事就是讀書，有時在吃飯的時候還在想著書上的內(nèi)容,。讀書真是太辛苦了,，有段時間甚至想放棄讀書，但是想想我刻在心間的座右銘：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我咬緊牙關(guān),，硬挺了過來。終于,，我順利的升上中學,。也正是有了我的堅持，才有了今天的好成績,。我常常想起那段刻苦讀書的日子,，也常常想起一句話：學海無崖苦作舟……

辣——自從升到了初中以后，隨著學科的增加和作業(yè)量的加大,，我就以此為借口,，很少讀書了。有一次,，班里舉行了一次辨論會,。我認為我懂得的知識多，就信心百倍的參加了,，站在我這一方的同學們都說：“這次有你這個‘小才女’,，我們肯定能勝利的?！蔽衣犃诉@話,，心中暗暗得意。辨論會開始了,，先是一對一的辨論,，先前出場的我隊還略有勝出。終于到我出場了,，我滿懷信心地帶著全隊人的寄托走上了辨論臺,，我們兩個唇槍舌劍，辣味十足地辨論著,。我漸感詞盡句窮,，對方把我駁得無言以對，信心全無……比賽結(jié)束了,，我們隊以2：3輸給了對方,。我想：我讀的書還是太少了，而且不能融會貫通,，以后還要堅持讀更多的書?。?/p>

讀書的味道,，你品出幾種呢,？