時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖 年度計(jì)劃書與目標(biāo)篇一

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化,，人類社會(huì)的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高，人們重視體育,、關(guān)注健康,。特別是“非典”的突然侵襲，對(duì)體育更有了新的認(rèn)識(shí),。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期的工作重點(diǎn),，以申辦高中示范校為契機(jī),，以科研興教為目標(biāo)，進(jìn)一步將研究性學(xué)習(xí)帶入課堂,，加強(qiáng)對(duì)教師創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，堅(jiān)持以育人為本,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想,。適應(yīng)新的教學(xué)要求,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)體衛(wèi)工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，培養(yǎng)出適合時(shí)代要求的合格人才。

繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作和乒乓球傳統(tǒng)校的工作,，完善和辦好青少年體育俱樂部,，帶動(dòng)群體工作的開展。使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,，提高教師的自身修養(yǎng)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,。探索教學(xué)規(guī)律,，發(fā)揮教育功能，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，充分發(fā)揮整體作用,，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，做到有計(jì)劃,，有目標(biāo),。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。

體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程,。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求，擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了,，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新觀念，改革創(chuàng)新,，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，樹立健康第一的思想，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成自我鍛煉身體的習(xí)慣,。

（一）體育課：根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，改進(jìn)舊的摸式,，不斷引進(jìn)新理念,，上課有特色。

措施：

1,、繼續(xù)完善和實(shí)施“體育教學(xué)內(nèi)容改革方案”根據(jù)《體育與健康》教學(xué)大綱的要求,，制定完整的教學(xué)計(jì)劃,，做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統(tǒng)，教案規(guī)范,。

2,、加強(qiáng)教師的規(guī)范教學(xué)，提高教師的基本功,。

3,、每月交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決教學(xué)中的不足,，上好每一節(jié)體育課,，堅(jiān)持每周三集體備課。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，養(yǎng)成研究習(xí)慣，積極參加市區(qū)的各種教研活動(dòng),。

5,、10月——12月每人一節(jié)研究課。

6,、9月份研究上好朱志強(qiáng)的第二階段教學(xué)評(píng)優(yōu)課,。

（二）課間操：間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。開學(xué)后對(duì)新入學(xué)年級(jí)進(jìn)行教操，使其盡快掌握一,、二套廣播操,。做好每日兩操工作。

措施：

1,、在主管體育校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，與德育處和各年級(jí)組長(zhǎng)組成廣播操督導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)廣播操的管理力度,。

2,、開學(xué)初加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓(xùn)，發(fā)揮他們的骨干作用,。（專人負(fù)責(zé)：白秀榮）

3、采取多種形式促進(jìn)提高廣播操的質(zhì)量,，除帶操的外,，看操的老師實(shí)行區(qū)域管理，責(zé)任到人,。

4,、與德育處配合繼續(xù)加強(qiáng)課間操的評(píng)比工作,，完善評(píng)比制度，每周公布評(píng)比結(jié)果,。

5,、輪流帶操，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和組織能力,。（每人一周,，排出帶操表）

6、根據(jù)季節(jié)的變化開展多種多樣的間操活動(dòng),。

（三）運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：我校是北京市乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校,，田徑傳統(tǒng)學(xué)校，繼續(xù)抓好乒乓球隊(duì),、田徑隊(duì),、和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，為校爭(zhēng)光并做好俱樂部的工作,。

措施：

1,、制定訓(xùn)練計(jì)劃，做到科學(xué)系統(tǒng),，制定目標(biāo),，提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

2,、保證訓(xùn)練,，做到時(shí)間、場(chǎng)地,、教練,、運(yùn)動(dòng)員的落實(shí)。

3,、嚴(yán)格考勤,，建立請(qǐng)假制度，由專人負(fù)責(zé),。

4,、積極開展對(duì)外交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)戰(zhàn)能力,。

5,、注意發(fā)現(xiàn)人才，抓好普及與提高的工作,。

（四）積極開展各種比賽活動(dòng)：

1,、九月三十日召開一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、十月組織校田徑隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、定期開展各年級(jí)的小型多樣的竟賽活動(dòng)。

4,、十二月底進(jìn)行“萬(wàn)米接力賽”,。

培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，在進(jìn)行新課程改革中,，科研是首要,。

措施：

1、根據(jù)教育科研要求成立科研小組,，開學(xué)后盡快做出科研選題,。

2、每人每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文,。

為了適應(yīng)“新課標(biāo)”順利實(shí)施,，抓好場(chǎng)地器材的開發(fā)利用。有計(jì)劃的添置體育器材,，做好保管工作,，充分發(fā)揮體育器材的作用。

措施：

1,、與學(xué)校后勤主管人員配合,，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理,。派專人負(fù)責(zé),。（王景生）

2、定期檢查,，做到安全好用,。

3、發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)市解決,。

把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施,。確保教育教學(xué)工作的順利開展,。

措施：

1、提高教師自身的安全意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

2、專人負(fù)責(zé),，制定有效的安全措施和制度,。

3,、定人定期檢查安全措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖 年度計(jì)劃書與目標(biāo)篇二

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生,、法制教育，開展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”,；促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作,，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中,。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平,。

5,、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開展小組合作課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率,。

6、結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1）重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2）重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

7,、尊重學(xué)生個(gè)體差異,，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8,、關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生,，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng),。

9,、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表,，并與教師的績(jī)效掛鉤,。

（一）、從四個(gè)方面,，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),，營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2、積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺(tái),，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核。

4,、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，通過師徒結(jié)對(duì)這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

（二）從九個(gè)方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1,、強(qiáng)化集體備課。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課,，坦誠(chéng)發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流,、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定要求,、定中心發(fā)言人；有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對(duì)原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則；集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,，先行自備,，然后帶著問題和看法，參加備課組活動(dòng),，集體研討教材,、教法、學(xué)法,；明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,；集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的`集體備課（包括各類教研活動(dòng)）,，對(duì)每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一,。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對(duì)個(gè)人備課進(jìn)行反思、修改,、寫出教學(xué)反饋,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記,，一學(xué)期不少于20篇,；及時(shí)記錄教學(xué)典型案例，一學(xué)期至少4篇,，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊(cè),。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋檢查情況。

年度計(jì)劃思維導(dǎo)圖 年度計(jì)劃書與目標(biāo)篇五

按照教育改革和學(xué)校發(fā)展總體要求,，結(jié)合我校青年教師實(shí)際,，緊緊圍繞敬業(yè)態(tài)度、操守德行,、學(xué)問修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面,，全面提升青年教師的道德水平,、學(xué)科素質(zhì)、教學(xué)水平,、教育科研能力,，建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神的青年教師隊(duì)伍,。

教齡三年以內(nèi)的教師以及調(diào)入本校未滿一年的青年教師,。

"一年合格，二年勝任,，三年成熟",。三年內(nèi),，使新教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作。三年后,，使青年教師具備較高的專業(yè)教學(xué)水平,，能開展教科研工作，適應(yīng)學(xué)校教育,、教學(xué)發(fā)展的需要,，成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干力量。

聘請(qǐng)本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對(duì),，并簽訂師徒協(xié)議書,，使新教師通過對(duì)師傅教學(xué)實(shí)踐的觀察、模仿和師傅的具體指導(dǎo),，不斷掌握專業(yè)技能,，提高能力和水平。

1,、培養(yǎng)內(nèi)容：教師職業(yè)道德規(guī)范,、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校各種規(guī)章制度,、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī),、學(xué)校考核方案,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)校校本教研制度等等。

2,、培養(yǎng)途徑：師徒共同備課研究,，互相聽課、評(píng)課,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫心得及反思，提高教育教學(xué)能力,。

期初指導(dǎo)教師根據(jù)新教師和學(xué)科特點(diǎn),，擬定切實(shí)可行的《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》，新教師根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》制定有利于自己成長(zhǎng)的《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》,，學(xué)期結(jié)束,，指導(dǎo)教師和新教師都要對(duì)自己本學(xué)期的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面,、客觀的總結(jié),。

加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。新教師在師傅的指導(dǎo)下,，貫徹執(zhí)行"5個(gè)一"：

1,、每一節(jié)課備課教案給師傅審核修改,。

2、新教師每周記錄兩次次教學(xué)心得和反思,。

3,、每一周師傅和新教師至少互聽2節(jié)課，

4,、新教師每周撰寫一篇閱讀教育教學(xué)理論專著或?qū)W科教學(xué)雜志的讀書筆記,。

5、新教師在師傅指導(dǎo)下每一學(xué)期開一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課,。

加強(qiáng)新班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn),。新班主任在師傅的指導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行"5個(gè)一"：

1,、師傅每天告知新班主任當(dāng)天的班級(jí)日常管理內(nèi)容和德育要求,。

2、師傅每周審核修改新班主任德育三課教案--班會(huì)課,、午會(huì)課,、專題教育課。

3,、新班主任每學(xué)期末總結(jié)歸納班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)得失,，逐步形成自己的管理風(fēng)格。

1.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師徒活動(dòng)的管理,，每月召開一次例會(huì)或深入師徒中了解情況。

2.建立新教師培養(yǎng)檔案,，認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)記錄,。

3.每學(xué)期末，結(jié)合《青陽(yáng)教育辦教師考核量化標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)新教師進(jìn)行量化考核,。