人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

江邊的蘆葦篇一

輕風(fēng)拂過江面，送來秋的氣息,。我攜帶著風(fēng),，伴著水，與伙伴們翩翩起舞,。江水帶著咸腥,，那是江邊的味道。

我是一株蘆葦,，象所有輕輕,、細(xì)細(xì)、小小的蘆葦朋友們一樣,，我微不足道,，我不起眼，但是是幸福地生活在大自然里,。

入秋,，習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過江面，帶起粼粼水波,，一只小蝦用蝦須觸著我的莖脈,，嘻嘻,，癢癢的。小跳魚們,，歡快地在淺水中蹦跳著,，一跳一跳的'模樣，真好玩,。小蟹們在洞旁邊探頭探腦地,，和朋友們悄悄地打著招呼。江水,，清清的,，涼涼的。小魚在水中吐著泡泡,，就像水滴濺起的小小漣漪,。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。原來是小孫孫拉著奶奶的手撒嬌呢,！奶奶拉著小孫孫的手,，指著天上的云：“看，那是云朵,，那是小魚……那是蘆葦”,。奶奶笑著，指著我說：“這蘆葦呀,，還有個故事呢……”小孫孫聽見了,，立馬抓牢了奶奶的手。先前還挺頑皮,，可這回,，卻是怎么也不肯放了。已近黃昏,，天邊掛起了云霞,，紅的、紫的,、黃的……多彩云霞織成了一副迷人的畫卷。

輪船的鳴笛聲把我的視線拉回水中,。低飛的水鳥,，都收起了翅膀，停在水邊,，低著頭,，去啄那水中的小魚、小蝦,。晚歸的漁船,，都乘著那云霧般的雨,，慢悠悠地蕩過來了……

秋風(fēng)秋雨拂著我的臉，雨滴細(xì)細(xì)地灑在水中,，江上騰起了一層霧氣,，漫過了我的身體。呀,，漲潮了,！先前觀雨的人們興奮地指著水面，我的葉子輕觸水面,，頓感清涼……雨停了,，七彩長虹掛在了天邊，我們笑了,，人們笑了……

水波漾,，秋風(fēng)蕩，蘆葦岸上江水漲,；笑意濃,，秋淡淡，暮雨絲絲微微涼,。

江邊的蘆葦篇二

蘆葦岸,，江水畔，片片漁舟還,；淡淡秋,，蕭蕭雨，七彩長虹雨后觀,。

輕風(fēng)拂過江面,，送來秋的氣息。我攜帶著風(fēng),，伴著水,，與伙伴們翩翩起舞。江水帶著咸腥,，那是江邊的味道,。

我是一株蘆葦，像所有輕輕,、細(xì)細(xì),、小小的蘆葦朋友們一樣，我微不足道,，我不起眼,，但是幸福地生活在大自然里。

入秋,，習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過江面,，帶起粼粼水波,，一只小蝦用蝦須觸著我的莖脈，嘻嘻,，感覺癢癢的,。小跳魚們，歡快地在淺水中蹦跳著,，一跳一跳的模樣,，真好玩。小蟹們在洞旁邊探頭探腦地,，和朋友們悄悄地打著招呼,。江水，清清的,，涼涼的,。小魚在水中吐著泡泡，就像水滴濺起的小小漣漪,。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意,。原來是小孫兒拉著奶奶的手撒嬌呢！奶奶拉著小孫兒的手,，指上指下地說：“看,，那是云朵，那是小魚……那是蘆葦”,。奶奶笑著,，指著我說：“這蘆葦呀，還有個故事呢……”小孫兒聽見了,，立馬抓牢了奶奶的手,。先前還挺頑皮，可這回,，卻是怎么也不肯放了,。已近黃昏，天邊掛起了云霞,，紅的,、紫的、黃的……多彩云霞織成了一副迷人的畫卷,。

輪船的鳴笛聲把我的視線拉回水中,。低飛的水鳥，都收起了翅膀,，停在水邊，低著頭,，去啄那水中的小魚,、小蝦,。晚歸的漁船，都乘著那云霧般的雨,，慢悠悠地蕩過來了……

秋風(fēng)秋雨拂著我的臉,，雨滴細(xì)細(xì)地灑在水中，江上騰起了一層霧氣,，漫過了我的身體,。

呀，漲潮了,！先前觀雨的人們興奮地指著水面,，我的葉子清觸水面，頓感清涼……

雨停了,，七彩長虹掛在了天邊,，我們笑了，人們笑了……

水波漾,，秋風(fēng)蕩,，蘆葦岸上江水漲；笑意濃,，秋淡淡,，暮雨絲絲微微涼。