在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇二

一般人都知道,，一塊雕刻好的翡翠在市面上，少則可以賣(mài)到幾百元,，多則可以賣(mài)到幾萬(wàn)甚至百萬(wàn)千萬(wàn)的價(jià)格,。這樣的價(jià)格是怎么樣被提升起來(lái)的呢?

楊樹(shù)明是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前,，他從翡翠行里買(mǎi)了一塊翡翠石料,。拿回來(lái)，把石料打磨之后才發(fā)現(xiàn),，這個(gè)石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”,。米芯子，是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點(diǎn);而“綿”呢,，也是翡翠中的絮狀物,。它們是翡翠形成過(guò)程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專(zhuān)業(yè)的角度判斷,，這塊石料是一塊廢料,。楊樹(shù)明郁悶之后，也就把石料棄于家里,。

這一放就是一年,。那一天,，楊樹(shù)明忽然有了一個(gè)靈感,，想起了唐詩(shī)里面的兩句“柴門(mén)聞犬吠,，風(fēng)雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那個(gè)翡翠石,，楊樹(shù)明當(dāng)即就操起了手頭的工具,，對(duì)那塊“廢料”雕琢起來(lái)。

幾個(gè)月過(guò)去了,，楊樹(shù)明把手頭的廢石料雕成了一個(gè)有著風(fēng)雪夜歸人完美意境的藝術(shù)品：石頭中的米芯子做了漫天的雪花,，中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路，再加一個(gè)披著蓑衣的歸家之人,，這個(gè)已經(jīng)雕刻完整的翡翠把唐詩(shī)里的意境淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),。而這塊石料的價(jià)格，也從100元的原料價(jià)飆升到了百萬(wàn)元價(jià)格,。

翡翠的身價(jià)高,，無(wú)非有兩種情況。一是本身材質(zhì)好,，天生的色澤,、色彩和透明度等很完美，雕刻家?guī)缀醪恍枰褡?，只需?jiǎn)單拋光就可以展現(xiàn)出很完美的面,，但是這樣的石料已經(jīng)很少;更多的翡翠原料都很普通，但是經(jīng)過(guò)了楊樹(shù)明這類(lèi)雕刻家巧奪天工之后,，都能展現(xiàn)出特有的模樣,。把生活當(dāng)做一塊翡翠去雕刻，越是細(xì)心,，你就越會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的樂(lè)趣隱藏在里面,，快樂(lè)的價(jià)值也就無(wú)限地得到了提升。

【發(fā)現(xiàn)價(jià)值】天生我材必有用——這便是人,、事物存在的十足理由,。每一個(gè)存在，都在特定之處有其理由和價(jià)值,。

【改變命運(yùn)】理想的完美并不存在,，但我們可以通過(guò)后天的努力，改變那些“不完美”之處,，讓它們也發(fā)揮作用,。

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇三

1.意志不可強(qiáng)迫?！≌Z(yǔ)

2.凡能獨(dú)立工作的人,，一定能對(duì)自己的工作開(kāi)辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)

3.若無(wú)某種大膽放肆的猜想,，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的,。——愛(ài)因斯坦

4.在科學(xué)上,，每一條道路都應(yīng)該走一走,。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn),?！獝?ài)因斯坦

5.一切理論都反對(duì)自由意志;一切經(jīng)驗(yàn)都贊成自由意志?！ぜs翰遜

6.一旦有了意志,，腳步也會(huì)輕松起來(lái)?！?dú)W洲

7.無(wú)論是美女的歌聲,，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,，還是惡狼的嚎叫,，都不會(huì)使我動(dòng)搖。 ——恰普曼

8.我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,，相反,，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，后有意志,，存在可以沒(méi)有意志，但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志,?！M(fèi)爾巴哈

9.我們的科學(xué)史，只寫(xiě)某人某人取得成功,，在成功者之前探索道路的,，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫(xiě)，這是很不公平的,?！獝?ài)因斯坦

10.科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想,，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,，才能發(fā)展科學(xué)?！?/p>

11.聰明的年輕人以為,，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理,，就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性，這是最大的錯(cuò)誤,?！璧?/p>

12.萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng)造?！談趫D斯

13.人類(lèi)的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn),?！缮?/p>

14.一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,，不管那些東西是洋框框,，還是土框框，都要大力地把它們打破,，大膽地創(chuàng)造新的方法,、新的理論，來(lái)解決我們的問(wèn)題,?！钏墓?/p>

15.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?！謩t徐

16.如果學(xué)習(xí)只在模仿,，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù),?！郀柣?/p>

17.同是不滿(mǎn)于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新,，一是復(fù)古,。——魯迅

18.蜜蜂則采取一種中間的道路,，它從花園和田野里面的花采集材料,，但是用它自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料?！喔?/p>

19.毅魄歸來(lái)日,，靈旗空際看?！耐甏尽秳e云間》

20.視死如歸,。——司馬遷

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇四

尊嚴(yán)的含金量,。

80多年前的一個(gè)冬天,，美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群流亡者,。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后,，連一句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō),，就狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái),。只有一個(gè)人例外,。當(dāng)杰克遜將食物送到他面前時(shí)，這個(gè)臉色蒼白,、骨瘦如柴的年輕人問(wèn)："先生,，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎!"杰克遜大叔想了想："不,，我沒(méi)有什么活兒需要您來(lái)做,。"

那個(gè)流亡者的目光頓時(shí)黯淡下去了，說(shuō)："先生,，那我就不能隨便吃您的東西,，我不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，便平白得到這些東西!"杰克遜大叔思忖片刻說(shuō)："小伙子,，你愿意為我捶捶背嗎!"說(shuō)著就蹲在耶個(gè)年輕人跟前,。年輕人也蹲下來(lái)，認(rèn)真而細(xì)致地給杰克遜大叔輕輕地捶背,。

捶了幾分鐘,，杰克遜大叔很愜意地站起來(lái)說(shuō)："好了，小伙子,，你捶得真棒,，剛才我的腰疼，可現(xiàn)在,，它舒服極了,。"說(shuō)完，將食物遞給那個(gè)年輕人,，年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)杰克遜大叔微笑著注視著他說(shuō)："小伙子,，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來(lái),，那我可就太高興了,。"

那個(gè)年輕人留了下來(lái)，并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,。過(guò)了兩年,，杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他，杰克遜大叔告訴女兒："別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,，可他百分之百是個(gè)富翁,，因?yàn)樗凶饑?yán)!"

20多年后,，那個(gè)年輕人果然有了一筆讓整個(gè)美國(guó)人都羨慕的財(cái)富。這個(gè)年輕人就是美國(guó)的石油大王哈默,。

分析：哈默先生是西方石油公司的總裁,，世界頂級(jí)的大亨，他由流亡的饑民成長(zhǎng)為石油大王的傳奇經(jīng)歷,，令人贊嘆,。其實(shí)哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴(yán)，決不白白地接受施舍,。因?yàn)樗?，喪失了尊?yán)，就失去了人最有價(jià)值的東西,。

話(huà)題："尊嚴(yán)與價(jià)值""自尊與他尊"

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇五

小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情,。

相屬的板車(chē)，彼伏的吆呵,，一路的蔥蒜,，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾,，而女人的店也在其中,。

女人是賣(mài)鍋貼的。煎到外酥里嫩,，香氣四溢,，擱到藍(lán)印花的小碟中，澆一層香醋,，撒一圈蔥花,，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感,，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀,。

在旁人眼里，女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太,，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱(chēng),。女人愛(ài)美，每次見(jiàn)她,，總是抹了脂粉搽了口紅,，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑,，笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫,，不招不搖,，溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí),，她總是打扮得一絲不茍,，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子,。

我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息,，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧,，女人是我同學(xué)的祖母,，一經(jīng)詢(xún)問(wèn)，方知鍋貼里藏著梔子和蘋(píng)果混合的醬料,。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶(hù)之女,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著,。

一時(shí)間,，我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心,，恍然于女人身上的不朽之氣,。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子，豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣?當(dāng)歲月爬上她的鬢角,，風(fēng)霜侵蝕她的容顏,，她依然愛(ài)著美，愛(ài)著生活,，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩,，如此，豈會(huì)老去?

時(shí)常去女人的小攤,，站在一邊我不語(yǔ),，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎,，溫婉地淺笑,，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里,。夕陽(yáng)西下,，女人美得如一幅古仕女圖。

我時(shí)常迷惑于青春與不朽,。以為青春必是光潔明艷,，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀,。然而,，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,，我方有些體悟。有時(shí)候,，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌,。沒(méi)有人活在保鮮膜中，沒(méi)有人會(huì)永葆青春,，但做一個(gè)心思細(xì)膩,、熱愛(ài)生活的人，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分;而如此,，何嘗不是另一種靜水流深的不朽?

想起女人,，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露梔子?；蛟S葉子些許腐朽,，但花瓣仍是一如既往地柔軟。

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇六

1,、大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?/p>

2,、生活的理想,，就是為了理想的生活,。——張聞天

3,、每個(gè)人總不免有所迷戀,，每個(gè)人總不免犯些錯(cuò)誤，不過(guò)在進(jìn)退失據(jù),、周?chē)囊磺虚_(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候,，信仰就能拯救一個(gè)人——（馬明·西比利亞克）

4、以死來(lái)鄙薄自己,。如果他們也算是__,、一種表情或一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息，兩者都是必需的,。只有高尚的組織體,；等到真的喝起來(lái)，他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪,，至多只能喝兩杯——這才是科學(xué),。——羅曼·羅蘭

5,、立志,、工作,、成功，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素,?！退沟?/p>

6、燕雀戲藩柴,，安識(shí)鴻鵠游,。——曹植

7,、我不如起個(gè)磨刀石的作用,，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼,?！R拉斯

8、古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾

9,、信仰決不是知識(shí)，而是使知識(shí)有效的意志決斷——（費(fèi)希特）

10,、弱者,，或趨向衰落人們的貧窮生活需要對(duì)神的信仰……但是自己心中擁有太陽(yáng)和生命的人除了自己以外，有必要到什么地方去尋找信仰嗎,？——（羅曼·羅蘭）

11,、信仰不是一種學(xué)問(wèn)。信仰是一種行為,，它只被實(shí)踐的時(shí)候才有意義,。——羅曼·羅蘭

12,、以死來(lái)鄙薄自己,，出賣(mài)自己，否定自己的信仰,，是世間最大的刑罰,，最大的罪過(guò)。寧可受盡世間的痛苦和災(zāi)難,，也千萬(wàn)不要走到這個(gè)地步,。——羅曼·羅蘭

13、共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

14,、金錢(qián)是一種有用的東西，但是,，只有在你覺(jué)得知足的時(shí)候,，它才會(huì)帶給你快樂(lè)，否則的話(huà),，它除了給你煩惱和妒忌之外,，毫無(wú)任何積極的意義?！饺?/p>

15,、對(duì)人無(wú)禮，不是一種惡劣性格的表現(xiàn),，而是多種惡習(xí)的集中,，如懶散、愚蠢,、妒忌,、粗心大意、愛(ài)慕虛榮,、對(duì)人缺乏了解而妄加輕視,。——布魯雅爾

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇七

1. 無(wú)人理睬時(shí),，堅(jiān)定執(zhí)著,。萬(wàn)人羨慕時(shí),，心如止水,。

2. 記住你的價(jià)值，它不因你的外觀的不雅而貶值,，是金子總有發(fā)光的一天,。

3. 沒(méi)有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來(lái)了。

4. 永不言敗,，是成功者的最佳品格,。

5. 如果你向神求助，說(shuō)明你相信神的能力;如果神沒(méi)有幫助你,，說(shuō)明神相信你的能力,。

6. 要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖,。

7. 一個(gè)人只要有夢(mèng)想,，生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn),，趣味無(wú)窮,，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。

8. 有了夢(mèng)想,，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施,。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅,。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路,。

9. 人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,。

10. 人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅,。

11. 向著目標(biāo)奔跑,，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死,，就看的見(jiàn)方向,，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔,，人生路上什么都不怕,，就怕自己投降。

12. 善待自己,，不被別人左右,，也不去左右別人，自信優(yōu)雅,。

13. 心存希望,，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你,。

14. 青年人,，更重要的是看到明天，抓住今天,，在寧?kù)o中奮進(jìn),，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!

15. 人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存,。

16. 勝利女神不一定眷顧所有的人,，但曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡!

17. 夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,，只要不停止追求,，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

18. 再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),，再完美的計(jì)劃和方案,，如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵,，空想一番,。

19. 只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去,，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。

20. 在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),，沒(méi)有直線上升的成功,。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,，才會(huì)有更輝煌的明天!

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇八

1,、有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷：出生生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué),，死到臨頭,，痛不欲生，活著的時(shí)候卻又怠慢了人生,?！紖我疇?/p>

2、品格能決定人生,，它比天資更重要,。——弗·桑德斯

3,、只要你不計(jì)較得失,，人生還有什么不能想法子克服的?！Ｃ魍?/p>

4,、得之坦然,，失之淡然,，順其自然，爭(zhēng)其必然,。

5,、人生是指我們?nèi)魶](méi)有嗜好的話(huà)，便不過(guò)如同極度無(wú)聊經(jīng)營(yíng)不善的劇院而已?！沟傥纳?/p>

6,、只有你學(xué)會(huì)把自己已有的成績(jī)都?xì)w零，才能騰出空間去接納更多的新東西,，如此才能使自己不斷的超越自己,。

7、人生貴知心,，定交無(wú)暮早,。——袁中道

8,、做一個(gè)決定,，并不難，難的是付諸行動(dòng),，并且堅(jiān)持到底,。

9、如果你不給自己煩惱,，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱,，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。

10,、還能沖動(dòng),，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng),，表示你還不懂生活,。

11、人生一世間,，忽若暮春草,。——徐干

12,、勇氣是控制恐懼心理,，而不是心里毫無(wú)恐懼。

13,、人生欲念千千萬(wàn),，且莫圖利忘教子?！謬?yán)

14,、在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾,，特別是要看清那些美麗的誘惑,。

15,、背負(fù)著過(guò)去的痛苦，夾雜著現(xiàn)實(shí)的煩惱,，這對(duì)于人的心靈而言是無(wú)任何益處,。

16、人生最大的悲哀不是失去太多,，而是計(jì)較太多,，這也是導(dǎo)致一個(gè)人不快樂(lè)的重要原因。

17,、人生如畫(huà),，歲月如歌。

18,、人生的小小不幸,，可以幫助我們度過(guò)重大的不幸?！辽?/p>

19,、我渴望隨著命運(yùn)指引的方向，心平氣和地,、沒(méi)有爭(zhēng)吵,、悔恨、羨慕,，筆直走完人生旅途,。——魏爾倫

20,、不論人生多不幸,，聰明的人總會(huì)從中獲得一點(diǎn)利益;不論人生多幸福，愚蠢的人總覺(jué)得無(wú)限悲哀,?！ち_休弗克

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇九

高二升高三的同學(xué)即將面對(duì)高考，那如何來(lái)對(duì)待高三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)呢,？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是以復(fù)習(xí),、練習(xí)、考試為主,?！逼鋵?shí)不然，語(yǔ)文學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“積累”,，高三的考前積累也是非常重要的 高中學(xué)習(xí)方法,，往往對(duì)于語(yǔ)文高考、尤其是高考寫(xiě)作起到潛移默化,、事半功倍的良好效果,。那么如何來(lái)積累呢,？這里我就向大家提出幾條建議：

在高三的學(xué)習(xí)中仍然應(yīng)該留出一部分時(shí)間來(lái)閱讀一些文史哲類(lèi)的書(shū)籍,。這樣既有助于放松自己的心情,，又有助于語(yǔ)文能力的提高。例如：古文就可以閱讀《史記》,、《古文觀止》,、《歷代經(jīng)典山水游記》等，每天一篇不僅是對(duì)文學(xué)底蘊(yùn)的積累,，而且提高了古文的理解能力,，要知道很多的高考古文題就是出自這些書(shū)籍。也可以閱讀一些古典詩(shī)歌與現(xiàn)代詩(shī)歌如：李白,、杜甫的詩(shī)篇,、舒婷、海子的詩(shī)集等,，以詩(shī)歌來(lái)加強(qiáng)自己語(yǔ)言的凝練性與寫(xiě)作的想象力,。更可以閱讀一些哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，加強(qiáng)自己對(duì)世界的理性思考,。

課余時(shí)間,，調(diào)節(jié)心理不妨聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)典名曲。從貝多芬到莫扎特,，從《高山流水》到《二泉映月》,，從西方到東方，從古典到現(xiàn)代,，無(wú)疑是一種美的享受,，更是一種文化的積累。今年的高考作文題就談到了現(xiàn)代文化對(duì)高中學(xué)生的影響,，如果平時(shí)沒(méi)有任何積累,、任何思考的話(huà)，如何來(lái)寫(xiě)這篇作文呢,？廣而言之,，音樂(lè)、舞蹈,、繪畫(huà),、戲劇、建筑,、書(shū)法,、篆刻等都是陶冶情操的藝術(shù)，能使自己在其中徜徉,、快速升華,，以便漸漸促使自己具有感悟人生,、體會(huì)審美、闡發(fā)理念的本領(lǐng),！

其實(shí),，我們很多學(xué)生往往不重視課內(nèi)的作品，在高三的學(xué)習(xí)中把其扔在一邊,。殊不知,，對(duì)于課內(nèi)的作品，尤其是經(jīng)典的作品,，再欣賞一下,、回顧一下，是非常有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的,。因?yàn)檫@是對(duì)知識(shí)的反復(fù)記憶,，對(duì)于積累來(lái)說(shuō)便是更為深刻、對(duì)于運(yùn)用來(lái)說(shuō)更游刃有余,。一些課本中作家精辟的語(yǔ)言,、一些名人的有趣的例子，完全可以作為寫(xiě)作的生動(dòng)的材料,，而不必辛苦的另尋他徑,。

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇十

1、信仰就是用耳朵觀看,?！?guó)

2、追上未來(lái),，抓住它的本質(zhì),，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?！?chē)爾尼雪夫斯基

3,、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的,，只是一瞬之間,。——歌德

4,、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。——托爾斯泰

5,、對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，生活中必須有，也應(yīng)該有某種人生信仰它偶爾用一句話(huà),、一場(chǎng)夢(mèng),、一種表情或一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息,。——蒙哥馬利

6,、信仰是個(gè)鳥(niǎo)兒,，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了,?！└?duì)?/p>

7,、信仰與迷信不同,。維護(hù)信仰到了迷信的程度，便使信仰毀滅,?！了箍?/p>

8、我們的生命雖然短暫而且渺小,，但是偉大的一切都由人的手所造成,。人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù),，那就是他的無(wú)上的快樂(lè),。——屠格涅夫

9,、死生一事付鴻毛,，人生到此方英杰?！镨?/p>

10,、只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實(shí)現(xiàn)自己底意志,。——高爾基

11,、悲觀的人,，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己,，然后才戰(zhàn)勝生活,。——汪國(guó)真

12,、信仰決不是知識(shí),，而是使知識(shí)有效的意志決斷,。——費(fèi)希特

13,、對(duì)于我們來(lái)說(shuō),。寧可受世間的痛苦和災(zāi)難！——__

14,、沒(méi)有偉大的愿望,，就沒(méi)有偉大的天才?！蜖栐?/p>

15,、立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的的旅途,?！退沟?/p>

16、信仰是人類(lèi)賴(lài)以生存的眾多的力量之一,，若是沒(méi)有它,，便意味著崩潰——（威廉·詹姆斯）

18、有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的,?！?/p>

19、志當(dāng)存高遠(yuǎn),?！T葛亮

20、沒(méi)有信仰,，就沒(méi)有真正的美德——（盧梭）

21,、沒(méi)有信仰的人是空虛的廢物,，沒(méi)有原則的人是無(wú)用的小人——（列賓）

高考志愿填報(bào) 高考分?jǐn)?shù)線公布篇十一

人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,，我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。

不可否認(rèn)，愛(ài)崗敬業(yè),，勤于奉獻(xiàn),，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到,，平凡如你我的小人物,，也可以通過(guò)潛心所熱愛(ài)事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價(jià)值;酷愛(ài)攝影,，跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,，將青山悠悠,，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,，帶給人們以美的感受。這樣的人生,，同樣具有風(fēng)采,。

但是,，我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采,。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,，一往無(wú)前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,，志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下,，人們往往為了一紙文憑,，一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴,。

我們的社會(huì),，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩,。但若沒(méi)有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今,，繼往開(kāi)來(lái),。我們的國(guó)家，亦可能失去創(chuàng)新帶來(lái)的無(wú)限發(fā)展動(dòng)力與潛力,。大李依靠篤學(xué)敏思,，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問(wèn)，尋得生命科學(xué)的奧秘,，無(wú)愧于先人,，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采?

盡管,，大李潛心鉆研學(xué)術(shù),，可能無(wú)暇修飾外貌，難以兼顧家庭,，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變,，而我們的后代,，人類(lèi)的未來(lái)，也會(huì)因此受益,。

宋儒張載“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專(zhuān)家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯,。大李用努力與拼搏，用理想與信念,，用堅(jiān)守與堅(jiān)持,，用熱愛(ài)與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,，自然熠熠閃光;這樣的人生,，注定風(fēng)采無(wú)限!