在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

跳蚤市場活動意義篇一

盼望已久的下午終于到了！同學們一窩蜂涌出教室,，在走廊上擺起了小攤兒,，我也不甘示弱，和鄭小麥在靠近教室門口的位置擺上了我倆的小攤,。

不一會兒,，生意就上門了,！張藝馨走了過來,，問：“這兩卷膠帶你們賣幾元錢？”我想：她和我們上社團的時候等著我和劉怡銳一起下樓,，還幫我在社團請假。原來兩卷應該賣5元,，看在幫我請假的份上3,。5元給她吧！我回答到：“三塊五兩卷給你吧,！”她說：“好便宜呀,！五年級你還賣嗎？”我回答：“賣的,，明年還有更精美的,！”她說“明年我還要來你這兒買?！闭f完，她付了錢,，拿上她選好的兩卷膠帶,，向下一家店走去，我便賺到了今天下午的第一桶金,。

我和鄭小麥看著別人自由自在的逛街,，我倆也想逛了，于是鄭小麥讓李宇軒看著店,，則我和鄭小麥一起去逛街了,。

鄭小麥買了一卷膠帶，我買了一個錢包和一個手里拿著越南國旗的小考拉,。

有趣的時光總是那么的短暫,！跳蚤市場結束了，通過這次活動讓我知道了爸爸媽媽賺錢很不容易,，我應該珍惜爸爸媽媽賺的每一分錢,。

跳蚤市場活動意義篇二

生活中我享受過很多樂趣，今天的跳蚤市場就讓我難以忘懷,。當?shù)弥k跳蚤市場時,，我激動極了，當天晚上也沒睡好,，興奮地整理出我曾經(jīng)心愛的玩具和書,。

今天下午跳蚤市場開始了！只見同學們九人一小組,，每組的桌上擺著令人眼花繚亂的物品和海報,，小組成員們的臉上也洋溢著微笑,。

我和我們組的兩個同學一起“串門”去了。每個同學都爭相恐后地介紹自己的物品,。突然,，一個閃亮亮的萬花筒映入了我的眼簾，使我眼前一亮,，我連忙跑過去,，生怕被別人搶走。

我走到“店主”面前問“這個萬花筒多少錢呀,？”

“店主”笑了笑,，說：“5元”。

我皺了眉頭：“太貴了吧,，你看那兒臟了,，這兒也破了，你還要那么貴”,。

“店主”見我不想要,，立馬說道：“別走，別走,，4元怎么樣,？”

我看了萬花筒，搖了搖頭說“3元我才買,，賣不,？”

“店主”看了看我堅定的眼神說：“3元就3元，我都虧本了”,。

我毫不客氣地回答：“你都用過了,，不虧！”說著我就遞給了她3元,。我在心中暗喜,，3元就買到了一個萬花筒，真實惠,！

不知不覺5分鐘過去了,，我又回到了自己的店鋪前，我們組一同學高興地告訴我：“你的旋轉木馬賣出去了,，5元”,。我高興極了，說：“你們也去看看吧,！現(xiàn)在我來看店,?！边^了一會兒她們也滿載而歸。

下課時間到了,，一個下午我們都沉浸在快樂中。跳蚤市場帶給了我們無限的樂趣,。

跳蚤市場活動意義篇三

昨天下午,，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢,，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易,。老師一說完，我們全都歡呼雀躍,，放學后都興沖沖地回家。

晚上,，我自己動手把家里不需要的東西清理出來,，一個用橡皮泥制作的小黃人,、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格,，用布裹起來,。

第二天早晨，我走進教室,，看見有好多人都帶了“商品”,，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午,，我拎著自己帶來的“商品”走進教室,。沒過多久,，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤,。

我們走向操場,，發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣,、琳瑯滿目,。同學們三五成群，這邊看看,，那邊瞧瞧,，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”,，好一派熱鬧的景象!

我們自由組完隊后,，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好,。我看見有一個同學經(jīng)過,，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了,。別的同學都在大聲吆喝,，我卻不好意思說，真是丟臉!我學著別的同學推銷的樣子,，慢慢的,，我不再像開始那樣不好意思了。很快,，我?guī)У膸讉€“商品”都賣出去了,。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去,。最后一算賬,，既沒有賺錢，也沒有虧本,。

快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢,，但我們懂得了賺錢是很不容易的。

跳蚤市場活動意義篇四

3月9日是跳蚤市場活動,，許多家長和學生都來參加了,。操場一下子就熱鬧了。

一幅幅美麗的畫都被工整地擺放在桌子上?；顒右婚_始,，這兒的人就有很多。一只從開始到結束,，桌上的一塊紫紅色的布,，上面站著一位叔叔，拿著畫在拍賣,，身邊圍著許多家長,。叔叔挑了一幅畫，說：“300元有人買嗎,？”“有,！”一個阿姨喊道?！跋乱粋€價格400?！薄坝?！”一副一副的畫都被賣走了，但人還有很多,，估計拍賣畫的地方是最有人氣的地方了,。

等各商店開始營業(yè)了，學生們帶上錢包,，走過一家一家店,，看過一份一份商品，個個都很好,，真想每個都買下來,。走到一個店員都穿著紫紅色圍裙，紫紅色帽子的店,，就被吸引住了,。那是我們三（8）班的店。一個畫架上放著一張海報,。我買下了許多商品,，又走開了。

我一邊走,，一邊看買給媽媽什么好呢,？走著走著，又回到了自己班的店,。對了,！買雙長襪子給媽媽吧！付了8元買了一雙襪子。我繼續(xù)往前走,。走到了一個店發(fā)現(xiàn)又賣衣服的,，我看了看價格，呀,！太貴了,。我在邊上的店里買了塊香皂，又賣了個小徽章就走開了,。

走著走著,，我突然看到一個帳篷，就跑過去看,。原來是一個班級在帳篷里賣東西,。我以為他們在賣帳篷呢！我再帳篷的四面看著商品,，突然,，我眼睛一亮，看見了一只筆蓋上有一只蝴蝶,，它好像在蓋子上跳起了舞,，它的舞姿吸引著我，我馬上買了下來,。

回到家,，我把禮物送給媽媽。真是難忘,。

跳蚤市場活動意義篇五

今天下午,，我們班舉行了一個既有趣又好玩的活動——跳蚤市場。

同學們帶了五花八門的東西：有文具用品,，有毛茸玩具,，還有魔方……我?guī)Я肆鶄€表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

跳蚤市場開始了,，我們非常激動,，有的人都跳了起來，我拿出我的東西擺放在桌子上,，接著就出去看一看有什么想要的,，可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的，就回去開始叫賣：“賣毛茸玩具嘍,！買毛茸玩具嘍,！一個毛茸玩具兩塊錢，超級劃算,，走過路過千萬別錯過,?！辈灰粫和瑢W們被我的叫賣聲吸引住了，陳翰看上我的“表情包”了,，他微笑地問：“我買兩個表情包可以算三塊錢嗎,？”我想了想：他是我第一個顧客，我就便宜賣給他吧,?！?/p>

過了一會兒，我聽見“咚咚咚”的聲音,，我就過去瞧了瞧,，原來是潘同學正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個叫賣聲：“全場降價,，每個東西5角錢,！”哈哈原來是吳同學在喊，我納悶,，這也太便宜了,，太虧了吧，5角錢能買個啥東西,。

………

叮鈴鈴聲下課了,，活動要結束了，我們戀戀不舍,，我雖然很高興,，但卻丟了10元錢又心疼,。

跳蚤市場活動真有趣,，希望能再次舉行。

跳蚤市場活動意義篇六

國慶節(jié),，我參加了一場很值得一寫的跳蚤市場,。

我們來到大劇院，看到這里人山人海,、比肩接踵,。大人、小孩兒都喜氣洋洋,。孩子們都各顯其能,，用盡了自己的買賣智商進行交易、買賣,。我找到一個位置就開始擺攤了,。我的攤位上有絲網(wǎng)花、小包,、首飾,、過年的擺設等。我把布拿了出來，把這些貨物全都擺在布上,。

這時候,，來了兩位姐姐，她們問了一下絲網(wǎng)花是怎么賣的,，我說：“五元錢一朵,，十元錢兩朵?！钡墙憬銋s走了,。之后，我就拿了兩朵花去換東西,。我首先是看中了一本《查理九世》,，但是我跟攤主說的時候，他卻不同意,。隨后,，一位姐姐用了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》換走了我的花。我回到攤位上,，把書給媽媽,，媽媽說這是本舊書，換陪了,，這本書最多才值兩元錢,。但媽媽并沒有吵我。

隨后,，我又用爸爸寫的字,，畫的畫換了小印章、《查理九世》和一張卡片,。和在我一個攤位上的武思穎也賣出去了四朵花,，掙了16元錢。

回到家里,，媽媽非常的開心,，獎勵了我一塊面包和一瓶果醬。直到現(xiàn)在還開心的不得了,。

跳蚤市場活動讓我學會了怎樣買賣,，還讓我學會了換東西的時候花要換給女攤主，字要換給男攤主,。

跳蚤市場活動意義篇七

星期三下午,，我們二年級全體同學在操場舉行了一次有趣的“跳蚤市場”活動。上課鈴一響,，同學們都迫不及待地向操場跑去,。操場一下子就變得熱鬧起來,。同學們有賣書的，有賣陀螺的,，有賣奧特曼卡片的,，有賣頭花兒的……真是應有盡有，比我在老家集市上見到的商品都全,。

見此情景,，我也想大顯身手。剛從袋子里拿出自己的商品,，才發(fā)現(xiàn)沒有帶擺攤的墊子,，只得找有墊子的同學當合作伙伴一起賣東西。等我把自己的貨物擺整齊才發(fā)現(xiàn),，我的玩具不吸引人,，等了半天都沒人來買我的東西。唉,，沒想到我的生意進行得并不順利,。于是，我決定去附近的攤位上轉轉,，看看別人都賣什么,，怎么賣的。

在曾楚同學的“兩元百貨”那兒,，一個別致的玩具吸引了我,。它通體橙色，下面是一個錐形的把兒,，上面是一個白色透明的玻璃罩子,，就像一個橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一個圓圓的底盤,，地盤上有一個小小的籃球架,，籃球架下面是一個小小的籃球,。只要按下底盤一側的一個木棒,，籃球就會彈起來。如果剛好落盡球筐,，就贏了,。真好玩！于是,，我花了2元錢買了回來,，擺在我的攤位上。

令人沒想到的是,，自從擺上了這個玩具后,，我的生意“開張”了,。不但有人來詢問價錢，張學格和王奕銘還爭著買呢,。我呢,，就讓他倆“剪刀石頭布”來決定誰買。最后張學格贏了,，以5元的價錢買走了這個玩具,。我掙了第一筆錢，開心極了,。

我拿著錢又開始在“市場”逛起來,。東瞅瞅西看看，看中了一把歐布圣劍,，沒忍住就用這5元錢買了下來,。等我興高采烈地回到自己的攤位時，發(fā)現(xiàn)放在攤位上的袋子和小玩偶都不見了,，半天也沒找到,，我沮喪極了。這下可好了,，錢花光了,，東西也沒賣出去，還丟了東西,。

通過這次活動,，我明白了，做生意真不是一件容易的事,。不但賣的商品要有吸引力,，還有要看好自己的東西，不能三心二意,。這樣生意才會做好,。

跳蚤市場活動意義篇八

最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了,。

周一,，申老師公布了一個爆炸性的消息。星期三,，上午去烈士陵園掃墓,，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了,，因為我們可是第一次參加這類活動啊!

從老師公布開始,，回家后我一直在收集那些不用的.玩具、文具,、圖書,，全部都賣了,，我把他們一一貼上標價，就大功告成了,，數(shù)了數(shù)還不少呢,。

星期三下午，活動還沒開始,，我在教室里就開始買(賣)東西,，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》,，然后8元賣出去,。之后我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了,。

“跳蚤市場”終于開始了,，我、張澤宇,、沈欣霖,、欒逸程在一起合作。操場上,，人頭攢動,，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動,。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!

我們賺了不少錢后,，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友,，千山萬水總是情,，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇,，就是有緣分啊!買一個吧,，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實心動了,，于是就買了一個玩具,。臨走時他還說：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情,?！鄙昀蠋熞猜犚娏?，叫我們多學學,，我們幾個連連點頭，表示同答應,。不過,，后來我也把那個玩具賣了,。

最后，我清點了一下“戰(zhàn)利品”：39元,，6本書,。通過這次活動，我知道了,，錢的來之不易，同時也期待著下次的活動,。

跳蚤市場活動意義篇九

今天下午,，陽光明媚，我們學校舉行了一場紅領巾“跳蚤市場”義賣活動,，同學們個個激情飽滿,，積極地投入到這次活動當中。

活動還沒開始,，可操場上已經(jīng)擠滿了熱情洋溢的同學們,。他們把帶來的物品按照要求擺放在指定位置上，再由理貨員統(tǒng)一登記整理,。桌子上擺滿了義賣品——文具,，圖書，玩具……一應俱全,，攤點前自創(chuàng)的愛心海報各式各樣,，吸人眼球,。

活動開始了,，操場上開始熱鬧起來,。每個攤位前都擠滿了人,，有的流連在玩具前,，挑選自己喜歡的款式,；有的在書籍面前一本本地掃視著,，淘出自己中意的文學作品……時不時的傳出詢問聲和討價還價聲。周圍的吆喝聲此起彼伏,。同學們盡可能為本班拉生意,，有的手持廣告牌，左右揮舞著,；有的手持義賣品,，大聲吆喝著，想引起別人注意力,，把人拉到自己攤位前,。面對這樣熱火朝天的場景，我們班也不甘落后,，干勁十足地吶喊著,，吆喝起來！

這次活動中,，我們班的廣告牌都是由楊翌軒親手制作的,，他別出心裁地制作了幾個版面，尤其是他設計的抽獎轉盤,，為我們班吸引了很多的購買者,！有的還充當起了小小推銷員，不僅在攤位前吆喝叫賣,，還跑到人群中做宣傳,，我們班吳雯靜和陳銅靜就是這樣，在她們的賣力宣傳中,，成功地把“客戶”拉到我們攤位前,，并購買了物品，真是讓我們驕傲??！

活動進入了白熱化狀態(tài)，操場上已經(jīng)沸騰起來,，場面十分熱鬧,！在同學們和愛心家長的幫助下，我們的義賣品很快被搶購一空,。同學們滿臉喜悅,，說著，笑著,，高興極了,，空氣中洋溢著我們的喜悅！

歡樂的時光總是短暫的,，一個多小時過去了,，義賣活動就這樣在我們的意猶未盡中結束了，操場上又恢復了往日的寂靜,。

這次跳蚤市場活動真是意義非凡?。∫驗椴粌H鍛煉了我們的膽識，培養(yǎng)我們的理財能力,，又給需要的人帶去一些溫暖,。