范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學會思考篇一

我懂得了：人的身體在長大,，思想也在不斷長大，只有多讀書,，汲取知識,，思想才能長大。

閱讀,，是生活中必要的一部分,。如果我們在生活中不閱讀,，那么我們就不能汲取到知識，思想只會永遠停留在一點上,。所以,，閱讀是很重要的。有人認為閱讀是一件很痛苦的事情,，但我卻不這樣認為,，因為閱讀有其獨特的魅力，那種能讓人感到快樂的魅力,。

閱讀,，是一件很有趣的事情。在閱讀的時候,，我們會從中發(fā)現許多東西,，或許是自己知道的，或許是自己不知道的……與此同時,，我們還會汲取到知識,，讓我們的知識面不斷擴大。

閱讀的樂趣,，只有去閱讀的人才能體會到,。所以，我們要多閱讀,，那樣子才能體會到閱讀的樂趣,。閱讀，是世界上最美好的事情,，比任何事情都要美好,。為什么這么說呢？因為閱讀就等于自我增值,，讓我們從書籍中獲得更多知識,，從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經說過：“書籍是一塊營養(yǎng)的面包,。生活中沒有了書籍,，就像小鳥沒有了翅膀；智慧里沒有了書籍,，就像世界上沒有了陽光,。”從這可以看出,，書籍和閱讀對我們都很重要,，是我們的生活不可缺少的部分。

但是,，如果你只是一味地去閱讀而不思考,、不與他人分享,，那么，你就會變成“書呆子”,，所以我們在閱讀的同時也要學會思考,，學會分享。

學會思考篇二

凡事要學會自己去做判斷,，不能一直去依附別人,。

當然有時候別人的思想，建議,，經驗是一種參考借鑒,，也可以學習之，但還是要培養(yǎng)出自己的獨立思考能力,。

這次課程學習中,，老師也一直是表達這樣的觀點，對于自己還不熟悉,，不懂的鄰域先不要貿然行動,，尤其是一些看似有很大收益的事情，其實就是伴隨著一定的風險,。所以一定要在自己有所學習,，有所了解之后，再去行動,，從行動中學習經驗,。

生活中，我們應該也都碰過“畫大餅”的人,，對于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè),，說著天花亂墜的描述，也許是真的有那樣的契機,，也有可能是為了吸引他人聽進自己的話題,，添了些油醋而已，但凡自己對他所說的行業(yè)有些許了解,，可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。

朋友小籃是個不太會打扮自己的人,，因為從小到大,，她的服裝搭配都是媽媽幫打理的，平時她也就是穿穿校服,，并不是太在意這方面,，后來長大了一些，她和同學們去逛街,，起初買衣服的時候,，她們也會問問小籃一些意見,，小籃對這個并不是很在行，所以只是主觀地說著自己的喜好,，結果都不被她們認同,，反而取笑她。久而久之,，小籃就覺得自己的眼光真的不行,，遇到這種問她問題的時候，她只好說都好,，不發(fā)表意見,。

其實在小籃的眼中也是有偏好的，畢竟有時候她在心里選的,，也和同學們后來挑的是差不多的,，只是她習慣了依附，不做判斷,，結果成了同學眼中不重要的意見,。

這世上有這么多人，每個人的喜好都是不同的,，每個人都是獨立的個體有不同的想法,，小籃的有些看法和同學不同，可是也有人會認同她的看法的,，所以我也鼓勵小籃,，有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點，相信自己的眼光啦,。

學會思考篇三

在我們的人生中,，有著許多許多的事情，當你去問別人一些問題時,，別人告訴你正確的方法,，然而你卻偏偏沒經過思考就盲目實行，結果不盡如人意的時候,，甚至還去抱怨別人的方法錯誤,。

就像我們材料中的小螃蟹一樣：明明自己是橫著爬，按照青蛙的方向只會往一個錯誤的方向,，絲毫不反省自己的行為,，只是一味抱怨，殊不知,，問題就出在自己身上,。

在我們的生活中也有許多像小螃蟹一樣的人，明明這件事別人已經告訴了你正確的思路,，然而你自己卻不從自身實際出發(fā),，只是一味地盲從,。例如在學習上，你向其他同學請教了有關學習上的問題,，而當別人告訴了你有關題目的正確解題思路的時候,，只是機械地記住步驟，而不真正去理解,，也不課后再去鞏固,，找到自己的思維盲點，結果等到檢驗學習成果的時候發(fā)現自己還是不會,。不僅自己沒有學到知識,，也是浪費了其他同學的時間。

生活中也是如此,，當問題出現的時候,，只是一味抱怨外界的環(huán)境不如意，但事實上,，我們本身真的就毫無漏洞已經接近于完美了嗎,？顯然沒有。更多時候,，我們自己的缺陷還很多,，并且是可以修復的，但我們生活中許多人,，永遠只是抱怨外界,，而不反省自己。這樣的話當然無法取得成功,。

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們正是像小螃蟹一樣,，缺少了這種自省的精神和能力，才會在生活和學習中經常遭遇問題,。如果我們能夠做到自省,，從自身找問題，一定能夠有不一樣的結果,。

從今天開始,，讓我們拒絕做不動腦筋只是盲從的小螃蟹，而做會思考,、會自省的有頭腦的人,！

學會思考篇四

生活中的我們都太容易以自我為中心，只想著自己的感受,，卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個雨天讓我明白,，不能將自己的想法強加給別人,，太過一廂情愿只會傷害他人,。

那是一個初秋的下午，我約了好朋友靜出門逛街,。當我們從商場出來時,，天空下起了絲絲細雨，我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,，它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影,。一時興起間，我便提議雨中漫步,，一起走到距離我們兩個街區(qū)的車站,。靜的眼神閃動了一下，輕輕地說：“還是去買一把傘吧,，或者我們等到雨停了再走,。”

我以為她只是猶豫著要不要體驗雨中漫步的感受,，便一個勁“慫恿”她體會一下雨中的風景,。在我的堅持之下，她還是答應了我的請求,，只是我當時卻沒有看出她眼神中的不情愿,。

坐上回家的公交車之后，靜的臉色越來越差,，雙手都按在了肚子上,，喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,，摟著她,，可是她好像越來越難受了，兩手不斷地揉搓著腹部,，疼得受不了,。小研暗暗祈禱車子開快點，但是沒想到下雨堵車,，開得很慢,，靜的臉色由白到青，冷汗也滲了出來,，眉頭擰在了一起,。

終于車子到了，靜低聲對我說：“我肚子很難受,，能陪我回去嗎,？我疼得快要虛脫了。”我忙扶著她下車,，攙扶著她回到家里,。靜一下就趴在了床上，雙手按住了肚子,。我不斷追問,，才知道她從小就有肚子疼的毛病，怕我擔心靜一直沒說,，今天被雨一激,，就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,，一邊不停地幫她揉著肚子,，一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了，靜很不好意思地說：“委屈你了,?！?/p>

從此我便明白，遇到事情要多考慮別人的感受,。

學會思考篇五

每個人都希望和別人相處的和諧友好,，而這少不了的就是換位思考?！昂＜{百川,，有容乃大”，人不能老是從自己的角度出發(fā),，要多多寬容別人,，你才會有更多的朋友。

人們經常會用自己的觀點來觀看這個世界,，沒錯,，人們總覺得自己做的事情是最完美的，而對別人做的事情就能挑出許多毛病,，看不慣,，認為有許多缺陷，只有你換個角度思考,，才會發(fā)現：其實對方的觀點也是有道理的,。

有一次值日，我是值日班長,，看著那些值日生不緊不慢地做著值日,，我的心里真替他們著急。好不容易做完了值日,，他們口口聲聲說已經掃完了,，但我掃視一番教室，墻角的那團廢紙卻格外顯眼，便狠狠地教訓了那個值日生,。值日生生氣了,，大叫：“你算什么值日班長，根本不會體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會站在講臺上指手畫腳,，你考慮過我們嗎?”我抑制不住心中的怒火，一下子失去了理智,，大吼：“好,，明天我來做值日，誰怕誰!”

第二天,，我一人做起了所有人的活：掃地,、擦窗戶、擺桌子……但很快,，我就發(fā)現其實值日生是很辛苦的,，我剛想把垃圾倒進垃圾桶，風一吹,，垃圾又飛了,。我只得掃操場，干完后我已腰酸背痛,。我才發(fā)現：我錯怪值日生了,。從今以后，我們相處的更融洽了,。

還有一次,，我看過一個故事：在茫茫沙漠之中，有兩個人從背包里掏出水來,，但都只剩下半瓶水,。第一個人傷心極了：“哦，只剩下半瓶水,，怎么出沙漠?”另一個人卻很高興：“哇,，還有半瓶!”同樣半瓶水，兩個人卻有兩種想法,，一個高興,，一個傷心，可見換個角度思考是多么重要!

換個角度思考,，才會有更多的收獲,，與人有矛盾時，退一步海闊天空!

學會思考篇六

生活中,，人們往往喜歡墨守成規(guī),、按部就班，喜歡崇拜權威、專家,，有時不敢發(fā)表個人見解,，以免說錯話貽笑于人。這樣,，久而久之我們便磨滅了思考的良好品質,。

那天，我從一教室邊走過,，聽到同事在教育學生：“人非圣賢,，熟能無過”？這話并不陌生,，我們上學時老師也經常這樣說,，可仔細一想這話也不全對。分析如下：

第一：老師本意是說一個人犯錯了不要緊,，只要勇于改正錯誤就行,，這不假。

第二：什么是“圣賢”,？無非就是專家權威,、德高望重者?！叭朔鞘ベt,，熟能無過”這句話的深層意義是只有“圣賢”才能做到無過，然而,，實事果真如此嗎,？恐怕孔圣人也做不到。

第三：有些事情是可以做到“無過”或 “完美”的,。比如我們的工作和學習,，你就應該做到“無過”的要求或標準。

第四：有些事是一旦做錯了,，是沒有悔過的機會的,，比如“殺人”之事你不可做，又如：你若是一位航天設計師,，可能因為你的錯,，會釀成無法挽回的損失。

此時,，我又想起學生時代接受的很多的道理,。“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”等等,，試問：難道書本是獲得知道的唯一途徑,？難道死讀書就有一切？難道書中的知識都正確,？又如“失敗是成功之母”,，難道所有的成功都要經歷失敗,？難道只有失敗才能“生出”成功,？

所以，我們要用辯證法的觀點看問題,，要帶著“批判”去思考問題,，凡事不應急于下結論，不要把話說得太死,，不要把人想得太壞，不要把事做得太絕,?！皩Α薄ⅰ板e”,、“好”,、“壞”都只存在于一定的空間與時限，也因人的身份與立場改變,。世上既沒有絕對的“對”,，也沒有全盤的“錯”?！叭嗽莆也辉?，貴人緩發(fā)聲”。