人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇一

思考是一種高級(jí)智力活動(dòng)，人類之所以能夠不斷發(fā)展，就是因?yàn)槲覀儞碛兴伎嫉哪芰?。然而,，現(xiàn)代社會(huì)中，思考的能力似乎被壓抑了,，人們更多地傾向于接受他人的意見,，而不是獨(dú)立思考。然而,，通過自己的思考,，我們才能真正地認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，以及找到解決問題的方法,。本文將從自己的體驗(yàn)和心得出發(fā),，分享學(xué)會(huì)思考的重要性以及如何培養(yǎng)自己的思考能力。

第二段：思考的重要性,。

模仿和從眾是人類的本能反應(yīng),，但盲目地接受他人的意見永遠(yuǎn)不能帶給我們真正的思考和進(jìn)步。正是通過自己的思考,，我們才能夠真正地了解自己的需求,、價(jià)值觀和目標(biāo)。在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí),，我們需要停下來思考,，分析問題的根源和原因，尋找解決問題的途徑和方法,。思考讓我們不再盲目跟隨,，而是有自己的主見和判斷力，能夠做出更明智的決策和選擇,。

第三段：培養(yǎng)思考能力的方法,。

思考能力是可以培養(yǎng)和提高的，以下是我個(gè)人總結(jié)的幾種有效的方法,。首先,，閱讀是最基本和有效的培養(yǎng)思考能力的方法之一。通過閱讀,，我們可以接觸各種各樣的觀點(diǎn)和思想,，拓寬我們的思維，培養(yǎng)批判性思維,。其次,，思考是需要時(shí)間和空間的，所以我們需要為自己創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,，避免干擾和打擾,。只有在一個(gè)放松和安靜的環(huán)境中,，我們才能更好地集中精力思考。此外,，與他人交流是培養(yǎng)思考能力的另一個(gè)重要方法,。通過與他人分享自己的思考和意見，我們可以從別人的反饋和建議中獲得啟發(fā),，進(jìn)一步完善自己的思考,。

在我個(gè)人的思考中，我意識(shí)到自己的思考常常受到情緒和主觀意識(shí)的干擾,。當(dāng)我遇到一些問題時(shí),，我會(huì)陷入情緒的波動(dòng)中，很難冷靜地進(jìn)行思考,。而當(dāng)我能夠冷靜下來,，清晰地看待問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)問題并沒有想象中那么棘手,，解決問題的方式也逐漸出現(xiàn)了,。通過這個(gè)過程,，我明白了思考需要冷靜和客觀,，不能被情緒所左右。同時(shí),，我也意識(shí)到,，思考并不是一時(shí)的事情，而是需要堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期實(shí)踐,。只有通過日積月累的思考,，我們才能夠逐漸提高自己的思考能力。

第五段：結(jié)語,。

學(xué)會(huì)思考是人類進(jìn)步的基石,，我們需要從模仿和從眾中脫穎而出，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,。通過閱讀,、創(chuàng)造安靜的環(huán)境、與他人交流以及保持冷靜客觀的態(tài)度,，我們可以逐漸培養(yǎng)和提高自己的思考能力,。通過思考，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,、解決問題,，邁向成功的道路。讓我們一起學(xué)會(huì)思考,，讓思考成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我們的思考激發(fā)我們的潛能,，迎接更好的未來。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇二

愛——一個(gè)人一生中最為重要的組成部分,，它讓無數(shù)人感動(dòng)了,，讓無數(shù)人心靈溫暖了。

在烈日炎炎的夏天,，陪伴我們的是另一位使者——友愛,。它與我們玩耍，陪伴我們渡過歡樂的時(shí)光,。在煩惱到來時(shí),，它和我們一起分憂；在挫折的打擊下,，它是你的保護(hù)傘,；雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小矛盾，它會(huì)同你迅速地和好,。它可能在成長(zhǎng)的過程中離開你,，但是它與你之間的情誼永不磨滅。當(dāng)你們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),，那時(shí)你會(huì)怎樣,？你會(huì)向它訴說多年的苦難？還是與它共享自己的快樂,？還是一個(gè)熱情的擁抱,？總之，它永遠(yuǎn)是你的保護(hù)傘,，是你的玩伴,，不會(huì)背叛你。

在秋高氣爽的秋天,，又來了一位使者——熱愛,。它與你一起共享美麗的秋色，與你一起辛勤地勞作,，與你一起共享豐收的喜悅,。它雖不能給予你幫助與鼓勵(lì)，但能讓你享受每一處美麗的地方,，熱愛周圍的每一個(gè)人,。當(dāng)你不再熱愛周圍，它也就自然消失,，無影無蹤,。

在寒冷的冬天，不能缺少一位使者——關(guān)愛,。它讓你充滿愛心,，無私地對(duì)周圍的人給予幫助,。關(guān)愛身邊每一個(gè)人，會(huì)讓別人快樂,，也會(huì)讓自己快樂,，讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷，而充滿暖意,。

愛有許多種,，它們隨時(shí)出現(xiàn)，也隨時(shí)消失,，關(guān)鍵是你是否能夠把握住它,，讓別人快樂，也讓自己快樂,。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,，世界將變成美好的人間！

學(xué)會(huì)思考的重要性篇三

孤寂人生,，誰來聆聽你心中的清音,？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩,？人生就學(xué)會(huì)分享,，在分享的同時(shí)感受那種歡樂，得到精神上的升華,。

山青青,，水盈盈,，彈一曲“高山流水”,，震徹群山，激揚(yáng)層浪,。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情,。人生得一知己足矣！

那份默契與和諧是上天鑄造的,，所以，知音與你分享的不只是感覺,，還有向往,。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世,。于是摔琴自棄,。分享，卻也如此凄涼,。

失去后才知道珍惜,，擁有時(shí)卻毫不在意,。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改,?！眹?guó)破山河在，城春草木深,。故國(guó)重游,，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,，獨(dú)自感傷的時(shí)候,，需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢,？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦,。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,，籠走一切哀傷,。原來有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛,。

執(zhí)著的追求需要不懈的努力,，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,，對(duì)音樂以美的無限向往,。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞,。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,，輕輕一捻，便生出無限情愫,。那對(duì)美的欣賞,，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享,，那將會(huì)如枯萎的花,，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷,。分享美的一切,，便是對(duì)生活的信仰。

分享是一種博愛的心境,，學(xué)會(huì)分享,，就學(xué)會(huì)了生活,；分享是一種思想的.深度，深思的同時(shí),，你分享了朋友的痛苦,；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí),，明白了存在的意義,。

快樂的分享，痛苦的承擔(dān),。在你與人分享的時(shí)候,，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,，讓痛苦全部溜走,，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇四

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,，大家總少不了接觸,，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯,，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆,？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)思考作文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

從小到大,，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的，多,、亮,。而最讓我記憶深處難忘的.,，還是那次的——學(xué)會(huì)思考,。

從小到大，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,，也許會(huì)有人說：“不懂就要問,，這種方法很好?！笨擅慨?dāng)父母說我不愛思考時(shí),，我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌，久而久之,，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣,。于是我下定決心,，一定要學(xué)會(huì)思考。

有一次,，我正在做家庭作業(yè),，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了,，去找爸爸吧,！”于是，我便飛奔出房,，爸爸正在看新聞,，我連忙迎上去說：“爸爸，這道題數(shù)字太大,，你幫我算算吧,！”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,，心想：“不做了吧,，明天問老師吧！可我已經(jīng)下定了決心呀,！”這時(shí),，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“明天問老師吧,，別做了,！”另一個(gè)卻說：“不可以的，不能什么事情都不思考的,?！苯?jīng)過我的再三考慮，做,！我想：“這道題有可能有第二種方法,，我來算算?！蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目,，畫了線段，做了對(duì)比,，列了方程......時(shí)間一分一秒地過去了,，可還是解不出。這時(shí),，我仿佛看見題目正在對(duì)我說：“切,，就你？能行嗎？算了吧~哈哈,?！蔽倚闹泻懿环猓优Φ叵?。終于,，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解了出來,。第二天,，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里高興極了,，比吃了蜜還甜,。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇五

親愛的正反方辯友,，各位觀眾：

大家好,！

弗朗西斯·培根曾說：“讀書，不是為了雄辯與駁斥,，而是為了思考與權(quán)衡,。”今天,，正反兩方在這里展開的交鋒,，亦是為了讓我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用邏輯只是來權(quán)衡“偶像崇拜”這一熱點(diǎn)話題對(duì)中學(xué)生的影響,。

少年半月擲萬金,，日韓潮流蓋中國(guó)，誠(chéng)然,，如反方所言,，在現(xiàn)代社會(huì)中，偶像崇拜在青年中引起的經(jīng)濟(jì)與文化問題并不鮮見,。君不見小學(xué)生為購(gòu)買“握手票”耗盡家財(cái),？君不見韓流娘腔損壞價(jià)值觀與倫理觀？他們沉迷于所謂“追偶像”,，沒有思考自己的行為是否損失了某些本應(yīng)有的品質(zhì),；他們沉迷于所謂“追偶像”，而對(duì)正常的倫理標(biāo)準(zhǔn)與合理性視而不見,。沒有了自控力與價(jià)值觀,，所謂的“偶像”只能成為冰糖里的，看似白皙誘人,，嘗輒甜美有加，而實(shí)則是將人悖離社會(huì)，傷己亦傷家的巨手,。

首先,，對(duì)第一個(gè)“度”的考量，正方的觀點(diǎn)不可謂不有理,。今天的社會(huì),，媒體娛樂力量波及青年、少年等各個(gè)年齡層次,，偶像的確的影響是很大的,。個(gè)人層面來說，作為中學(xué)生的我們,，當(dāng)偶像發(fā)揮其正面影響時(shí),，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與信任。偶像們會(huì)做出一個(gè)好的模范,，引導(dǎo)我們向更好的道路上前行,。社會(huì)層面上說，偶像所帶來的家國(guó)情懷與社會(huì)關(guān)懷的渲染更能沁透青年的思想,。李易峰,、楊洋等一眾流量男生不也在文化部拍過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳片嗎？從這個(gè)層次看,，把控好了那個(gè)“度”字,，偶像的影響就無疑是積極而又正面的了。

而對(duì)于第二個(gè)度,，我們真的要將偶像定義為“現(xiàn)代娛樂文化圈的流行人士”這樣淺顯而狹隘的概念嗎,？中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)武亦姝，以陸游為男神,；文學(xué)“洛神”蕭紅,，以魯迅先生為偶像。他們?yōu)槲覀兘沂玖藱?quán)衡的另一面：權(quán)衡偶像的定義與好壞,。只有做到這樣,，所謂“偶像”，便不再是一個(gè)冷冰冰的名詞,。只要他是好的,、是向上的，管他“阿貓阿狗”,、現(xiàn)代的古代的,、文藝亦或科學(xué)，都可以作為我們心間的男神或女神,，而這些都需要思考與權(quán)衡來為你鋪路,。

我的陳詞到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇六

我曾經(jīng)自私過,、沖動(dòng)過,、無理取鬧過，不顧任何人的感受,，只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán),；然而在漸漸成長(zhǎng)、思維漸漸成熟的過程中,，我開始寂寞,、自卑、傷心,、無奈,，此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無知，多么幼稚,，不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人,。

人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物,。

人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,，是因?yàn)槿擞腥娴乃季S,，人不僅要經(jīng)過肉體上的成長(zhǎng)，更要經(jīng)過思想成熟的過程,，做人,，真的很難，因?yàn)樽鋈吮仨氁驹谒私嵌壬先タ紤]自己的言行舉止給對(duì)方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),，其實(shí),，成熟，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,，凡是一個(gè)有著成熟頭腦的人,，當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時(shí)候，必定能見到每個(gè)人臉上的微笑,，這種人的生活和諧且有內(nèi)涵,，這種人的生命高尚且耐人尋味。

那一切都源于換位思考,。她是一種智慧的閃耀,，是一種理性的牽引，一抹淡淡的幽香,，一種低調(diào)的超然,，一種化險(xiǎn)為夷的寬容。劉邦會(huì)寬以待人,，是因?yàn)樗苷驹谒说慕嵌壬侠斫夥稿e(cuò)的下屬,；曹操會(huì)寬容背叛的將士,，是因?yàn)樗荏w會(huì)敵強(qiáng)我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,，有強(qiáng)大的凝聚力和感染力,，它就如一泓清泉,，澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛,。

固執(zhí)己見,，不考慮對(duì)方的需求，是自私的生活觀,。當(dāng)紂王奢靡行樂之時(shí),，可曾體會(huì)到名聲之疾苦，當(dāng)圣賢受到貶謫的時(shí)候,，帝王可曾體會(huì)到被貶后悲涼的人生,，可曾觸摸到那一顆顆忠誠(chéng)的心,；當(dāng)一位明星因?yàn)檩浾摱鍪謮m寰的時(shí)候,，那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪，為仕么只考慮自己的得失利害,，只在自己的世界中追尋自我,，為什么只會(huì)讓自己的快樂建立在他人的痛苦之上,，那種活法是令人排斥、讓人鄙視,。

換位思考只是讓你思考得更全面,，只是略微的妥協(xié)，只是略微改變,，或許只是一瞬間,，或許只是改變一度，就能柳暗花明,。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,，考慮一下是否已刺痛了他人，或許以無意識(shí)挑起了他人的厭惡之心,，或許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,，當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)即將要來臨的時(shí)候，先換位,，后思考,，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的程序，試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度,，試著為對(duì)方思考,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它讓細(xì)節(jié)有趣,、讓矛盾化解、讓愁容舒展,、讓心胸寬廣,。

或許，也只有在你真正體會(huì)到對(duì)方的言行所給你帶來傷痛之后,，才會(huì)知道換位思考是多么重要,。那么當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候，請(qǐng)千萬記?。簱Q位思考出境界,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇七

曾經(jīng)有一位學(xué)者說過，假如一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難毀滅了城市但人類的記憶猶存,，我們的城市很快可以被重建,，但如果災(zāi)難摧毀了以博物館為代表的”記憶倉(cāng)庫(kù)“，現(xiàn)代文明對(duì)我們就成了一種無法理解的物質(zhì)堆積,?？梢哉f博物館是我們城市文化的象征與歷史的記憶，因此讓博物館真正走進(jìn)我們的生活更顯得格外重要,。

身為城市文化象征與歷史記憶的博物館正處于一種尷尬的境地：中國(guó)人大概三年去一次博物館,。與之形成強(qiáng)烈反差的是故宮舉辦的《伯遠(yuǎn)帖》等特展很多參觀者寧可排6個(gè)小時(shí)的隊(duì)也要“一睹國(guó)寶真容”。我們對(duì)于博物館的不重視的觀念真的徹底轉(zhuǎn)變了么?我看不是,。

的展品的”親密合影“發(fā)到朋友圈收到好友對(duì)其品味的贊賞,。博物館的文化符號(hào)竟變成了滿足虛榮心的手段，博物館的教育意義盡失,，所以我們需要讓博物館真正走進(jìn)我們的生活,。

我認(rèn)為博物館真正進(jìn)入生活的特征就是旺季與淡季的區(qū)分度。世界知名的華盛頓博物館群很少出現(xiàn)突然人滿為患的現(xiàn)象,，也很少出現(xiàn)中國(guó)博物館一天只有幾個(gè)參觀者的冷清現(xiàn)象,，全年的參觀者都絡(luò)繹不絕。根據(jù)調(diào)查,，美國(guó)人平均每年去博物館的次數(shù)是八次,，根據(jù)數(shù)據(jù)可以說博物館極大的進(jìn)入了美國(guó)人的生活中，這是美國(guó)人對(duì)其國(guó)家文化認(rèn)同與對(duì)歷史尊重的體現(xiàn),，而這種認(rèn)同與尊重與美國(guó)的強(qiáng)大有著密不可分的聯(lián)系,，讓博物館真正走進(jìn)生活的重要性可見一斑。

為了讓博物館真正進(jìn)入我們的生活我們需要做博物館的“回頭客“,。排六個(gè)小時(shí)隊(duì)只為國(guó)寶的驚鴻一瞥的效果比不上參觀幾次小眾的博物館,。我們需要讓博物館真正進(jìn)入我們的生活而不是一次心血來潮或是低俗的”精神攀比“。只有讓博物館真正進(jìn)入我們的生活才能真正發(fā)揮博物館的教育意義,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇八

先鋒小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,，班主任肖老師對(duì)我們說：“同學(xué)們,，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕了，大家趕緊報(bào)比賽項(xiàng)目吧!不過,，這一次增加了一個(gè)項(xiàng)目,，那就是跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩可是有方法的,，希望大家踴躍參加,。”聽了肖老師這番話,，我興奮極了,，因?yàn)槲覐男【途毩?xí)跳繩,，長(zhǎng)繩也跳過,。我心想：趕緊報(bào)名吧，這下可以為班級(jí)爭(zhēng)光了,。

到了體育課,，大家開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。肖老師來篩選人數(shù),。我很希望自己被肖老師選上,，所以表現(xiàn)得很好。最終,，經(jīng)過層層選拔,，肖老師選出了10名男生和10名女生，而我也非常幸運(yùn)地被選上了,。

一天下午,，我們到操場(chǎng)上練習(xí)，大家都能連跳,，除了田怡寧,、夏詩(shī)畫和陳又溪。跳著跳著,，我對(duì)她們說：“你們?cè)趺催€不能連跳?這樣我們會(huì)輸?shù)舯荣惖?”“對(duì)呀!你們趕快練!”汪宇辰也跑過來說道,。誰知她們女同學(xué)聽到我們這樣說就哭了，淚水像斷了線的珠子一直往下流,。這時(shí),，肖老師走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們一定要團(tuán)結(jié),，不能這樣了,，否則真的會(huì)輸?shù)舯荣悾^續(xù)練習(xí)吧!”聽了肖老師的話,，女同學(xué)也沒有哭臉了,，大家團(tuán)結(jié)起來了,，繼續(xù)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

到了比賽的那一天,，我們來到操場(chǎng),，只聽到裁判員大聲喊道：“預(yù)備，開始!”我們就跳了起來,?？吹角懊娴年?duì)員跳得那么好，我的心里緊張得不得了,，生怕自己跳得不夠好,，甚至能聽到自己的心在怦怦亂跳。到我了,，我奮力一跳,，跳過去了。只聽到同學(xué)們?cè)跀?shù)著：“1,、2,、3……”這時(shí)，只聽到裁判員喊著：“停!”我們就停了下來,，經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)的3分鐘,，我們一共跳了213個(gè)，是全年級(jí)第一!我高興得一蹦三尺高,，同學(xué)們心里都高興!

我覺得這一次跳繩比賽我們能獲得勝利,，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作，所以我們以后無論做什么事情一定要團(tuán)結(jié),，這樣才能成功!

學(xué)會(huì)思考的重要性篇九

趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng),，他看什么都感到新鮮。突然,，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去,。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,，甚至連那條森林中的`小路也不知去問了。

他迷路了,。這時(shí),，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜,?！毕氲竭@，小銳做了幾次深呼吸,，平靜了一下心情,，開始為如何走出困境思索起來。不久,，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,，小銳激動(dòng)得都要哭了，他成功了!

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十

在我小學(xué)生涯中,，我學(xué)會(huì)了很多很多,，有疊被子，騎自行車,，使用電腦，換位思考,，洗菜等等,。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

那是在我六年級(jí)的時(shí)候,，一天上午的一個(gè)課間,，我連課桌上的一個(gè)課本也沒來得及收拾，就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外書,，津津有味的享受這書中的一切知識(shí),，連周圍的同學(xué)在干什么，我都不知道,。

當(dāng)我正在無憂無慮地在知識(shí)的海洋中暢游的時(shí)候,，“咣當(dāng)”一聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,，我定了定神,，這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,，當(dāng)我剛要道謝的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了：那透明無暇的筆帽已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,，還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,，問：“怎么回事?”我的那個(gè)同桌支支吾吾的回答：“對(duì)不起我剛剛從那邊跑來,，不小心碰到了你的桌子,，撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳，對(duì)不起,?！蔽艺酒饋恚瑦琅亟械溃骸澳汶y道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對(duì)不起對(duì)比起,，我是因?yàn)橛屑笔虏排艿?，?duì)不起，要不我買個(gè)新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說什么的時(shí)候,，已經(jīng)上課了,。

課上，我什么也沒聽進(jìn)去,，還在想著剛才所發(fā)生的事情,。忽然，爸爸曾經(jīng)說過的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中：當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)你應(yīng)該站在別人的角度上來看待這件事,，做出最公正的收尾工作,。想著想著，我為自己的行為感到羞愧,。他不是故意的,，但我為何要得理不饒人呢?一下課，我的那個(gè)同桌,，又一個(gè)勁的向我道歉,，說是下午來了立刻就賠給我一個(gè)新的。

我笑了笑,，“不用了,，你也不是故意的，就當(dāng)那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問,?！安簧鷼饬耍l會(huì)不犯錯(cuò)呢?只要?jiǎng)e人不是故意的,，站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較,。”我爽快的回答,。聽了這話,，他高興的去一邊玩去了。

只要你,，我,，他，大家都用換位思考去想想別人的話，世上將沒有憎恨,，我們都將生活在愛的樂園中!

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十一

春夏秋冬,，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長(zhǎng),。人自從呱呱落地的那一刻起,，就開始生命的徘徊，開始新生活,。

學(xué)會(huì)生存,，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng),。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,，這不是真正的生存，是“植物式”的生存,，而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,，這才是生存。

學(xué)會(huì)生存,，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不坎坷,，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱,，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

學(xué)會(huì)生存,，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢,？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類,，只有不斷超越,，才能每天都有所進(jìn)步。

也許,，你明白生存的目的,，懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去,。但是,，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力,、不斷超越自己,，這才能真正稱的上是生存的目的。

太陽(yáng)的生存,，為人類提供火與熱,，照亮人的心田。指南針的'生存,，為人類引航導(dǎo)航,。花兒的生存,，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng),。它們的生存不是為自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間,。

于是,，我懂得，生存的目的不是生存,，而是奉獻(xiàn),。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久,，獲得的是多是少,，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,，真切動(dòng)人地生存過,，這才是生存。

原來,，生存的目的就是努力奉獻(xiàn),，學(xué)會(huì)生存，也就是學(xué)會(huì)把握自己,，更學(xué)會(huì)怎樣做人,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十二

珍惜一本書，珍惜一句鼓勵(lì),，珍惜一次磨練,，珍惜一位朋友，珍惜晨曦,，珍惜黃昏,。

珍惜一堂課，一堂也許了無生趣的課,，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再有,，錯(cuò)過了這堂課也許就錯(cuò)過了將會(huì)影響一生的箴言,，警句；錯(cuò)過了給你啟發(fā),，給你鼓勵(lì),，給你支持的良師，益友,。

珍惜每次失敗的經(jīng)歷,，失敗不意味結(jié)束。失敗是下次成功的開始,，是指引成功的燈塔,。

珍惜每位值得崇拜的偶像，記住他的歌,，他的話,，他的誹聞，他的大紅大紫,，他的隱退,，他的復(fù)出，他的人生浮沉,。用他的曾經(jīng)見證我們?cè)?jīng)飛揚(yáng)的青春,。

珍惜和朋友一起去看流星雨的機(jī)會(huì)，流星雨稀有,，朋友珍貴,，擁有這樣的機(jī)會(huì)會(huì)讓人倍加感動(dòng)，難忘,。

珍惜每位良師,，他用自己的人生體驗(yàn)指導(dǎo)你的發(fā)展，他用諄諄教導(dǎo)規(guī)勸著你的言行,，他用像對(duì)自己孩子的關(guān)心關(guān)愛著你的成長(zhǎng),，成熟，失敗,，挫折,。遇上了是你人生的幸運(yùn)，錯(cuò)過了是你人生的不幸,。

珍惜與同學(xué)的點(diǎn)滴相處。也許畢業(yè)后的分別就是你與他,，她的最后一次分別,，你再也沒有機(jī)會(huì)和他，她談天說地,，逛街,，淘碟,，買衣，看電影,，打八十分,；再也沒機(jī)會(huì)和他，她欣賞美女帥哥,，艷羨飛馳而過的奔馳,，寶馬；再也沒有機(jī)會(huì)和他,，她為一個(gè)論題爭(zhēng)論的面紅耳赤,；再也沒有機(jī)會(huì)與他，她分享彼此心中的秘密,。而隨著時(shí)間的流失,，記憶會(huì)漸漸磨滅，那時(shí)美好的感覺卻永遠(yuǎn)存留心中,，讓你回味一生,，渴望一生。

珍惜與父母相聚的點(diǎn)滴時(shí)間,，珍惜能夠孝順父母的寶貴機(jī)會(huì),，不要在喂他們吃藥時(shí)才想起我們的年華流逝，父母身體的每況愈下,；才不會(huì)哭泣父母的體弱多病,，才不會(huì)自責(zé)錯(cuò)過了孝順父母的機(jī)會(huì)，才不會(huì)后悔錯(cuò)失了與父母相聚,，共享天倫之樂的時(shí)間,。而時(shí)間的錯(cuò)過，是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,。再也不會(huì)重來的錯(cuò)過,。

只有珍惜，才不會(huì)錯(cuò)過人生最華美的時(shí)刻,，人生最精彩的經(jīng)歷,；才不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過而后悔，而流淚,，而自責(zé),。

學(xué)會(huì)珍惜吧，好過老時(shí)后悔,，抱憾終生,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十三

我想生存是人生的本能。

我想,，每個(gè)人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活二十八年,。而我,，卻與魯濱孫大不同。

我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,，吃穿從不讓我感到擔(dān)心,，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好，就像一首歌唱著：“我是個(gè)公主,，吃穿不用愁,，天天玩樂是我的目的……”

這種生活的優(yōu)越感，我感到非常滿意,，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,，沒過多久，父母便雙雙出差,。

在父母出差的3天里,，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到藥瓶子里，我不會(huì)做飯,、洗碗,、洗衣服。不過,，在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅(jiān)難地完成,。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。

現(xiàn)在,，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí),，我忘加水，飯不僅硬梆梆的,，有一部分已完全燒焦,，不過，我還著捏著味覺吃下自已所做的飯菜,。

從那次起,，我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力，從以前的衣來伸手,，飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,，逐漸地開始變化，隨著年齡的增長(zhǎng),，我也越來越勤快,。

在成千上萬人的社會(huì)中，想找一份可以生存的工作不容易,，必須學(xué)會(huì)生存,，才能生存，同時(shí),，我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,，為自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十四

在現(xiàn)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，快節(jié)奏的生活方式導(dǎo)致人們很難靜下心去做一件事,，更別談靜心思考,。想想地鐵內(nèi)行跡匆匆的行人，或是趕著時(shí)間補(bǔ)妝,，或是抓緊時(shí)間打個(gè)小盹,，抑或是無聊地刷起了手機(jī)，神情麻木,，卻很少有人能在一趟地鐵的短暫時(shí)光中,，捧一本書，靜靜地看,?？旃?jié)奏的生活方式，讓人們難以停留,，試問誰又能夠在一天疲憊的工作之后,，回到家，留出一點(diǎn)時(shí)間,，靜靜地沉浸在一本書中,，或是放空思緒，想想這個(gè)社會(huì)一些深層次的東西,？在生活節(jié)奏越來越快的現(xiàn)代社會(huì),，中國(guó)人留不出時(shí)間去思考。

若說快節(jié)奏的生活方式,，導(dǎo)致中國(guó)人沒時(shí)間思考,，那么思維的僵化則導(dǎo)致不少中國(guó)人不愿也不會(huì)思考。

正如白巖松所說,，蘋果砸到了中國(guó)人,，中國(guó)人第一選擇是抱怨，憑什么砸到我頭上呢,？而不是如牛頓一般,，去想為什么蘋果會(huì)砸下來。中國(guó)人的僵性思維使他們對(duì)事件的發(fā)生只有接受心理,，而不是去反問,，求追溯。白巖松繼續(xù)說,，第二個(gè)選擇就是吃了,。是的，吃了,。這也就可以推測(cè)出中國(guó)模式了,。既然砸到了,，那就吃了吧，砸了就砸了的想法,。想想現(xiàn)在的課堂,，對(duì)于老師教授的一些道理，就比如說牛頓的萬有引力,，我們學(xué)到的時(shí)候是不是就只是接受了,，會(huì)有人問老師，為什么牛頓會(huì)想到別人想不到的問題呢,？很少,！這也說明了中國(guó)人對(duì)一個(gè)既定的事理，只會(huì)接受而不會(huì)思考其根本,。因此中國(guó)人缺乏思考能力的第二個(gè)原因便是思維的僵化和接受心理,。

那也就引出一個(gè)問題了，如何才能打開我們的思維,，如何去引導(dǎo)國(guó)人思考呢,？我想大自然和書籍是解決問題的幫手。在物欲橫流,、高樓林立的大都市里無法思考,，何不選擇去一些鄉(xiāng)村，一些寧?kù)o的地方走走看看,，將心沉醉于自然之景,，洗滌被籠在霧中的心靈，這樣才能夠聆聽自然的美好,，打開我們的思維,；再者便是書籍，在名家作品中,，我們常能夠通過閱讀感知作者想表達(dá)的內(nèi)容,，領(lǐng)略作者的思想，了解他們?cè)谒伎际裁?，從而跟著產(chǎn)生思考,。

“現(xiàn)今的中國(guó)很難出一個(gè)牛頓?！边@話沒錯(cuò),，但若是我們能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考意識(shí)，也許我們?nèi)巳硕伎赡苁窍乱粋€(gè)牛頓,。

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學(xué)會(huì)思考的重要性篇十五

思考起源于思考主體對(duì)某事物的矛盾或者對(duì)某事物的目的，是生物建立等價(jià)認(rèn)知的過程。下面我們來看一下怎么學(xué)會(huì)思考吧,。

在生活中,，我們或許早已習(xí)慣于以“專家”、“大師”,、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見為自己的意見,。誠(chéng)然，專家大師之言在很多情況下是正確高明的,。但是他們畢竟是凡人不是神明，他們不可能在任何事情上都是正確無錯(cuò)的,。甚至可以說,，專家大師們犯錯(cuò)，比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正,。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下,，少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。

那么,，我們?cè)趺崔k,？方法很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前,，思想家康德就曾說過：“要敢于運(yùn)用自己的理智,。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識(shí),，我們才不會(huì)被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,，而陷入盲從之中。

一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,，就會(huì)陷入盲從,；一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力，就會(huì)陷入黑暗與停滯之中,。明清時(shí)期的中國(guó)就是如此,，明清時(shí)代，“天不生仲尼,，萬古將如永夜,。”一類的荒唐謊言盛行于世,，人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,，即便是對(duì)其加以思考討論，在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明,、大逆不道的,，更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,，中國(guó)在停滯的泥潭中越陷越深,，直到xx烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的'天空。中國(guó)才逐步走出迷信盲從,，重新踏上前進(jìn)之路,。由此可見，獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子,。一味迷信盲從難免失敗,。

相反，倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入了自己的血液,，那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力,，不斷糾正錯(cuò)誤，修正方向,，最終勝利的抵達(dá)目的地,。正是因?yàn)闆]有盲從權(quán)威，袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的“水稻謬論”的影響,，從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,，讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望,。由此可見,，獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。

獨(dú)立思考需要勇氣,，一個(gè)人倘若沒有足夠的勇氣,，他就無法在權(quán)威的壓力下抬起頭，用自己的眼睛直視真理的天空,。獨(dú)立思考需要智慧,，一個(gè)人倘若沒有足夠的智慧，他就無法透過表象看到實(shí)質(zhì),，因此他看到的就不會(huì)是真正的真理,，而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,，前者是懦夫,、是羔羊，只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的傾向,。后者是瘋子,，是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人，只知否定與破壞,，而不知如何提出正確的主張,。這兩類人，都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考,，是指在尊重權(quán)威正確意見的同時(shí),，通過自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的,，因而,，獨(dú)立的思考，是發(fā)展的道路,，是通向真理的道路,，更是成功的必由之路！

新的時(shí)代需要新的聲音,。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為自己搭建一條通往成功的道路吧,！

我懂得了：人的身體在長(zhǎng)大,，思想也在不斷長(zhǎng)大，只有多讀書,，汲取知識(shí),，思想才能長(zhǎng)大。

閱讀,，是生活中必要的一部分,。如果我們?cè)谏钪胁婚喿x，那么我們就不能汲取到知識(shí),，思想只會(huì)永遠(yuǎn)停留在一點(diǎn)上,。所以，閱讀是很重要的,。有人認(rèn)為閱讀是一件很痛苦的事情,，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)殚喿x有其獨(dú)特的魅力,，那種能讓人感到快樂的魅力,。

閱讀，是一件很有趣的事情,。在閱讀的時(shí)候,，我們會(huì)從中發(fā)現(xiàn)許多東西，或許是自己知道的,，或許是自己不知道的……與此同時(shí),，我們還會(huì)汲取到知識(shí)，讓我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)大。

閱讀的樂趣,，只有去閱讀的人才能體會(huì)到,。所以，我們要多閱讀,，那樣子才能體會(huì)到閱讀的樂趣,。閱讀，是世界上最美好的事情,，比任何事情都要美好,。為什么這么說呢？因?yàn)殚喿x就等于自我增值,，讓我們從書籍中獲得更多知識(shí),，從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是一塊營(yíng)養(yǎng)的面包,。生活中沒有了書籍,，就像小鳥沒有了翅膀；智慧里沒有了書籍,，就像世界上沒有了陽(yáng)光,。”從這可以看出,，書籍和閱讀對(duì)我們都很重要,，是我們的生活不可缺少的部分。

但是,，如果你只是一味地去閱讀而不思考,、不與他人分享，那么,，你就會(huì)變成“書呆子”,，所以我們?cè)陂喿x的同時(shí)也要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分享,。

人生道路不會(huì)很平坦,，總會(huì)有點(diǎn)坎坷，有點(diǎn)艱辛,，又有點(diǎn)喜悅,。總有一些問題是要去解決的,，總有一些困難是要去克服的,。而在這時(shí)，靠的是什么,？是武力解決,，還是坐以待斃,，任從天命？不,，都不是,，在生活中，我們應(yīng)多思考,，用思考來編織幸福的生活,，用思考來構(gòu)思美麗的人生。

偉大的科學(xué)家愛迪生曾說過：“下不了決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人,，便失去了人生最大的樂趣,。”沒錯(cuò),，在生活中,，總是要思考的。而思考就像是一種靈魂的對(duì)話,，一旦失去一切都會(huì)變得貧乏無味,。幾年前，媽媽帶我報(bào)了竹笛班,，雖說我開始是一百個(gè)不情愿,，但真正學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我又漸漸感受到了笛子的樂趣,。不過，要練好笛子可是不容易的,，吸氣,、吹氣我總不能運(yùn)用自如，甚至可以說是配合的亂七八糟,。在一次笛子課中,，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是他演示了好幾遍吹吸的過程,，要我回家好好想想,，好好琢磨——我自然是懶的思考的。但是為了吹好,，再加上有些被逼無奈,。我只好靜下心認(rèn)真揣磨老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)手勢(shì),、甚至每一個(gè)節(jié)拍,，再不停地用到自己身上來。這樣一次接一次,，一段接一段我反復(fù)的練,，不久,，我的笛子技術(shù)果然是突飛猛進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn),，原來思考那么重要,。

在平常學(xué)習(xí)中，思考自然也總是伴隨我左右——特別是數(shù)學(xué),，那每一道題目都需要不停地鉆研,，不停地琢磨，只有像這樣常此以往,，數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高一樣不斷攀升,、不斷地超越。

心中總有種想解決難題的希望之火,，于是我靜靜的坐下來,，在安安靜靜地拿起筆，認(rèn)真地思考了起來,。那一道道題目固然堅(jiān)固,，也抵擋不了我思考的波濤；那一個(gè)個(gè)敵人固然強(qiáng)大,，也抵擋不了思考那火一般的力量,。漸漸的那一道道難題都四散倒下，我像個(gè)凱旋的將軍一般,，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人,，經(jīng)歷了一道又一道難關(guān)，走向了勝利的高峰,，走向了希望彼岸,。而在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn),，原來那一道道難題那么精彩而又有趣,。

在一次次用思考解決難題后，在一次次用思考填補(bǔ)生活中的空缺后,，我才發(fā)現(xiàn),，思考原來那么親切，原來那么重要,。就像克雷洛夫所說的：“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,，他時(shí)常在不聲不響地思考著?！蹦敲粗匾?。我要感謝思考，因?yàn)槭撬伎?，是我解決了一道道難題,；我要學(xué)會(huì)思考,。

因?yàn)槭撬伎迹股顬橹?，因?yàn)槭撬伎?，使人生為之而輝煌！

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十六

每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)思考,，不會(huì)思考的人是一個(gè)不完整的人,。

只有思考才能領(lǐng)悟到事情的全部。英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫道：“青年人思想活躍,，富有創(chuàng)造力和想象力,，有時(shí)靈感有如神助?！边@話當(dāng)然是在贊美年輕人,，因?yàn)槟贻p人相對(duì)于老年人而言，的確是活力四射,！但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌,、對(duì)思想敏感無知無覺狀態(tài)的,。而真正保持頭腦清晰，思想活躍,，勇于創(chuàng)新的年輕人,，實(shí)在少之又少！但他們將是這個(gè)社會(huì)未來的中堅(jiān)力量,！

因此思考是人類最具價(jià)值的東西,。因此在復(fù)雜的社會(huì)群體中，我們要冷靜思考,，用理性去觀察社會(huì)，去思考人生,。漸漸的我們就能征服世界,。

多彩的世界帶給了我們無限的思考，每次思考都是一次進(jìn)步,，每次思考使我們漸漸走向成熟,。思考的過程中我們又學(xué)會(huì)了思考，思考使我們的思維更加嚴(yán)密,。

真理是千差萬別的,，它上到時(shí)天文地理，下到時(shí)生活百態(tài),，但獲得真理的方法始終唯一,，那就是思考,。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，知識(shí)的繁多,，要求我們要善于思考來代替死記硬背,。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別，思考方式的差別,。思維決定了人們的生活習(xí)慣,，生活態(tài)度，思考的質(zhì)量又決定了人格的高低,，成就的大小,。

因此，思考是人類最具價(jià)值的東西,。因此在復(fù)雜的社會(huì)群體中,，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會(huì),，去思考人生,。漸漸的我們就能征服世界。

高爾基說過：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,。但是,，我們除了看書之外，在看書之余還要學(xué)會(huì)思考,，只有懂得思考的人,，才叫做真正讀完這本書，而在讀書的時(shí)候沒有思考的讀書,，即使看完了,，還應(yīng)該再讀一遍，去深入認(rèn)真思考,。

這次語文考試,，我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,，我才扣了三分,，作文扣了半分，而最讓我吃虧的就是閱讀題了,。雖然我讀了很多書,，但是很多書都沒有深入去思考，而是囫圇吞棗的去讀,，并且讀一遍就覺得非常無聊,，就會(huì)去看其他書，所以家里除了凡爾納三部曲之外,，其他都沒有細(xì)讀,。

做閱讀題的時(shí)候,，我在心里面想到：閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大，我一定要做好閱讀題,。雖然我是這么想的,，但是事不遂人愿，閱讀題上面的很多題目,，老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目,。但是，由于我沒有深入去聽,，并且做每課一練的時(shí)候,，就抄抄答案，一點(diǎn)兒也不去想,，為什么這道題這么做,，這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,，導(dǎo)致我的思考能力越來越差,，閱讀題上面叫我們寫答案的題目，一看見我就頭疼,，有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),，分?jǐn)?shù)被扣的很大；而那些上課積極舉手發(fā)言,、認(rèn)真思考的同學(xué),，就是寫地滔滔不絕，寫完以后,，還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺,。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么，為什么要讓我們寫這個(gè),。我而是稍稍讀了一遍之后,，就立刻在那邊“下筆如有神了”,，但是我卻沒有“讀書破萬卷”,。當(dāng)我全部寫完，考卷發(fā)下來的時(shí)候,，我這才看清題目,，萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候，沒有認(rèn)真審題,、深入去研究題目,，不過考卷發(fā)下來，后悔也來不及了,，要知道,，這個(gè)世界上面沒有后悔藥的,。不僅在語文考試，在數(shù)學(xué)考試上面,，我也因?yàn)闆]有深入研究題目,，而被扣了整整兩分，本來我是可以考九十八分的,，可發(fā)下來以后,，只拿到了九十六分。

思考,，是一個(gè)很重要的過程,，懂得思考了，才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好,；懂得思考了,，才能夠懂得在漫漫的人生道路上面，應(yīng)該如何選擇,；懂得思考了,，才能夠懂得什么是錯(cuò)誤的決定，什么是正確的決定,。我要懂得思考,，把所有看過的書再看一遍，深入去思考書中的故事與內(nèi)容,。

上帝造物時(shí),，就賜給了人類這宇宙中最精密的機(jī)器——大腦。千萬年來,，人類依靠著大腦思考,、探索，使社會(huì)不斷進(jìn)步,，終于征服了自然,，站在了生物鏈的頂端。這,，說明了思考才是一個(gè)人的本能,，一個(gè)人的基本權(quán)力，社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,。

不知是哪個(gè)人曾說過：“不能讓老百姓有思想,，他們一有思想，天下就要大亂,?！边@個(gè)家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣，早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧。

可是現(xiàn)在不是封建社會(huì),，人人都有思考的權(quán)力,，人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系，使自己的利益不受侵害,。一個(gè)人經(jīng)過思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣,。所以，我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性,，并學(xué)會(huì)思考,。

中華民族是一個(gè)向來喜歡思考的民族，早在五千年前,，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,，從此以后，中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭,，這一切,，無不歸功于我們祖先的思考。

在清朝末年,，有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡,，只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)，于是他們經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng),，終于建立起了新中國(guó),，從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng)，恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位,。

在改革開放中,，有個(gè)有思想的，叫做鄧小平的人,，帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人,，制定了一系列政策、制度,，確立了我國(guó)對(duì)外開放的國(guó)策,，使中國(guó)的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，國(guó)民生活水平不斷提高,，終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,！這一切，都?xì)w功于我們前輩的思考,。

現(xiàn)在輪到我們了,！過了2000年，有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣?，中?guó)入世的成功,，神舟2號(hào)的發(fā)射,，無不激勵(lì)著我們的心，讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來,，學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新,，善于開拓,，讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng),、更好,！

我叫麥浪淘，爸爸給我取這個(gè)名字就是為了讓我遇事要冷靜,，學(xué)會(huì)思考,，可我卻正好相反，這使爸爸,、媽媽十分苦惱,。為此，爸爸經(jīng)常教育我,，要我學(xué)會(huì)思考,，長(zhǎng)大了才能在社會(huì)上獨(dú)立生根。

法解決問題,，最后還是老師解的圍,。每次回家我把事情告訴爸爸媽媽，他們教育我要冷靜,，不能慌慌張張,，關(guān)鍵是要靜下心來思考，當(dāng)時(shí)我點(diǎn)點(diǎn)頭,，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭,，但是總是記不到心里去。

我還有一個(gè)最大的毛病,，做事喜歡依賴別人,，比如做題目，一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題擺在我面前,，我會(huì)看都不看就叫：“爸爸,，這一道題我不會(huì)做，你來一下,！”爸爸走過來一看,，正是我上奧數(shù)課學(xué)過的類型，馬上板起臉來問：“這類型的題目你學(xué)過嗎,？”我仔細(xì)一瞧,，呵，真是我學(xué)過的類型，小聲回答：“學(xué)過,?！卑职钟謸Q一種語氣：“葉子，不是我不幫你,，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，不要成天依賴別人?！蔽覒M愧地低下了頭,。

人們常說，大腦因?yàn)樗伎疾抛兊寐旍`,，人因?yàn)樗伎疾抛兊妙Ｖ?。我的大腦就像一臺(tái)機(jī)器，要想讓它運(yùn)轉(zhuǎn)得飛快,，就要經(jīng)常思考,，學(xué)會(huì)思考。否則就會(huì)生銹,，轉(zhuǎn)不動(dòng)了,。我可不想這樣，從今天開始,，我要學(xué)會(huì)思考,，長(zhǎng)大成為有用的人才。

從小到大,，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,，多、亮,。而最讓我記憶深處難忘的,，還是那次的——學(xué)會(huì)思考。

從小到大,，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,，也許會(huì)有人說：“不懂就要問，這種方法很好,?！笨擅慨?dāng)父母說我不愛思考時(shí)，我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,，久而久之,，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,，一定要學(xué)會(huì)思考,。

有一次,，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數(shù)字很大的題,。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了,，去找爸爸吧！”于是,，我便飛奔出房,，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說：“爸爸,，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧,！”可爸爸卻拂袖而去,。我沮喪地回到房間，心想：“不做了吧,，明天問老師吧,！可我已經(jīng)下定了決心呀！”這時(shí),，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵,，一個(gè)說：“明天問老師吧，別做了,！”另一個(gè)卻說：“不可以的,，不能什么事情都不思考的?！苯?jīng)過我的再三考慮,，做！我想：“這道題有可能有第二種方法,，我來算算,。”我認(rèn)真地讀了讀題目,，畫了線段,，做了對(duì)比，列了方程......時(shí)間一分一秒地過去了,，可還是解不出,。這時(shí)，我仿佛看見題目正在對(duì)我說：“切,，就你,？能行嗎？算了吧~哈哈,?！蔽倚闹泻懿环?，更加努力地想。終于,，功夫不負(fù)有心人,，我把這道題解了出來。第二天,，老師表?yè)P(yáng)了我,，我心里高興極了，比吃了蜜還甜,。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了,。

俗話說：三天不說口生，三天不練手生,。只有認(rèn)真思考,，反復(fù)練習(xí)，才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平,。

學(xué)會(huì)思考的重要性篇十七

在我的小學(xué)生涯中,，我學(xué)會(huì)了很多很多，有疊被子,，騎自行車,，使用電腦，換位思考,，洗菜等等,。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

那是在我六年級(jí)的時(shí)候,，一天上午的一個(gè)課間,，我連課桌上的一個(gè)課本也沒來得及收拾，就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外書,，津津有味的享受這書中的一切知識(shí),，連周圍的同學(xué)在干什么，我都不知道,。

當(dāng)我正在無憂無慮地在知識(shí)的海洋中暢游的時(shí)候,，“咣當(dāng)”一聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,，我定了定神,，這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,，當(dāng)我剛要道謝的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了：那透明無暇的筆帽已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,，還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,，問：“怎么回事?”我的那個(gè)同桌支支吾吾的回答：“對(duì)不起我剛剛從那邊跑來,，不小心碰到了你的桌子,，撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳，對(duì)不起,?！蔽艺酒饋恚瑦琅亟械溃骸澳汶y道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對(duì)不起對(duì)比起,，我是因?yàn)橛屑笔虏排艿?，?duì)不起，要不我買個(gè)新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說什么的時(shí)候,，已經(jīng)上課了,。

課上，我什么也沒聽進(jìn)去,，還在想著剛才所發(fā)生的事情,。忽然，爸爸曾經(jīng)說過的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中：當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)你應(yīng)該站在別人的角度上來看待這件事,，做出最公正的收尾工作。想著想著,，我為自己的行為感到羞愧,。他不是故意的，但我為何要得理不饒人呢?一下課,，我的那個(gè)同桌,，又一個(gè)勁的向我道歉，說是下午來了立刻就賠給我一個(gè)新的,。

我笑了笑,，“不用了，你也不是故意的,，就當(dāng)那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問,。“不生氣了,，誰會(huì)不犯錯(cuò)呢?只要?jiǎng)e人不是故意的,，站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較?！蔽宜斓幕卮?。聽了這話，他高興的去一邊玩去了,。

只要你,，我，他,，大家都用換位思考去想想別人的話,，世上將沒有憎恨,，我們都將生活在愛的樂園中!

不知是哪個(gè)人曾說過：“不能讓老百姓有思想，他們一有思想,，天下就要大亂,。”這個(gè)家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣,，早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧,。

可是現(xiàn)在不是封建社會(huì)，人人都有思考的'權(quán)力,，人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系,，使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣,。所以,，我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性，并學(xué)會(huì)思考,。

中華民族是一個(gè)向來喜歡思考的民族,，早在五千年前，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,，從此以后,，中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭，這一切,，無不歸功于我們祖先的思考,。

在清朝末年，有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡,，只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),，于是他們經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng)，終于建立起了新中國(guó),，從此中國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng),，恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位。

在改革開放中,，有個(gè)有思想的,，叫做鄧小平的人，帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人,，制定了一系列政策,、制度，確立了我國(guó)對(duì)外開放的國(guó)策,，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),，國(guó)民生活水平不斷提高，終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!這一切,，都?xì)w功于我們前輩的思考,。

現(xiàn)在輪到我們了!過了2000年,，有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣梗袊?guó)入世的成功,，神舟2號(hào)的發(fā)射,，無不激勵(lì)著我們的心，讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來,，學(xué)會(huì)思考,，勇于創(chuàng)新，善于開拓,，讓中國(guó)變得更新,、更強(qiáng)、更好!

從小到大,，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,，多、亮,。而最讓我記憶深處難忘的,，還是那次的——學(xué)會(huì)思考。

從小到大,，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,，也許會(huì)有人說：“不懂就要問，這種方法很好,?！笨擅慨?dāng)父母說我不愛思考時(shí),，我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,，久而久之，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣,。于是我下定決心,，一定要學(xué)會(huì)思考。

有一次,，我正在做家庭作業(yè),，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了,，去找爸爸吧!”于是,，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞,，我連忙迎上去說：“爸爸,，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去,。我沮喪地回到房間,，心想：“不做了吧,，明天問老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí)，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵,，一個(gè)說：“明天問老師吧,，別做了!”另一個(gè)卻說：“不可以的，不能什么事情都不思考的,?！苯?jīng)過我的再三考慮，做!我想：“這道題有可能有第二種方法,，我來算算,。”我認(rèn)真地讀了讀題目,，畫了線段,，做了對(duì)比，列了方程......時(shí)間一分一秒地過去了,，可還是解不出,。這時(shí)，我仿佛看見題目正在對(duì)我說：“切,，就你?能行嗎?算了吧~哈哈,。”我心中很不服氣,，更加努力地想,。終于，功夫不負(fù)有心人,，我把這道題解了出來,。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我,，我心里高興極了,，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了,。

人與人之間要互相理解,，信任，并且要學(xué)會(huì)換位思考,，這是人與人之間交往的基礎(chǔ)——互相寬容,、理解，多去站在別人的角度上思考,。

近些日子,，作業(yè)量較大，于是我們班少數(shù)同學(xué)便有了抄作業(yè)的陋習(xí)，雖然數(shù)學(xué)老師再三勸說,，還是有同學(xué)繼續(xù)“作案”,。剛剛還苦口婆心的數(shù)學(xué)老師立即火冒三丈，抓起那些同學(xué)的作業(yè)本“咔嚓,，咔嚓”撕個(gè)“粉身碎骨”,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆，心驚膽戰(zhàn),。有的同學(xué)便默默拭淚,。

我真的不明白，不理解,。您為什么要這樣呢?誰想去抄作業(yè)呢?一切都是情非得以啊?我有些為那些被撕掉本子的同學(xué)抱不平了!

多為我們想想好嗎?雖然這是您對(duì)我們的警告,，也是殺雞駭猴，但我們更希望您對(duì)我們能再和藹點(diǎn),，說不定,，這樣做效果會(huì)更好!!

成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了思考，讓我們開始體味人生,，了解社會(huì),，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，展望未來,。而成長(zhǎng)的意義絕不僅僅在此,，成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大，成熟,，學(xué)會(huì)了珍惜,。

珍惜一本書，珍惜一句鼓勵(lì),，珍惜一次磨練,，珍惜一位朋友，珍惜晨曦,，珍惜黃昏,。

珍惜一堂課,，一堂也許了無生趣的課,，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再有，錯(cuò)過了這堂課也許就錯(cuò)過了將會(huì)影響一生的箴言,，警句;錯(cuò)過了給你啟發(fā),，給你鼓勵(lì)，給你支持的良師,，益友,。

珍惜每次失敗的經(jīng)歷，失敗不意味結(jié)束。失敗是下次成功的開始,，是指引成功的燈塔,。

珍惜每位值得崇拜的偶像，記住他的歌,，他的話,，他的誹聞，他的大紅大紫,，他的隱退,，他的復(fù)出，他的人生浮沉,。用他的曾經(jīng)見證我們?cè)?jīng)飛揚(yáng)的青春,。

珍惜和朋友一起去看流星雨的機(jī)會(huì)，流星雨稀有,，朋友珍貴,，擁有這樣的機(jī)會(huì)會(huì)讓人倍加感動(dòng)，難忘,。

珍惜每位良師,，他用自己的人生體驗(yàn)指導(dǎo)你的發(fā)展，他用諄諄教導(dǎo)規(guī)勸著你的言行,，他用像對(duì)自己孩子的關(guān)心關(guān)愛著你的成長(zhǎng),，成熟，失敗,，挫折,。遇上了是你人生的幸運(yùn)，錯(cuò)過了是你人生的不幸,。

珍惜與同學(xué)的點(diǎn)滴相處,。也許畢業(yè)后的分別就是你與他，她的最后一次分別,，你再也沒有機(jī)會(huì)和他,，她談天說地，逛街,，淘碟,，買衣，看電影,，打八十分;再也沒機(jī)會(huì)和他,，她欣賞美女帥哥，艷羨飛馳而過的奔馳,，寶馬;再也沒有機(jī)會(huì)和他,，她為一個(gè)論題爭(zhēng)論的面紅耳赤;再也沒有機(jī)會(huì)與他,，她分享彼此心中的秘密。而隨著時(shí)間的流失,，記憶會(huì)漸漸磨滅,，那時(shí)美好的感覺卻永遠(yuǎn)存留心中，讓你回味一生,，渴望一生,。

珍惜與父母相聚的點(diǎn)滴時(shí)間，珍惜能夠孝順父母的寶貴機(jī)會(huì),，不要在喂他們吃藥時(shí)才想起我們的年華流逝,，父母身體的每況愈下;才不會(huì)哭泣父母的體弱多病，才不會(huì)自責(zé)錯(cuò)過了孝順父母的機(jī)會(huì),，才不會(huì)后悔錯(cuò)失了與父母相聚,，共享天倫之樂的時(shí)間。而時(shí)間的錯(cuò)過,，是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,。再也不會(huì)重來的錯(cuò)過。

只有珍惜,，才不會(huì)錯(cuò)過人生最華美的時(shí)刻,，人生最精彩的經(jīng)歷;才不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過而后悔，而流淚,，而自責(zé),。

學(xué)會(huì)珍惜吧，好過老時(shí)后悔,，抱憾終生,。