無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
反思自己的成語 反思自己的句子經(jīng)典篇一
我也總是不知道要主動的學習，只有老師或父母要求才會去學課外的東西,。另外晚上的時間安排的不好,，總是干一件事，過一會就不耐煩了,，不能持之以恒的干下去,。就這樣,，我在不知不覺中浪費了很多時間,。
現(xiàn)代化的進程是人外在工具的進程，而我國先賢不提倡新的修煉外加于物,。要向內(nèi)求索,，故提出損之又損以至于無的理論,。
精神狀態(tài)是一個人學習,、工作的最基本需要的東西,，有了好的精神狀態(tài)才能獲得好的學習效率。擁有了一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：“天才,，就是主動性的爆發(fā),?！庇龅搅嗣恳患聸Q不退縮，積極的去做,，就是一件主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,?？梢员葎e人多做許多需要做的事情。你得到的練習越多,，就會越得到老師的關注,。
進取可以讓你不停的向上，防止人變得墮落,。向上看,，至少能夠不往下走。
奮斗也是我們所說的努力,。那種不怕苦,，不怕累的精神在學習中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念},，就不惜一切代價攻克它。為了學習,，廢寢忘食一點也不是難事,，只要你有興趣。
態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能得到自信,。
而我,，在學習時始終沒有一個好的精神狀態(tài)，以至于我的學習效率一直不高,。所以在今后的學習生活中,，我要始終有一個好的態(tài)度和狀態(tài)，用自己的實際行動為自己的目標而奮斗吧,！
反思自己的成語 反思自己的句子經(jīng)典篇二
光陰似箭,，日月如梭。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了,，又迎來了新的一年，新的學期,，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化，去理解,。
在上個學期,，我沒有好好去學習，去理解,，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差。不過,，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期，我要整裝待發(fā),，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強，永不停步,。
在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費
時間了,。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂為止,。在家里，先把老師講過的課溫習一遍,，再講給爸爸聽沒,，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍,，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,，沒有將小話，
這是一種很好的學習方法,。
上課時,，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復習一遍，
再做老師布置的作業(yè),。做完了作業(yè),，找一些有關今天的資料看一看，做一做,，這樣就不會忘記今天老師所講過的課,，還可以順便預習明天老師
所要講的課，做好一個預習的準備,。
在作業(yè)上,，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,，確定對了以后才抄到作業(yè)本上要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師,，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。
反思自己的成語 反思自己的句子經(jīng)典篇三
上周，學校舉行了一次期中考試,，結(jié)果并不令人滿意,。我哥哥的學校和我的學校有一定的差距，所以我壓力很大,。
拿到試卷后,，我仔細地分析了試卷,。從學生犯錯的地方，我認真反思了自己的課堂和教學,。我認為存在以下問題,。
首先，學生的態(tài)度存在一定的問題,。學生的正常學習態(tài)度不夠好,。主要在業(yè)務領域。雖然很多學生都能按時完成作業(yè),，但寫作卻很差,，更不用說正確的作業(yè)率了。有時他們也受到批評和教育,，但沒有采取有效的措施來改變他們的學習,。
的態(tài)度。有時我也覺得正是他們自己的不誠實導致了他們學習態(tài)度的惡化,。
其次,，學生上課的效率很差。很多時候我發(fā)現(xiàn)班上有很多學生不認真聽講,。雖然并不是所有的學生都心不在焉,，但很多人并沒有積極參與，覺得課堂與他無關,。實踐證明,，只有讓學生經(jīng)歷知識形成的過程，才能有效地掌握所學的知識,。這個測試也充分證明了這一點,。有些題目被反復強調(diào)，但是有些學生還是會犯錯誤,。
第三,，自己的教學方法。課前,，小黑板雖然可以寫得很好,，隨時可以工作，但學習的教材還不夠,，不能很好地接觸學生的生活現(xiàn)實,，所以課堂不能很好地調(diào)動學生的積極性。自己的思維在教學中是狹隘的,，思想不夠開放,，不能在教學中有所作為，學生在學習中也要學會死,，不能在學習中有所作為,。
在下半學期,，第一步是改變學生的學習態(tài)度。通過說服,，學生改變了他們對學習的錯誤認識,。幫助學生在學習中取得成功，消除學習中的消極情緒體驗,。
二是加強課堂管理,，提高課堂效率。我們應該改革我們自己的教學方法,，激發(fā)學生的學習興趣,，使他們愿意學習，愿意學習,，積極學習,。在每節(jié)課上，每一項作業(yè)都必須培養(yǎng)學生對主題的意識和能力,。
反思自己的成語 反思自己的句子經(jīng)典篇四
首先,，課后要注意聽和復習。
在課堂上,，我們應該跟隨老師的思想,，積極發(fā)展下一步的思考和預測，并把自己解決問題的想法和老師說的話進行比較,。特別是要掌握基本的知識和基本的學習技巧,，放學后一定要復習。
第二,，適當?shù)刈龃罅康膯栴},，養(yǎng)成解決問題的好習慣。
如果你想學好數(shù)學,，就不可避免地要做更多的題,，而且你熟悉解決各種問題的思路。在一開始,，我們必須從最基本的問題,，以教材中的練習為標準，實踐中反復練習打下良好的基礎,，然后找一些課外練習幫助開放思想，提高自己的分析和解決能力,，掌握一般的解決問題的法律,。對于一些容易出錯的問題，你可以有一組錯誤的問題,，寫下你自己的解決方案想法和正確的解決方案過程,，找出你的錯誤在哪里,，以便及時糾正。平時要養(yǎng)成解決問題的好習慣,，能在考試中自由運用,。如果你平時在解題時漫不經(jīng)心、粗心大意,、粗心大意等,，那么你在考試中往往會暴露無遺，所以養(yǎng)成平時解題的好習慣是非常重要的,。
第三,，調(diào)整心態(tài)，正確對待考試,。
首先,，我們應該把精力集中在基礎知識、基本技能和基本方法上,，因為每門考試都占了絕大部分的基本題目,，我們應該認真考慮問題和更全面的問題。試著把你自己的想法弄清楚,，做完題目后把它們總結(jié)一下,。在考試前，我們必須準備好練習常規(guī)問題和發(fā)展我們自己的想法,。我們不能在保證準確的前提下提高解題速度,。
這說明要學好數(shù)學，我們必須找到適合自己的學習方法,，了解數(shù)學學科的特點,，使自己進入廣闊的數(shù)學世界。
