每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇一

那一天,，我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車,。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,，別說是坐了,，幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去,。好不容易找到了一塊空的地方，就將就著站了,。

過了一會(huì)兒,，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)“轟”的一聲響，車子搖搖晃晃地開動(dòng)了,。我由于站不穩(wěn),，壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,，這位叔叔只是笑了笑,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

車子因?yàn)槌d,，所以車廂不停地?fù)u晃,。我被人群擠來擠去，辛苦極了,。這時(shí),，公交車司機(jī)為了快點(diǎn)過一個(gè)將要轉(zhuǎn)紅燈的十字路口，忽然加快速度來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,，加上人群的擁擠,，無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn),，脫開了扶手,，又一次重重地壓在了那位叔叔身上,。我道歉后覺得很不好意思，就想換個(gè)地方站,。這時(shí),，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時(shí)涼了半截,，心想：

“糟了,，他這是要責(zé)備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過頭來,?？蓞s聽見了他和藹的聲音：“小朋友，別走啊,，你站累了吧?來,，這兒讓你坐?！蔽页泽@地望著他,，心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來,，并向他道謝,。過了兩個(gè)站，他下車了,。他顯得很累,，慢騰騰地走下車去?？粗h(yuǎn)去的背影,，我的心再次被感激與敬佩包圍。

在我的一生中,，他雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一張陌生的面孔,。但是，他在我心中留下了不可磨滅的印象,。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇二

人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象,。

腦海中一個(gè)個(gè)人影閃過，可這個(gè)人的印象卻深深的烙在我的心里,，

讀完幼兒園,，便是進(jìn)入小學(xué)了。背著書包,，開開心心地拉著媽媽的手走進(jìn)了小學(xué)的大門,。校園里桂花露出了笑容，花香飄滿了校園。

走著走著,，看見地上有紙屑,，我大步地垮了過去。轉(zhuǎn)身一看,，一個(gè)小女孩映入了我的眼簾,。短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛,，小巧的鼻子,，嘴巴一張一合地似乎和她媽媽叫這話，耳朵躲在頭發(fā)后面,。她歪著腰,，撿起了那張紙屑，扔進(jìn)了只有幾步之遙遠(yuǎn)的垃圾桶,。

媽媽對(duì)我說：“你看人家小姑娘多懂事啊!”“媽媽,，我會(huì)向她學(xué)習(xí)的?！眿寢屛⑿χ业念^,，說：“要聽話，知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

“叮鈴鈴~~~”上課鈴響了,，大家都開心地、乖乖地坐在位置上,，等著老師來,。

走進(jìn)教室的是一位和藹可親的女教師。老師讓我們做自我介紹,，一個(gè)個(gè)輪流。我知道了那位短發(fā)女孩叫什么名字,。一下課,，我就奔到她的座位上，我迫不及待地想交這個(gè)朋友,。我便和她友好地聊了起來,。不到半日，我們就成了好朋友,。直到現(xiàn)在也是,，沒有吵過一次，沒有鬧過一次別扭,。

有一次,，天灰沉沉的，下起了蒙蒙小雨，像一根根銀針,。她看見我沒帶傘,，熱心地把傘遞過來說：“我們一起回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走在路上,，我看見媽媽來接我了,，我坐上了車，我和媽媽都對(duì)她說了聲：“謝謝!”她只是微微一笑,。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)她的書包濕了，看著她的背影漸漸消失在了雨中,，我突然覺得,，她在我心目中的形象變得更加高大了。

這就是我的好朋友,，一個(gè)喜歡樂于助人的女孩,。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇三

我有一個(gè)很好的朋友，他對(duì)我非常的友好,，在學(xué)習(xí)上他也時(shí)刻沒有放松過自己,。他就是小明。

他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，有著一雙炯炯有神的眼睛,，他的眼睛中透著一股做事情的堅(jiān)毅。

那天是期末考試的前幾天,。下課后,，別人都在嬉戲玩耍?？伤麉s一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題,。教室里顯得一片寂靜，我走到了他的身旁說：“走,，一起去玩吧,！這些大不了今天晚上再寫，玩的時(shí)間只有這么多,?！?/p>

他聽到我說的這句話后，臉上的眉毛立馬就成了倒八字,，堅(jiān)定地說：“現(xiàn)在都要期末考試了,，你們都還有心情玩？我現(xiàn)在寫完這些題,，晚上就可以做其它的練習(xí)了,，我一定要考一個(gè)好成績,。”他這一說竟讓我無言以對(duì),，他不理我,，又繼續(xù)去寫了。他堅(jiān)毅的神情讓我佩服不已,，留下深深的印象,。回到家后,，我一直在思考他的那句話,。他說的又不是全無道理，如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復(fù)習(xí),？我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，爭取考個(gè)好成績。

第二天,，我來到了學(xué)校,。我徑直走到了他面前說：“以后我們一起做練習(xí)吧！”“真的,？”他一臉疑問,。“肯定的呀,！”我回答到,。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容：“終于有一個(gè)學(xué)習(xí)的伴了?！蹦且淮蔚钠谀┛荚囍?，我們都獲得了優(yōu)良的成績。

直到現(xiàn)在他這么堅(jiān)毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,，他這印象一直讓我刻骨銘心,。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇四

在我心里一向有著一個(gè)“西瓜”在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠,。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn),，就是喜歡開小差，還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般,。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋，臉上長著一對(duì)迷茫的雙眼,，就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了,。

你可別看他這模樣就小看他，其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友,。

有一次,，我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一齊去金子誠他家里玩,。可是一不細(xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的,。

“怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復(fù)自我,。“此刻,。想和別人換都來不及了!”我問他們?cè)V說著我的痛苦,。這個(gè)急性子的湯思昊，辦法沒想出來,，卻到處走來走去,，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來,。

稍過了一會(huì)兒,，我已經(jīng)急得不得了了，此時(shí)的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了,，我不去了,。”湯思昊可是開心極了,，因?yàn)椴还獠挥玫任?，并且也少了一個(gè)人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了,。

可金子誠卻不是這樣,，他不僅僅沒有帶著湯思昊走，他還自我也來干活,，并且還對(duì)我說：“答應(yīng)朋友的事必須要履行,，否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩亍,！闭f完這句話后,，金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話,，我也不再沮喪,，和他們一齊打掃衛(wèi)生。

在我們仨人的努力之下,，衛(wèi)生很快就搞好了,，我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里,。他也將許許多多的好吃的,、好玩的都給我們吃、我們玩,。

直至此刻,，金子誠這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,，我還是深深地記著。

留在心里的印象字 留在心里的印象字篇五

“光陰似箭,，日月如梭,。”轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在華中師大帶了將近一年的時(shí)間,。就在這一年里，我們?cè)谶@里嘗盡了小學(xué)生涯的酸甜苦辣,，感受到了喜怒哀樂,。可是我們就要回到我們的母校了,，同學(xué)們應(yīng)該是高興的,，而我卻很舍不得這里，因?yàn)槿A中師大是跟我無影不離的好朋友,，更是我們甜蜜的家,。

回想起我們剛來到華中師大，那時(shí)候我們對(duì)這里的環(huán)境非常不滿,。上課時(shí)用不了大屏幕,，廁所衛(wèi)生不好，沒水無法去接,，操場上設(shè)備不齊全......搞得許多同學(xué)都抱怨,。

但是后來我們漸漸適應(yīng)了這里，開始有了歡聲笑語,，我們又覺得這里比白小好多了,。這里有寬闊的400米跑道操場，有嶄新的教學(xué)樓,，教室很寬敞,，樓道也很寬敞......體育課上，這里的大操場成了男生踢足球的最佳地方,；科學(xué)課上,，我們到竹林里考察、嬉戲,；勞動(dòng)課上,，我們?cè)诎嗬镒鲇螒颍淮笳n間,，操場上一片歡聲笑語,。

華中師大為我留下了美好的印象，曾經(jīng)許多的美好時(shí)光令我回味無窮,。在細(xì)雨蒙蒙的一天,，李老師帶著我們到操場上活動(dòng)。那天我同學(xué)們帶著花花綠綠的小傘來到了足球場上,，一起將傘拋向天空,，把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多么地活潑呀,！

今天,，仍然下著蒙蒙細(xì)雨，李老師再一次帶我們到操場上活動(dòng),。這次的雨不是代表著活潑,，而是代表著離別的傷感。我看著雨中的華中師大,，感受到它是那樣的美,。我想到我將要離開華中師大了，再也不會(huì)回來了,，就仿佛離開了朋友,，離開了父母，不禁感到心痛,?！拔艺娌幌胱撸∥也灰x開華中師大,！”我心里大喊著......

現(xiàn)實(shí)是殘酷無情的,，我永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想。雖然我們要走了,，但是我們的腳印永遠(yuǎn)會(huì)留在這里的,。“華中師大,，再見了,！”