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2023年高中風(fēng)景畫作品精選(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 08:47:47
2023年高中風(fēng)景畫作品精選(六篇)
時(shí)間:2023-05-26 08:47:47     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中風(fēng)景畫作品篇一

剛來學(xué)校,竟然沒有找到學(xué)校的大門,,因?yàn)檫@所學(xué)校在一條交通要道上,,幾乎就是一個(gè)交通轉(zhuǎn)折點(diǎn),每天都會(huì)有很多車從這里經(jīng)過,,終于找到學(xué)校大門了,。大門的上方暗紅色的大理石上印著一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學(xué)”這是我們向往也已久的“省重點(diǎn)中學(xué)”每一個(gè)進(jìn)來的學(xué)生,都想經(jīng)過這里的歷練使自己成才,。

從??谧哌M(jìn),是一條寬敞的水泥路,,路的兩邊是兩排大樹,,夏天可為路過的人遮擋太陽,每兩棵樹的中間還有一尊名人的銅象,,上面還有一句他們曾說過的一句經(jīng)典名言,。當(dāng)我走在這條路上時(shí),,眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心里不同地嚴(yán)肅,,膽顫起來。畢竟他們是已過逝的名人,,我們也得尊敬他們,。

在路的盡頭就是一幢老教學(xué)樓,現(xiàn)在是留給招生考試,,或平時(shí)的月考什么的所用的,,教學(xué)樓的正前方,,對著校門是一塊leo屏,上面顯示著臨湘二中的校訓(xùn),,“三苦”精神——苦學(xué),、苦教、苦察,。再往前走,,右邊是一幢大樓,一樓是學(xué)生老師開會(huì)的場所,,二樓是一個(gè)室內(nèi)籃球場兼舞臺,,左邊就是我們的教學(xué)樓——琢玉園。想到取這個(gè)名字的人應(yīng)該是要讓我們像一塊未經(jīng)加工過的玉一樣,,讓我們經(jīng)過老師的打磨之后,,變得更加完美無瑕。

再往里走,,是二中美麗的荷花亭,,雖然現(xiàn)在,荷塘里的荷葉全都枯萎了,,可在夏天的時(shí)候,,一定是像白居易詩中所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那樣美麗,。荷花亭過去是體育生的訓(xùn)練基地,,不般都不準(zhǔn)我們這樣無所事是多學(xué)生進(jìn)去的,這些體育不準(zhǔn)我們這樣無所事是多學(xué)生進(jìn)去的,,這些體育生每天早上就開始起來訓(xùn)練,,十分地辛苦??蛇@些辛苦最終帶來了回報(bào),。臨湘二中的體育竟技在全國出名的,在上次的全國中學(xué)生體育比賽中獲得了第二名的好成績,。

這就是我將來學(xué)習(xí)生活的地方,,我將在這里度過我高中的三年時(shí)光,我希望在我和老師的共同努力下,,輝煌地走出臨湘二中的校門,。

期待那天的到來……

高中風(fēng)景畫作品篇二

那一天,秋風(fēng)蕭瑟,,是我第一次自己回家的日子,,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口,,不停地跺著腳,,心里想:“爸爸怎么還沒來接我,。”突然,,手機(jī)鈴聲響了,,我心中一喜,以為是爸爸來接我了,,連忙接起電話,,傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗:“女兒,爸爸臨時(shí)有事不能來接你了,,你也不小了,,該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開,,世界變得一片空白,。

電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,,膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開來,。我站在學(xué)校門口,不敢走入那喧鬧的人群里,,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景,。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,,讓自己的心冷靜下來,。

終于,我慢慢地挪動(dòng)了步子,,緩緩地移向了人群,。擠進(jìn)了人群里,來來往往的過路人似乎都注意到了我,,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上,。我緊縮著脖子,死死地攥著書包,,加快了腳步,,逃也似的向前走出。

一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的思緒,,身后有一個(gè)人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈,。”本來是好心的提示,,卻被我當(dāng)成了催命符一樣,,沒命地奔跑,,像受驚的小貓,,出于本能地向前飛奔,。不知跑了多久,直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來,,我才停下了腳步,,彎著腰,大口大口地喘氣,。高大的建筑挺立著,,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小,。在它們的注視下我艱難地向前走著,,我多想讓爸爸來接我,讓我不用接受這無盡的艱熬,,可是我卻不愿就這樣放棄,,只想靠自己一步一步地走回家,因?yàn)槲议L大了,。

終于,,我看見了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡,。被落日的余暉染紅的小樓,,披上了一件紗衣,向我揮著手,。樹葉“沙沙”作響,,似乎在為我鼓掌。

我轉(zhuǎn)過身去,,看看陪我走過的一路風(fēng)景,,笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景,,但卻是陪著我成長的風(fēng)景,。

高中風(fēng)景畫作品篇三

今天,我突然好想用手中的筆來寫你,,寫下我成長路上最美的風(fēng)景,。

你呀,此時(shí)此刻正坐在我的面前呢,,皺著的眉又舒展開來,,是又想到了什么?你奮筆疾書著,,又記述著什么呢,?我偶爾抬起頭,正好撞到你投射過來的目光,,大家相視一笑,,又同時(shí)迅速地低下頭去,,那么你到底有沒有看見,我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意,?

你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊嗎,?你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后裝訂成冊,,只是它太小了,,早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以,,這次,,就慢慢聽我說吧。

你還記得我那個(gè)破舊的單車嗎,?我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng),。呵呵,我們又不聽老師父母的話了,,又騎成并排了,。我們一路上談天說地的,好不開心,。我一度以為,,快樂也不過如此。聽見鳥兒在唱歌了嗎,,它是不是也在為我們高興呢,,它嘴里哼著的,是不是屬于我們的獨(dú)特的樂章呢,?風(fēng)吹過我們的衣角,、你的長發(fā),如果可以,,我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,,那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。

你還記得那條小路嗎,?呵呵,,那是我們一起走過千百次的。你問過,,會(huì)不會(huì)有那么一天,,我單獨(dú)走過它的時(shí)候,會(huì)覺得這兒到處都有你的氣息呢,。樹葉在風(fēng)中舞蹈,,燦爛的陽光透過樹陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上,是不是覺得十分溫暖呢?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,,珍藏在我心里,永久不滅,。

那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎?我總是莽莽撞撞的,,分不清東南西北,,還總是不看路,這時(shí)候,,你總是會(huì)來牽我的手,,拉著我走著。掌心傳來淡淡的溫?zé)?,是你在把關(guān)愛和力量傳遞給我嗎,?我想,我一定可以在茫茫人海中很快地找到你,,因?yàn)樵僖矝]有人在車來車往中拉住我的手了,,沒有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我,你的手我舍不得放開,。

你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎,?因?yàn)槲腋粯樱缇驼业搅四莻€(gè)“派大星”,,那個(gè)我最好最好的,,相知相惜的朋友!

如果現(xiàn)在晴空萬里,,那么你就是那抹最明媚的陽光,;如果現(xiàn)在是滿天星光,那么你就是那顆最閃亮的星星……

你是我人生路上最美麗的風(fēng)景,,感動(dòng)了我的一年四季,。

高中風(fēng)景畫作品篇四

這里,包羅萬象,,風(fēng)景獨(dú)好,。這里,既不是高山之巔,,也不是大海之濱,,而是——圖書館。

我靜靜佇立在書架間,,悉心挑選書籍,。“啪”一聲使我一驚顫,我順眼一望,,發(fā)覺有位男士在后幾排書架間踱著,,此時(shí)他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書。我認(rèn)為這沒什么,,許是圖書管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物,。

玻璃窗外,清冷的風(fēng)吹亂了雨絲,,仿佛飄進(jìn)了我的胸膛,,讓我有了陣陣涼意。

我捧著書,,打了個(gè)冷戰(zhàn),。忽然,一陣風(fēng)襲來,,讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫,。身后又不時(shí)冒出窸窸窣窣的聲音,我猛然轉(zhuǎn)頭,,定睛一看:是那個(gè)“圖書管理員”,!他躡手躡腳地扶著書架,懷里緊緊夾著一本書,,怕它掉下來似的,。他拖著似千斤重的雙腳,費(fèi)勁地走到書架側(cè)邊,,緩緩彎下腰,,坐了下來,用手不自然地扯了扯衣邊,。

他不會(huì)是要飯的吧,?還是被從監(jiān)獄里放出來改過自新、好好學(xué)習(xí)了,?我的猜想是有根據(jù)的:他坐下,,見我注意到他,立即咧開了干燥的嘴,,黑乎乎的牙齒與手中的書籍顯得極不協(xié)調(diào),。他蓬亂的頭發(fā)像從沒梳理過,臉上的褶皺在燈光下十分醒目,,并沒有被黝黑的膚色所掩蓋,。他的衣沿下露出用藍(lán)布補(bǔ)成的補(bǔ)丁,此人真可用“賊眉鼠眼”來形容,。

根據(jù)我往常的經(jīng)驗(yàn),,這是一個(gè)沒教養(yǎng)的文盲,,看他的年齡,估計(jì)要到下輩子才能領(lǐng)會(huì)高尚的情操,。

他看我的眼神,,使我憤怒,又有些害怕,。罷了,,江山易改,本性難移,,但愿以后社會(huì)上少出現(xiàn)這種人,。我快速離開這“是非之地”,繞過了他,。

這一幕震撼了我:

本以為他又要抬頭望我,。

他卻埋頭,,雙目炯炯有神,,像在拼命汲取書中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾,,全身心投入到閱讀當(dāng)中,。他的手顫抖著,緩緩翻過一頁書,,嘴里正默念著什么……

這難道不是勤奮苦學(xué)的樣子嗎,?

即使他的文化水平?jīng)]有我高,但他專心求學(xué)的精神值得我借鑒,。那本《道德故事》我小時(shí)候看過,,其中我印象深刻的一句話就是:帶著微笑面對別人。

對不起,,我誤會(huì)了你,。你只想像書上所說那樣與人為善,而我卻只因你的外表而認(rèn)為你是一個(gè)沒有思想,、道德的人,。通過這件事,我覺得對自己來說,,又是一個(gè)新起點(diǎn):與人交往的新起點(diǎn),。看人不能僅看外表,,應(yīng)看其作為,。往往,作為很上進(jìn)的人一定是個(gè)追求上進(jìn)的人,。

難道你不認(rèn)為這又是一個(gè)新起點(diǎn)嗎,?

高中風(fēng)景畫作品篇五

四季皆有美麗的風(fēng)景,等待著我們那雙探尋美的眼睛。

春日的風(fēng)景,,是生機(jī),。是淡清色的花苞漸漸長大,是纖弱的幼苗破土而出,,是冬日浴雪后的樹干驟然變綠,。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩,

比苗還頑強(qiáng),,比樹更勃發(fā)的小孩子,,都活躍在了春天的每一角,放風(fēng)箏,,捉魚,。踏青,滾在草地上看天空,。天上的燕子嘰嘰喳喳,,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,,什么都是小娃娃,。

夏天里的風(fēng)景,是奮發(fā),。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒,。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,,

時(shí)而沖下一場暴雨,,嘩地砸進(jìn)大地,地里的莊稼也會(huì)瘋長,,葉子也榨出了身上所有的綠,,要是哪個(gè)拔苗助長的人來了,保他氣得說不出話,。夏天是大自然中的青年時(shí)代,,雖然偶爾會(huì)沖過了頭,制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤,,不過正如我們的青春一樣,,有缺憾,才能有更美的期望,。

清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景,,是成熟。是一年中的黃金時(shí)代,。它完全褪去了青澀與浮躁,,顯得沉穩(wěn)而厚重,。秋風(fēng)涼涼,秋雨凄凄,,

秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴,。大而甜的蘋果,就是在秋風(fēng)中被果農(nóng)摘下,,再送入各家各戶,,細(xì)膩的果肉,會(huì)清爽一秋,。從秋天開始,,第二年的希望,就已悄悄地開始了,。

冬季里的風(fēng)景,,是寧靜。冬日最美的就是陽光,。那陽光溫和似水,,平靜似水,被薄冰與白雪反射,,將世界照得一團(tuán)和氣,。

那是只有在完成了使命,,看破了一切之后才能得到的獨(dú)特韻味,。冬陽最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,,

所以在冬季中,,萬物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。

春夏秋冬,,一年四季的風(fēng)景雖迥然不同,,但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是:四季的風(fēng)景不斷輪回,,而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……

高中風(fēng)景畫作品篇六

曾經(jīng),,我在蜿蜒的長城上遙望家鄉(xiāng);曾經(jīng),,我在峽谷森林中尋覓動(dòng)物的足跡,;曾經(jīng),我在終年積雪的長白山上俯瞰天池美景,;曾經(jīng),,我在黃山之巔一覽眾山之小……那些年,我們一起追尋華夏的風(fēng)景,。

那是一個(gè)寧靜的地方,。雖然只是大連附近的一個(gè)景點(diǎn),,卻被我印刻在心底。

一個(gè)明朗的日子,,十一長假期間,。

爸爸,媽媽,,夜夜,,奶奶,還有小學(xué)三四年級時(shí)的我,。

當(dāng)我們駕車趕到那里時(shí),,已經(jīng)傍晚了。也后的夜晚充斥著泥土的清香,,那種味道我一直記憶猶新,。那天的游客出奇的少,因?yàn)榍『媚翘焓寝r(nóng)歷八月十五,,中秋節(jié),,舉家團(tuán)圓的日子。在山中,,沒有城市中那些霓虹燈的干擾,,我們看到了最純粹的夜空。一家人圍坐在一起,,嘴中吃著月餅,,抬頭賞月。越來能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,淡淡的黃色,,反射的光芒柔和似水,讓人心中的雜念全無,。清夜無塵,,月色如銀。那是一個(gè)我此生難忘的中秋夜,。

第二天一早,。醒來。我吐開門,,頓時(shí)覺得一股清涼的氣息撲面而來,。我第一次如此直接的看到天華山。漫山遍野的楓葉已經(jīng)變了顏色,,紅與黃交織的山中點(diǎn)綴著碧綠,。山,是那樣的靜謐,。因?yàn)橛稳讼∩俚木壒?,更增添了幾抹幽靜,,只有那幾聲若有似無的鳥鳴昭示這山中尚有有生命。

在爬山的過程中,,我看到了城市中沒有的風(fēng)景,。一陣秋風(fēng)吹過,吹落楓樹的葉子,,它們隨風(fēng)而舞,,使天華山平添了一絲詩意。山上,,自然也是有山泉的,。我們沿著它匯成的一條小溪,聽著水“嘩——,,嘩——”的聲音,,在談笑聲中步步向前。

當(dāng)我站在山頂,,多是覺得一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的豪邁之感油然而生。眼前,,是一片火紅的海洋,,隨風(fēng)左右搖擺,幾只鳥偶爾飛過天際,,耳邊呼嘯著風(fēng)的聲音,。那是怎樣的感受啊,!沒有車水馬龍,,也沒有游人眾多的景區(qū)的喧囂,,只有心,,靜了下來。

我想,,或許,,那樣的風(fēng)景只能感受一次了吧!不論是環(huán)境污染,,還是游人眾多,,都是難以解決的問題。

也許,,那些年,,我們一起追過的風(fēng)景終究只能變成記憶。

幸好,,那些年,,沒有錯(cuò)過,。

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