范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件小事的啟示篇一

中午的時候,，老師叫同學給我們剪“游園卷”,，一個人三張，一人為什么要三張呢,？這“游園卷”到底有什么用呢,？

到了下午，老師才說：“這張游園卷是參加活動用的,?！蔽揖蛯ξ覀兘M的說：“這才三張游園卷，怎么玩這么多??？”后來老師又說：“我們的游園卷只能參加五、六年級的,，其它年級不能參加,。”“哦,。原來是這樣的,。”“比賽贏了有獎勵的喲——”我們又有一個問題了：萬一中間失誤了,，怎么辦呢,？是不是游園卷就浪費了？

就算是這樣,，游園會也開始了,，我們班的游戲名稱是：水中吹球。規(guī)則是：把乒乓球從第一個盆里吹到第三個盆里,，成功可以得到一支鋼筆,，吹到第二個盆里可以得到一個本子。但是不能用手,，用了手,，就犯規(guī)了。剛開始很簡單,，因為水是滿的,，后來水不多了，增加了難度,，但是大家都沒有放棄,。

后來，我又去了水中夾珠的游戲,，規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈,，再夾珠子，30秒內(nèi)夾10個,，就算獲勝,，獲勝者可以得到一顆棒棒糖。

然后,，我去了搶板凳的游戲,，獎勵是鋼筆和本子，選其中一個作為獎品,。我們開始和別的班搶,，搶不到，后來,，我們班的同學提出我們六個人組織起來“開黑”,，這樣全是我們班的，總有一個人獲得獎勵吧,！

這次游園活動讓我收獲不少：得到了2顆棒棒糖和2個本子,。我明白了遇到困難不要放棄，只要堅持,，就會成功,！

一件小事的啟示篇二

每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事,。 那是一個星期天的中午,，我一個人在家里吃香蕉，吃完后,，便隨手把香蕉皮往外一扔,，就寫起了作業(yè)。

也不知過了多長時間,，樓下就傳來了一聲慘叫,，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看,，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地,，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來,，可就在他馬上就要站起來的時候,，他的左腳就像踩了個輪子一樣,，又向后滑去，又重重的趴在了地上,，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的.香蕉皮,。 頓時，我的臉火辣辣的,，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁,，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎,，使我感到劇烈的疼痛,。我邁出腳步，準備去扶他,，可當我邁出第一步的時候,，我卻又停止了腳步，我愣在那里想,，萬一我去扶他,，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢,？正當我猶豫不決的時候,，他的媽媽來了，趕緊抱起他,，急匆匆地走了,。

雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下,，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味,，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責,，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢,？如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西，那么摔壞的不只是這位小孩,，也可能是老人,、殘疾人，那后果會不堪設(shè)想,。

這件事一直警告著我,，它會時時刻刻提醒著我，無論做什么事情

的時候都要為別人著想,，要考慮后果,，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

教師評語：小作者善于觀察,、善于發(fā)現(xiàn),，以小見大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面：“無論做什么事情的時候都要為別人著想,，要考慮后果,，不能只圖自己方便，而傷害了別人,。”可以看出小作者構(gòu)思的獨具匠心,。

一件小事的啟示篇三

生活常給人們啟示,，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門,。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示",。勤于思索的人，在某種意義上,，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,，懷著種種疑團去找。思索生活本身,，思索生活中的種種現(xiàn)象,，你才會受到生活的饋贈。

今天我們一家人去了鄉(xiāng)下親戚家,，我和姐姐兩個人在田間的小路上散步,。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物映入了我的眼簾,。

仔細一瞧,，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,，想與這只小蝸牛一起散步,。于是，我慢慢得走著,，生怕這只小蝸牛跟不上,。當我走了幾步，回頭一看,，那只小蝸牛竟離我這么遠,。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,，我唬它,，我責備它，蝸牛似乎在用抱歉的眼光看著我,，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了,！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著,。為的就是能到達自己想去的地方,，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么,？也許是在成績上超越班上的某一位同學,；也許是要考上哪一所重點中學。我們也許會因為太艱難而放棄我們的目標,，當時的雄心壯志也隨之消失,。但是，蝸?？孔约旱呐?，永不放棄的精神，完成了自己的目標,。所以,，我們要學習蝸牛的精神，努力去完成自己的目標!

一件小事的啟示篇四

無論在什么時候,，我都會記住這件事情,，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎,，不讓就會后悔

第一單元的考試卷到了我的手中,，瞄了一眼，這么簡單,?！班оА痹嚲碜龅煤芸欤铱戳艘幌卤?，離下課還有20分鐘呢,。嘿嘿，這次我第一個交卷哩,！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺,，同學們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇,！她好厲害哦,！真棒,！”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切,！假正經(jīng),！”

第二天，老師拿著一疊試卷,，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯,，可有個別幾個同學，做題的時候太馬虎了,?！焙牵悄膫€馬大哈這么地不爭氣呀,！

試卷一張張地發(fā)了下來,，“麗麗100分，最高分,，大家表揚他！”老師的聲音漸漸地低了下來,，“這位同學太可惜了,。某某某，69分,?！蔽移D難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙,，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn),。看著滿是紅叉叉的試卷,，我心里難過極了,。“放學后來辦公室一趟,?！崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f。無疑,，肯定會罵我一頓,，我已經(jīng)做好了心理準備。

放學后,，我來到了辦公室,。老師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學習的大忌,，戒了它吧,！該說的都說完了,，回家吧！”

是啊,，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎,。

一件小事的啟示篇五

我在讀三年級的時候，曾發(fā)生過這樣一件事,。

開學幾周,，我們班就開始選班干部。參選者中也有我,，經(jīng)過激厲的竟爭,。使原本不可能當上班長的我當上了班長。

當初我以為是好玩,，才報名參加,。可是,，現(xiàn)在真的選上了,，以前當班長的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”,，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”,，還要在學習上沖在第一位，給他們作榜樣,。還要幫助學習成績不好的同學,，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當班長的人那么快就辭職了,。

有一天,，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊,，差點就把我氣死了,。這還不算最氣的，做早操的時候,，讓他們站好,。他們一個個站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓,。

這一天,，我緩緩的駛向家去。我進門沒多久,，媽媽就問我：“成成,，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”,？我說：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”,。媽媽說：“你知道滴水能把石穿透,，萬事功到自然成，這句話嗎,？”我說：“知道,，但不知道意思”。媽媽說：“你只要堅持下去,，自然就會知道它的意思了”,。

因此，我堅持了下去,。我慢慢讓他們信任我,，幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了,，他們也聽話了,。

從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬是功到自然成”的真正含義,。在當班長的過程中我親身體驗這句話,，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難,！

一件小事的啟示篇六

持之以恒,，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的,。

那天，是一個極平凡的一天,，晚上,，我正在學做菜。

廚房窗外的車川流不息,，宛如一片車的海洋,，車的世界，外面一片燈火輝煌,，真美?。?/p>

可我沒時間去欣賞,，我得去學做西紅柿炒雞蛋,。

開始了，我用菜刀細細地把姜,蒜剁成末兒,，把蔥切成片,，用刀一刮，盛入盤中,。我順手抄起幾個已洗好的西紅柿,，讓它們整齊地站成一列,，只見我大刀一揮，頓時就被切成了兩半,，我又給了幾次讓它們親吻刀的機會,。

開始炒菜了！我用小勺把油均勻的淋在鍋底上,，等了一會兒,，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進鍋里,，一下鍋,，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里,，聽：“噼里啪啦,，噼里啪啦……”小油點像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個雞蛋,，這才把它們壓住,，煎著煎著，一股糊味傳了出來,，呀,，雞蛋焦了，我頓時亂了手腳,，想放棄,，但轉(zhuǎn)念一想：不能放棄，要持之以恒,。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋,，又派西紅柿大軍去鎮(zhèn)壓，總算一股清香飄了出來,，我舒了一口氣,，擼起袖子繼續(xù)干。不一會兒,，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了,。雞蛋雖然有點糊，但是散發(fā)出更濃郁的蛋香,，在西紅柿的襯托下散發(fā)出誘人的香味,。

望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著,，心想：無論做什么事都要持之以恒,，不放棄，只有堅持過后,，才能看見那狂風暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹,。