在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

春游的日記字 春游的日記一年級篇一

第二天一早,，我醒來,，揉揉朦朧的睡眼，涮牙,、洗臉后,，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室,。

吃過早飯后,，也大約是七點四十五吧，我們出發(fā)了,。遠(yuǎn)看隊伍像一條長龍,，人山人海，多得不可開交,。

我們的目的地是蓮花山,。大家一路上歡歌笑語，無比開心,。林中,，小鳥兒在樹枝唱歌,，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹輕輕地?fù)u晃著身體,，仿佛是正歡迎我們的到來,。看到這里,，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥在前面帶路,，風(fēng)兒吹向我們……”。

好容易爬了半個多小時,，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了,。我開始有些泄氣了,，再看看大家，他們昂首挺胸,，步子邁得那么踏實,，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容,。于是,，我也有了精神。

大家爬呀,，爬呀……個個累得滿頭大汗,。時間一分一秒地過去了，爬了好久才爬上山頂,。大伙兒歡呼著,，連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食,、水果,，有的喝飲料，有的做游戲,，有的看書,，還有的聊天。

我來到觀景臺上,，放眼望去,，整個英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木,。樹林像一位披綠衣的巨人,。馬路像一條長長的帶子。人們像一只只細(xì)小的螞蟻,。整個英山縣似乎都變小了,。

觀完美景后,，我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個,，又一會兒說說那個,。不知有多么開心、快樂,。

最后,，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌,，有的跳舞,，還有的講故事。

時間不早了,，大家又在一片歡笑之中回家了,。

這次春游活動可真有意思。

春游的日記字 春游的日記一年級篇二

早春三月,，正是出去游玩的好季節(jié),。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫玻∥腋吲d地一晚上都沒睡好,。

我們早早地坐上車,。雖然天公不作美，但是我們?nèi)耘d致勃勃,，一路上笑語不斷,。經(jīng)過兩小時的旅途，我們來到夢寐以求的陶祖勝境,。

走進(jìn)陶祖勝境,，只見山清水秀，群山環(huán)繞,，一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的`山坡上,，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出黃花花的小腦袋,，向大地展示著自己旺盛的生命力,。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,，“沙沙”作響,，宛如一首悅耳動聽的樂曲，令我神往,。

早就聽說宜興的陶瓷,，全國有名。當(dāng)我們來到范蠡陶坊時,，大家躍躍欲試,，恨不得馬上就做陶瓷,，可又不知從何下手?？墒沁€沒等導(dǎo)游教完我們怎么做,？我們早已按捺不住自己心情的，七手八腳地動起手來,。我先把泥巴切成兩半,，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進(jìn)模具里,，用竹簽把多余的泥巴切掉,，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做,。再搓一個圓柱,，放進(jìn)模具的圓洞里，使勁地用手指鉆,，添補(bǔ)縫隙，茶壺一拿下來,，成兩半,，我不甘心，又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,，結(jié)果茶壺成“胖茶壺”,，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它,。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓,，放進(jìn)蓋子模具里，把剩余的泥巴切除,，我的胖茶壺就出爐,，雖然做工有些粗糙，但是我的心里甭提多高興,，比吃蜜還甜,。看著同學(xué)們那專注的神情,，熟練的動作,，多像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下,。老師還評出我們班的陶藝高手——賈超龍,，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極,！可見,，做陶瓷也是一件不容易的事,，看似簡單，但是做一個好茶壺卻很難,。

我們又來到慕蠡洞,，那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱,、石筍,、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,，都隱藏著許多神奇的傳說呢,！不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。

一天不知不覺地過去,，我們依依不舍地告別陶祖勝境,，在這里，我們學(xué)會怎樣做陶瓷,，還感受到做陶藝的快樂,，鍛煉我們的意志，收獲可真不小??！