作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

楓橋夜泊教案 楓橋夜泊古詩原文篇一

在那江水旁邊一排排無比火紅又高大挺秀的楓樹矗立在江邊,，面對(duì)著江水中間那漁船上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,，我深切的思念家鄉(xiāng)的憂愁讓我久久難以入睡。

半夜三更之時(shí),，姑蘇城之外那古老而幽靜的寒山寺響起了沉悶而嚴(yán)肅的鐘聲，這聲音一直在夜空之中回響,，聲音悠長，悠悠地飄進(jìn)我那長而寬的船艙,。

就在這時(shí)，我面對(duì)此景此情,，寫下了《楓橋夜泊》這首廣大流傳的名作：

月落烏啼霜滿天,，

江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,，

夜半鐘聲到客船,。

楓橋夜泊教案 楓橋夜泊古詩原文篇二

四月八日,，我校五六年級(jí)同學(xué)來到蘇州白馬澗風(fēng)景區(qū),、楓橋夜泊風(fēng)景區(qū)春游。

經(jīng)過不長的車程,，我們來到了白馬澗風(fēng)景區(qū)。門口人頭攢動(dòng),，走進(jìn)大門，綠蔭環(huán)繞,，青山綠水,，鮮花爭奇斗艷，一派綺麗的春景,。很快，我們開始了小組活動(dòng),。

我們先上了山。一條小徑朝山的深處延伸,，我們順著往前走,。山里空氣清新，清脆的鳥叫聲環(huán)繞在耳旁,，置身于山中，仿佛連空氣都帶著春天的甜美,，如此美好。

在山里轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),，出了山,，來到了一片種滿植物的草地上,，陽光肆意地噴灑著,，美景險(xiǎn)些讓人迷醉。我們?cè)诓萜荷献?，拿出午餐，在明媚的春光下饕餮,。在白馬澗印象最深刻的事還是兩次“探險(xiǎn)”，一次是玩低空蹦極,，雖說很低,，但是從來沒有玩過蹦極的我被同學(xué)們好好地折磨了一番,；第二次是溪流探險(xiǎn)，光站在外面就能聽到里面的尖叫聲,，讓人不寒而栗，壯著膽子乘了一次,，到頭來還是捂著眼睛什么也沒看見，和同學(xué)一起大聲唱《baby》熬過了,。總而言之,，白馬澗是個(gè)既有趣又還原了自然風(fēng)情的優(yōu)秀景區(qū)，讓我們徹底感受到了大自然的清新美麗,。

下午，我們來到楓橋夜泊景區(qū),。這里與白馬澗截然相反，如同一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)風(fēng)景畫：古色古香的街道，如夢(mèng)幻般唯美的古橋“楓橋”與潺潺流水相互呼應(yīng),，令人心馳神往的江南水鄉(xiāng)就是如此。乘上游船,，水波搖曳,，抬頭看著那些重疊的光影，聽著細(xì)膩的水聲,，仿佛回到了那個(gè)沒有工業(yè)化沒有污染沒有被破壞的和諧年代。在船上,，我第一次明白“江楓漁火對(duì)愁眠”中的“江楓”的真正含義：“江楓”并不是江邊的楓樹，而是指兩座橋,，其中一座便是“楓橋”，這才有了《楓橋夜泊》這個(gè)名字,。回到岸上,，我們開始串珠子，又做起了陶藝：一個(gè)紫砂壺,。當(dāng)那塊陶土在你手中變成精美的茶壺時(shí),，心中的喜悅自然難以言語。

漫步于花草之中,，我們順著小路回到了大巴上，戀戀不舍地與蘇州告別,。

楓橋夜泊教案 楓橋夜泊古詩原文篇三

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船,。”我吟誦著著這首張繼的寫的名詩,，想像像穿上了五彩的鞋，走向了暑假的蘇州之行中......

“最后我就送你們兩家到一個(gè)景區(qū),，我就不進(jìn)去了。去哪兒,？”

“獅子林行不行？”

“拙政園好不好彎,？”

“還是去寒山寺吧！”我打斷了大家你一言我一語的爭論,。我想起了張繼筆下的《楓橋夜泊》便提議道。大家一致統(tǒng)同意,。老大遠(yuǎn)，就看到寒山寺那標(biāo)志行的屋頂,，在陽光下閃閃發(fā)光。

進(jìn)入了楓橋風(fēng)景區(qū),，矗立在大地上的.“唐燈”首先映入眼簾。它如同在火熱的太陽下站立的巨人一般,。我試探性的一摸，哇,，上面真燙?。∥亿s趕緊拿開手,，我可不想成為書世界上第一個(gè)烤人肉的人。（搞笑一下）

接著，我和媽媽走進(jìn)一間房屋,，從門票上顯示這就是“江楓草堂”。啊,，這間屋子是用純竹子搭建的！在竹墻上,，還掛著蓑衣、船槳,、草帽呢！這就是一個(gè)漁夫之家嘛,！我坐在竹椅上，輕風(fēng)浮面,，太爽了！前方有一座古橋,，上刻“江楓橋”,。聽導(dǎo)游說,，其實(shí)《楓橋夜泊》詩里“江楓漁火對(duì)愁眠”中的“江楓”指的并不是“江邊的楓樹”,，而是“江村橋”和“楓橋”。幾分中后,，我站在已有一千多年歷史的的“楓橋”上，望著不遠(yuǎn)處的“江村橋”和橋下奔騰不息的古運(yùn)河,，嘹望到寒山寺那紅金相配的寺頂,，我似乎聽到了若有若無的鐘聲，看到了詩人張繼正坐著船劃來,，滿臉憂愁,，但看到四處宜人的景色,，聽到了悠遠(yuǎn)的鐘聲,，他的煩惱飛到九霄云外了，他心情愉快,，便作出了千古名詩《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜漫天......”

一千多年后的今天,，我站在“楓橋”上，風(fēng)景依舊,，運(yùn)河依舊奔騰，“江楓”兩橋依然橫跨于運(yùn)河上,，寒山寺依舊響著鐘聲......

楓橋夜泊教案 楓橋夜泊古詩原文篇四

月亮沉睡了,，張繼的船緩緩靠在岸邊,，吵鬧的烏鴉圍著張繼的烏蓬船轉(zhuǎn)個(gè)不停,。張繼的淚水怎么也止不住地往外流，如同斷了線的珍珠一般,，一顆顆的淚水滴在船板上，又從船板上滴入了河流,。那滴淚水應(yīng)該永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不回來了，就像張繼那顆受傷的心,，經(jīng)過楓橋這一晚，可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讓那件傷心事找不到,。

張繼望著那河流中的自己，臉頰上有無數(shù)被淚水劃過的痕跡,，從那像鏡子般的河水中,，張繼依稀看到了早上的自己,。

清晨,，張繼滿懷期待地上街查看自己科舉考試的成績，可是從頭看到尾,，看了一遍又一遍，始終沒有看到自己的名字,，張繼失望極了,。為什么？那榜紙那么大,，那么長，那么多人的名字在上面,，為什么卻唯獨(dú)容不下我張繼的名字？ 張繼在街上走著,，看著那些科舉考試中了的人，身披大紅花,，在街上走著，周圍一旁看熱鬧的百姓鼓著掌,，每個(gè)人臉上都笑出了花兒。

此時(shí)張繼的心里是多么羨慕他們?。∮行┤诉€認(rèn)出了張繼,，指著張繼說道：“呀！那不是張繼嗎,？怎么沒中榜??！”張繼假裝視而不見,。躲過了那些人，張繼實(shí)在想不開,，坐上了小船,，在河上漫無目的漂浮著,，那船漂啊漂,，從白天漂到黑夜，小船緩緩地停在了楓橋邊,。

月亮升起，船夫已在船里呼呼大睡,，而張繼的睡意卻遲遲不肯到來，張繼站在船頭等待著那睡意的到來,。過了一會(huì)兒，張繼只感到寒意漫天飛,，便情不自禁地把外衣往懷里拉緊了一些,，江邊的楓樹也跟著打了個(gè)寒戰(zhàn),，張繼看到那楓樹上好像有什么東西在動(dòng)，原來是烏鴉,，它啼叫著，好像在對(duì)張繼說：張繼啊張繼,，你沒考上狀元，你家中的父母該怎么辦??！

父母,？是啊,，張繼想到家中的父母，心不禁顫了顫,，家中的銀子不多了，加起來,，也只夠買兩天的米，張繼不禁開始自責(zé)了起來,，要是自己考上了，家中的父母不就衣食無憂了嗎,！船上的漁火時(shí)而明，時(shí)而暗,，漁火的睡意來了，它倒頭就可睡,。哎！漁火不肯陪伴張繼,，冷霜寒透了張繼的心……看這方圓百里,，恐怕也沒有燈火吧，只是,，那寒山寺為何還有燈火，難道是特意為張繼留下的嗎,？

“咚——咚——咚”，這大概就是從那寒山寺傳來的鐘聲吧,，悠長而又響亮,。這鐘聲穿過楓橋,，拂過楓樹,，飄到張繼的船上，傳入張繼的耳朵里,，伴隨著鐘聲來的，還有那遲來的睡意,。張繼在那鐘聲的催眠下，緩緩入睡,。三聲如此普通的鐘聲，卻在詩人張繼的筆下變得如此巧妙,，這聲無形的鐘聲化為了筆下的詩：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠,。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船,。

這首不巧的作品流傳千年，從來沒有沉寂,，只有一代又一代掀起的狂熱的浪潮。千年的風(fēng)霜,，千年的鐘聲；楓橋的景,，詩人的情，在與張繼相逢的那一刻,，真是金風(fēng)玉露一相逢,，便勝卻人間無數(shù),！張繼的《楓橋夜泊》成了這永恒的經(jīng)典！

一筆千年的鐘聲,，一篇不朽的詩文！

楓橋夜泊教案 楓橋夜泊古詩原文篇五

“咚——”響亮而渾厚的鐘聲再一次響起,，我苦笑笑，抬頭望了望江面,，漆黑，深邃,，沉重?！坝譀]上榜,，多少年了?。课摇蔽亦哉Z,。岸邊成片的楓樹林，隨風(fēng)晃著葉兒,，“沙沙沙”響著,，在深黑的夜幕下晃著,，映襯著江上孤獨(dú)一點(diǎn)漁火，晃著,，搖曳著，像一個(gè)又一個(gè)魔爪,，抓撓著我的心，正想著,，忽聽后座一個(gè)人興奮的與旁座聊著，“我總算上榜了?。　?，這話似針，直刺上心頭,，我恍惚了……

“揭榜啦，揭榜啦,！”，“走快去瞧瞧,！”，“讓一下,，等等，有我,，有我,！”,。放榜了,，街上炸開了鍋,，榜前熙熙攘攘,，擠得水泄不通。天陰沉沉的,，我猶豫著要不要過去看看，去嗎,？去吧，走吧……可一剎那間,，我想起，上次不也是信心滿滿地去查榜嗎,？結(jié)果看見了嗎？沒有,，從來沒有！多少次帶著自信離家,，又是多少次上街買了副“哭喪臉”的面具回家，這次若不上榜,，我還有什么顏面回鄉(xiāng)見親！

“張繼,！”我回頭一看，同行友人奔來,，“怎么不去看榜？走,，我們一起看看去。落榜無妨,，三年后再考！”真的無妨嗎,？我看著友人，心開始動(dòng)搖,，說不定這次就上榜了呢？我的手不自覺的扯袖口,，手心里的汗一陣陣的冒出，袖口濕了,。

抬頭看看榜,，沒有我,，沒有,，還是沒有我的名字。我想著,，或許看漏了吧，仔細(xì)再看了一遍,，沒有，還是沒有,。連著看了很多遍，仍然沒有,，我的心一下子跌落谷底。又沒上榜,。

怎么會(huì)呢？明明所有知識(shí)都背得滾瓜爛熟,，明明寫時(shí)一字不落，明明檢查了一遍又一遍,，怎么還會(huì)沒上榜呢？忽的,，一個(gè)畫面閃過腦海中：是最后那一剎那，我寫完,，把筆放上筆架,，“吧嗒——”，由于緊張的心情與氣氛,，臉上滲出了一層汗，可未曾想到，一滴汗“從天而降”,，滴在了試卷上,，好像,，好像還化開了一小塊墨跡……難道就因?yàn)檫@滴汗，而沒上榜嗎,？

燭火晃了晃，像是家中書房的微弱燭光,，想起為準(zhǔn)備科考，多少個(gè)深夜我不曾靠床,，在搖曳的燭火下溫習(xí)功課，聽著窗外蟬蟲鳴叫,，十年啊,！整整十年的寒窗苦讀與辛勞，我從未因疲倦,，勞累而放棄，可這次,，還是落榜了……

“咚——”，又是一聲遠(yuǎn)處鐘聲,，客船上還是幾家歡喜幾家愁。家鄉(xiāng)近了,，幾只烏鴉凄切的叫著，像是對(duì)我再次進(jìn)士落第的同情……