范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中新生活字篇一

曲一?！翱?，快，快,！”初中的生活就是那么快,，大家無論做什么，都一個“快”字?，F(xiàn)在作業(yè)比小學多了,，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一,，不少同學卻落隊了,，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了,，連吃飯,、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應吧,。

曲一就是這樣一個緊張的弦律,。但初中并沒有那么可怕，除了學習之外,，它還有它的有趣之處,，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：

曲二。初中的生活也是快樂的,，新的幾門功課都十分有趣,，像生物、地理,、歷史與思想品德,，它們各有各的特色哦,。

生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平?？床灰姷募毎鹊?，還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界,。

再比如,，平時的地圖、地球儀,，也有很大的學問,。經(jīng)度、緯度,，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”,。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野,，填補了我們知識的空白,。

初中新生活字篇二

帶著小學的知識，帶著小學的性格,，帶著小學的習慣,，我們踏進了初中的大門，此時,，我們已是名副其實的初中生,。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動,，又是興奮,。

踏進班級，一切都是陌生的,，陌生的同學,，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的,，我高興，我寂寞,。

看看課程表,，我差不多快驚呆了，這么多門課,，什么歷史呀,、生物呀、地理呀,。,。,。。,。,。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,，我歡樂,，我無助。

上課時,，或是老師講得太快,，或是我沒有書，而聽不進去,，我失落,，我迷茫。若我聽得很認真,，甚至到了“忘我”的境界,，我喜悅，我歡騰,。

?。∵@神奇的初一??！把我變成了一個多愁善感的人，把我變成感情豐富的人,，把我變成一個乖巧懂事的人,，把我變成一個懂得珍惜時間的人。

現(xiàn)在,，我才領悟到,，初一這個新階段、新生活是多么美好??！

初中新生活字篇三

小區(qū)里的楓樹，葉子漸漸轉紅了,，我這才發(fā)現(xiàn),，秋來了。秋跳著優(yōu)美的舞步,，悄悄地停在這兒,，我才突然意識到，我已經(jīng)是一名中學生了,。那個無知的孩童早已過去,。來到新的學校,，來到新的班級，面對一張張陌生的面孔,，我顯然有些不自在,。

步入初中，學的不僅是語文,，數(shù)學,，英語，還有政治,，生物,，歷史等等，我整天埋在書堆里,，好累,。我時常想起我的小學生活，那是多輕松啊!還有我的小學同學,，他們又是多么風趣啊!每天都有搞笑的事情發(fā)生,。

但是，我不能在依戀小學生活了,，那是昨天,，現(xiàn)在要把握好“今天”，所以,，我掩飾起來,，掩飾了我原本內(nèi)向的性格，試著交一些新朋友,。

通過我的努力,，交到了一個朋友，我在她面前大侃特侃,，該笑時放聲大笑,。當她知道我原本很內(nèi)向時，驚奇的張大眼睛：“你是內(nèi)向的?我怎么沒看出來呀?”聽了這話,，我暗自竊喜,，原來改變性格，交往朋友是那么簡單!

于是,，我不再留戀小學生活,。覺得初中生活比小學生活來得精彩，酸甜苦辣咸全在里面了,。我怎么覺得自己是個喜新厭舊的人?不過這只是我的心理話罷了,。

秋天這個美好的季節(jié),?？赡芤换稳齻€春秋過去了,，所以我要珍惜這三年，也要珍惜這三年里寶貴的友情,。