無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
身邊的陽光作文字篇二
漫長的'黑夜下,,原本喧囂的街道變得寂靜了,風(fēng)輕輕地指過地上的落葉,,月光也爬上了窗臺(tái),。
零星的幾戶燈光并沒把街道照亮。夜,,那么深遂,,好么靜謐。獨(dú)自一人坐在臥室的書桌前,,手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動(dòng)著,。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起,忽而又落下,,月光透過玻璃在窗簾上跳動(dòng)著,。停下筆,眺望那黑夜中一輪明月,,它并沒有將整個(gè)大地照亮,,它也沒有北斗的作陪,,它更沒有牛郎織女的作伴,只是獨(dú)自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長夜中,。冷風(fēng)貫進(jìn)自己的身體里,,與每一處肌膚接觸,,我不禁打了個(gè)寒顫,。
門輕輕地被推開了,我傻傻地看著天空,。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前,。我接過奶茶,手上,,心里都是暖暖的,。香味瞬間在小屋里彌漫開來,等我遲遲轉(zhuǎn)過頭時(shí),,門已經(jīng)掩上了,,母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶,,看著那月亮,,心里浮出“其實(shí),我并不像你那孤單”的想法,,嘴角輕輕上揚(yáng),。呆是,當(dāng)看到那緊閉的房門,,忽然想起母親臨走時(shí)那瘦弱的身影,,又多看了一眼月亮,或許,,它此時(shí)正在那空中嘲笑我吧,!房間奶茶的香味漸漸消失了,我放下奶茶,,低下頭,。我翻開日記,又嵌上了一份重重的愛,。
月光從這一邊跑到那一邊,,鐘表秒針轉(zhuǎn)過的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了,,窗簾被吹得更加高了,,我停下筆,關(guān)注了窗戶,??粗姳?,已經(jīng)到了深夜,我收起書馬上又蜷進(jìn)被子里,。手剛準(zhǔn)備關(guān)掉燈時(shí),,門開了。母親拿著一床厚厚的被子進(jìn)來了,,聽著她說:“天氣變涼了,,多加一床被子吧!別著涼了,?!蔽摇芭丁钡囊痪渌闶腔卮鹆恕D赣H轉(zhuǎn)身離去,,看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影,,眼眶中一陣濕潤。她停下腳步囑咐著早點(diǎn)睡后就走出了房門,。我依然沒有說話,,眼眶中更加濕潤了。
我鉆出被子,,拿出日記,,又在最后附加了一句話。媽,,其實(shí)我也愛你,。關(guān)上日記,被窩里猶如一個(gè)小太陽,,給我暖暖的陽光,。
月光爬上了屋頂,母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn),,一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們,。
其實(shí)母愛就在我們身邊,母愛如陽光能溫暖我們的心,,我們也就在時(shí)常拾起身邊的陽光,。
身邊的陽光作文字篇三
珍惜,是一個(gè)我們時(shí)常會(huì)聽到或看到的詞語,。在這個(gè)世界上,,值得我們珍惜的也有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,。珍惜時(shí)間,,珍惜生命,珍惜···但,,我們真正應(yīng)該珍惜的是那在我們悲傷時(shí)安慰我們,,孤獨(dú)時(shí)陪伴我們,,自卑時(shí)鼓勵(lì)我們,驕傲?xí)r打擊我們的朋友,。朋友,,是我們生命中溫暖的陽光,是我們終生的伴侶,。但是,,在我們的一生中,又有幾個(gè)是真正與我們以心相待,,愿意陪我們一起歡笑,,一起哭泣的,,只有那屈指可數(shù)的一兩個(gè)而已,。
友情,是我們生命中不可缺少的,,是我們生命中最需要的,,亦是我們生命中最難看透的。友情,,簡(jiǎn)單來說,,就分為兩類:可以得到利益的對(duì)象、可以傾訴心事的對(duì)象,。我相信,,讓我們選,大多數(shù)人肯定都會(huì)選擇第二類,。畢竟,,誰都不愿意被利用,不是嗎,?誰都想要一個(gè)可以無論在任何時(shí)候,,都可以陪伴自己,相信自己的人,。
朋友,,會(huì)在我們傷心時(shí),給我們溫暖的擁抱,;在我們無助時(shí),,給我們一個(gè)可以依靠的肩膀;在我們需要幫助的時(shí)候,,伸出一雙溫暖的手,。
在我們遇見困難時(shí),需要幫助時(shí),,我們第一個(gè)想到的不是家人便一定是朋友,。他們雖然在我們驕傲自大時(shí),,會(huì)打擊我們。但,,在我們遇到困難時(shí),,他們一定會(huì)伸出援手,一定會(huì)二話不說的幫助我們,。在我們懦弱時(shí),,他們或許會(huì)給予諷刺。但,,在我們悲傷時(shí),,他們一定會(huì)不辭千里的來看我們,陪伴我們,。
朋友,,在我們生命中的重要性,僅次于親人,,或許,,還會(huì)超越親人。所以,,請(qǐng)你們一定要珍惜自己身邊的這些陽光,,他們閃爍著我們看不見的光芒。
——致我親愛的人們
身邊的陽光作文字篇四
有一種陽光,,很強(qiáng)烈,,它永不熄滅;有一種陽光,,很燦爛,,它能照亮世界;有一種陽光,,很溫暖,,灑滿人的心田。
那是一個(gè)每天都是陰天下雨的暑假,,一向樂觀且從不生病的我,,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,,心情非常糟糕。
當(dāng)我眼前全是灰色的時(shí)候,,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前,。當(dāng)時(shí)我住的是平房,門前是矮矮的柵欄,。小喇叭花沿著柵欄往上爬,。直到爬到了我的窗前,。
這天,,終于是個(gè)大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,,面對(duì)藍(lán)天燦爛一笑,。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨,。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,,翻個(gè)身,看那幾朵喇叭花,。幸好,,它們及時(shí)做出了保護(hù),花朵收了起來,,綠葉保護(hù)花朵,。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上,。我不禁泛起了憐憫之心,,艱難的起來,撐起雨傘,,保護(hù)著弱小的喇叭花,。霎時(shí),花朵又精神起來,,它們也艱難的抬頭,,對(duì)著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望,。雨過天晴后,,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。
我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒,。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹,!
不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點(diǎn)你未覺察的陽光散落在你身邊,。拾起身邊的陽光,,裝在心里,濕漉漉的心,,會(huì)雨過天晴,。
身邊的陽光作文字篇五
雪已經(jīng)下了三天,每天坐公交車上學(xué),,陰郁的天氣,、嘈雜的人群、混亂的氛圍,,讓我心情煩悶,。
“車來了!車來了,!”望眼欲穿的人們伸長脖子,,瞪大眼睛望向路口。路上殘留著冰雪,,稍不留神便會(huì)一個(gè)趔趄摔倒在地,。我快要遲到,眼看著一輛接一輛公交車滿載而過,,我下定決心:下一班車無論如何都要擠上去,!終于,功夫不負(fù)有心人,一輛公交車在眾人焦急的等待中慢悠悠地來了,,車?yán)镎緷M了人,,仍有幾分空隙。
“快上車,,快上車,!”人們爭(zhēng)先恐后地往車上擠,唯恐搭不上這輛車,。我在人群中奮力地?cái)D著,,使出九牛二虎之力,我硬是擠了上去,,雖然快被擠成薄餅,,好在有個(gè)下腳的地方,車門緩緩地關(guān)上了,。
突然,,“咚咚咚——”一陣拍門聲響起,司機(jī)不耐煩地打開車門,,雙眉一挑,,嘴角一撇,說道:“沒空位了,!等下一班車吧,!”一位婦女抱著一個(gè)啼哭的孩子,哀求道:“再往里擠一擠吧,!我們等很久了,,我的孩子生病了,需要去醫(yī)院,。”門外大雪紛飛,,她的雙唇微微顫抖,。車上一片沉寂,只聽見那個(gè)孩子不停歇的哭聲,。
“我下車給他們讓個(gè)位吧,!”一位中年男子打破了沉寂。他艱難地在人群里移動(dòng),,想要下車,。那個(gè)婦女連忙阻止:“不必不必,謝謝了,!大家再擠一擠,,給我留個(gè)空位就行了?!笨擅苊艿娜巳褐袩o一絲空隙,,實(shí)在是擠不出來空了,。“看來只有……”司機(jī)為難地開口了,。緊急關(guān)頭,,一對(duì)夫妻打斷了他:“我們先下車吧!我們不是很急,,等下一班吧,!孩子身體要緊!”說完便艱難地?cái)D到車門口下了車,。婦女抱著啼哭的孩子連連道謝,。“快上車吧,!”司機(jī)笑著督促,。她一上車,車上的人便擠得更緊了,。
車子緩緩開動(dòng),,站臺(tái)上的那對(duì)夫妻及滿車廂人的身上仿佛都灑滿了陽光,一瞬間我也覺得暖洋洋的,,心里的煩悶消失無蹤,。原來,真情處處在,,陽光就在我身邊,。
身邊的陽光作文字篇六
顧城說,黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它來尋找光明,。
——題記
假如你是一縷風(fēng),就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾,;
假如你是一棵樹,,就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼;
假如你是一束陽光,,就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個(gè)黑暗的角落……
那么,,假如有一天:所有的光明都將瞬間消失,此時(shí)的人間又將是怎樣,?
古有孔融讓梨,、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談,;現(xiàn)有“最美媽媽”,、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖,。然而又不知從什么時(shí)候開始,,人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀,,再不見中華美德的發(fā)揚(yáng),。是什么在悄然改變著這一切?
在這個(gè)知識(shí),、信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì),,競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的。沒有最好,,只有更好,,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),所以才得以更進(jìn)一步,。
“物競(jìng)天擇,,適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因?yàn)槔堑谋徊蹲胶捅慌皻?,森林里鹿的天敵雖除去,,但它們卻因沒了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而日漸懶惰,身體機(jī)能也隨之逐步下降,。到最后,,它們也一個(gè)個(gè)地死去……
由此可知:社會(huì)是需要競(jìng)爭(zhēng)的,沒有了競(jìng)爭(zhēng),,它就像一潭死水,,沒有任何靈動(dòng)可言,也不可避免地滋生惡性循環(huán),,嚴(yán)重地威脅社會(huì)發(fā)展,。
雙贏應(yīng)等于競(jìng)爭(zhēng)加互助。
人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽,,而做出損害他人利益的事,。于同學(xué),在學(xué)習(xí)上,,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,為了某道題的正確與否爭(zhēng)得面紅耳赤,;在生活中,,我們是親密無間的朋友,互相幫助,,互相友愛,。我們相扶著共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
如果人們的良知被漸次抹滅,,那么人間將會(huì)比墳?zāi)垢颖洹?/p>
倘若人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,那么人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手,,給予別人更多的關(guān)心,。拾起生活中的點(diǎn)滴陽光,面朝大海,,春暖花開,。
陽光可以照耀大地,帶給動(dòng)植物活力,、精神,;它可以掃除陰霾,為人們帶來光明,,萬物皆離不開太陽,。當(dāng)你在困難之時(shí),別人向你伸出援助之手,,你又有什么理由拒絕呢,?
人間不該是冰冷的,人心該是溫情的,,身邊的瑣碎陽光,,你有拾起嗎?
身邊的陽光作文字篇七
陽光不僅可以滋潤萬物,,還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力,,給人克服困難的勇氣,給人解決困難的信心,。在我身邊的陽光,,也是如此。
那一天,,我剛值日回來,,急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻,,把書包翻了個(gè)底朝天也沒看見筆盒的影子,。我猛然想起,昨天晚上我收拾好書包后,,沒把鉛筆盒放進(jìn)去,。糟糕!一會(huì)兒英語課一定要評(píng)講試卷,,沒有紅筆??!
我像熱鍋上的螞蟻一樣急,豆大的汗珠流了下來,。上課了,!老師走了過來,讓我們拿出昨晚的試卷,。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷,,我有點(diǎn)想哭的感覺。
這個(gè)時(shí)候,,坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,,便關(guān)心地問我:“怎么了?”我失聲地說:“我的鉛筆盒沒帶,,紅筆也沒有,。”
向家儀同學(xué)不假思索地說:“我把我的紅筆借你吧,!”
“那你怎么辦,?要不你改完一題給我改?”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
上課時(shí),,新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆,,把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了,。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音,她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來,,她也注意到了我沒紅筆,。
這一節(jié)課上,有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我,,使我溫暖,,讓我快樂。有這么多陽光在我身邊,,我還怕什么,?
所以,請(qǐng)大家也來做一個(gè)慷慨無私的太陽吧,!