2021初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié),轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去一半了,,在這半年里,,你的工作有哪些進(jìn)展和瓶頸呢?作為一名教師,,你有哪些教學(xué)感想和感悟呢,?以下是小編為大家整理的幾篇2021初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié),供大家參考,。
2021初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié)【一】
我擔(dān)任x年級(jí)的歷史教學(xué),,在教學(xué)工作中,我不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教材教法,虛心向同事學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2020--2021學(xué)年度第一學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí)的歷史教學(xué),,在教學(xué)工作中,,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教材教法,,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
在這個(gè)年級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱,,剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,,有的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,能踴躍回答教師的體溫,,但學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,,即使基礎(chǔ)較好,也不能很快進(jìn)入狀態(tài),。我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),,因此,講得太深,,沒(méi)有照顧到整體,,教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時(shí)要備學(xué)生",。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。
作為年輕教師,我認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開(kāi)課,,并經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。還要備出國(guó)留學(xué),,備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):"備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)。"我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。
歷史這一門(mén)學(xué)科,,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,,但也容易引發(fā)他們的興趣,。在這樣的環(huán)境下,要教好歷史,,就要讓學(xué)生喜愛(ài)歷史,,讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),,也無(wú)法學(xué)下去。為此,,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些歷史人物故事,把課堂變成學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的"故事會(huì)",,讓他們了解歷史,,喜歡歷史。
只要努力就會(huì)有收獲,,在期末考時(shí)我任教的班級(jí)取得了很好的成績(jī),。但是無(wú)論成績(jī)的高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,。
2021初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié)【二】
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
我首先根據(jù)年級(jí)體育教育教學(xué)大綱,體育教材,,初中升高中又開(kāi)始加試體育了,,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,,以及年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。
(1),、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即,、建立病事假制度,,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),,要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識(shí)等,。
(2)、在教育教育中,,嚴(yán)格要求自己,,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,,處處做學(xué)生的表率,。
(3)、在教育教學(xué)中,,注意面向全體學(xué)生,,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué),,采用講解,、示范、對(duì)比的方法,,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì),,充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(4),、在課堂上做到精講多練,同時(shí)注意培養(yǎng)出國(guó)留學(xué)學(xué)生說(shuō)話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,,營(yíng)造良好的課堂氣氛,。
(5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,,對(duì)他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,,樹(shù)立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,在早操、課間操,、體育課上,,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高,。
(6),、在課堂上做到說(shuō)練結(jié)合,,讓學(xué)生問(wèn)老師,只要你把老師問(wèn)住了,,使老師回答不上來(lái),,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說(shuō)練的興趣,,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀(jì)律性,,相互幫助,,合作意識(shí),集體主義榮譽(yù)感,,頑強(qiáng)拼搏精神等,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,,我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級(jí)學(xué)生曾XX,,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,并進(jìn)行家訪,,采取學(xué)校和家長(zhǎng)雙方面進(jìn)行督促,加強(qiáng)管理,,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力,,使學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎(jiǎng),。
在教育教學(xué)中,,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用,。例如:在隊(duì)列隊(duì)形教育教學(xué)中運(yùn)用的就非常好。
在這一學(xué)期,,召開(kāi)的我校“第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,,我采取及早動(dòng)手,在教師節(jié)前就對(duì)各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,,下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,,進(jìn)行程序的編排,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備充分,,使運(yùn)動(dòng)會(huì)寂然有序,。
二、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,,特別是廣播操的教學(xué),。第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,,使做操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三,、兩操
“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口,,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),,更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展,。
我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開(kāi)了班主任會(huì)議,要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,,有各個(gè)班級(jí)的體育委員帶隊(duì),,要求:體育委員的口令,短促,,洪亮,。每一個(gè)班級(jí)要有自己班級(jí)的獨(dú)特的口號(hào)或班級(jí)的班詢,經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求,,班主任的配合,,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,,課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操:有體育委員帶隊(duì),,體育委員的口令,,堅(jiān)定有力,短促,,洪亮,。班級(jí)走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊,,各個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的口號(hào),,喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣勢(shì)。每天早操,,給人一種又在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué),,每一個(gè)班級(jí)都非常有精神,有朝氣,。給人一個(gè)新鮮感,。
課間操:學(xué)生以來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊(duì),,喊口令,,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級(jí)的前面做操,,學(xué)生們?cè)陉?duì)伍中做操,,每個(gè)班級(jí)都比以前做的整齊多了,做完以后,,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號(hào),,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié)。
通過(guò)現(xiàn)在上的早操,,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號(hào)的能力,。班級(jí)的學(xué)生齊聲喊口號(hào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí),。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀(jì)律性,,合作意識(shí),,集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人,,值得我們提倡和堅(jiān)持下去,。
2021初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié)【三】
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,,也有失敗的教訓(xùn),,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象,。即教書(shū)又育人,,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,,還利用一切合適的場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟,,教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),、同時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng),。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二,、教育教學(xué)方面
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。
為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
⑶復(fù)習(xí)階段,。針對(duì)每一位學(xué)生展開(kāi)復(fù)習(xí),注意聯(lián)系實(shí)際,,畫(huà)圖,,看圖,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開(kāi)提問(wèn),,開(kāi)拓思維。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,有時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生,。
3、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
三人行,必有我行焉,。我注意平時(shí)和其他交流,,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn),、方法,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,,本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小,。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,,無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河,,我平時(shí)注意鉆研教材,、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常到圖書(shū)館,、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí),,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。
三,、其他方面
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,不遲到,不早退,,不無(wú)故請(qǐng)假,。認(rèn)真上課。
四,、成績(jī)和不足
1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理很感興趣,期末考試地理成績(jī)考得比較優(yōu)秀,。
2,、不足:①對(duì)于優(yōu)生過(guò)于相信,檢查的力度不夠,。對(duì)于后進(jìn)行由于面過(guò)于大,,力度不夠。②方法花樣太多,,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,。
五、今后努力方向
1,、加緊學(xué)習(xí)大綱,,貫徹大綱,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,開(kāi)展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,,深化教學(xué)改革,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。
3、開(kāi)動(dòng)腦筋,,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
以上就是小編為大家整理的有關(guān)初中教師簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié)的全部?jī)?nèi)容了,供大家參考,。閱讀更多優(yōu)秀作文,,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。
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