每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇一

四年里,，在老師的教育和同學的幫助下，使我從一個懵懂的小男孩,，變得聰明懂事的許多,。雖然,，我的大多數(shù)校園生活時間是美好的，但也像四味湯那樣——酸,、甜,、苦、辣,，樣樣都有,。

校園生活并非全是快樂，有時仿佛比醋還要酸,。記憶最深的是一次考試,，我只考了七十多分。其實,，我這一單元很努力,。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚,?？墒牵@么刻苦的學習,、努力,，竟然換來這個結(jié)果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸得直想流眼淚,。

從剛上小學到現(xiàn)在,，我認識了許多好朋友：謝皓琛、王云翔,、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師,、張老師等。在她們的幫助下,，我取得了很好的成績,，還得到了老師的表揚!每當想到這些，我心里總是樂滋滋的,，比吃蜜還甜!

校園生活有時也是苦的,。記得有一次上美術(shù)課，我卻看課外書,，被老師很很的批了一頓,。

作為班長，我有時管人時也會被冤枉,，當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,，我在班里管紀律，看見一位同學在作小動作,，我就要他了一下,，而那位同學卻非要說我動他了。哎,，臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校園生活真是五彩繽紛,，留給我難以磨滅的回憶。

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇二

清晨,，當我們?nèi)宄扇翰饺胄@時,，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停,，仿佛和我們一起早讀。

今天我當領(lǐng)讀小班長,，我非常興奮,。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺,，拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文,，朗朗讀書聲，真是好聽極了,！這時候,，窗外變得十分安靜，樹葉不動了,，鳥兒也不唱歌了,，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。

動聽的上課鈴聲響起后,，同學們都認真地聽講,，積極回答問題。語文課上,，張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,，同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學課上,，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數(shù)學的王國,。

由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟,，中午我就在學校吃飯和學習,。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),，我很開心也很幸福,，在這里，我要謝謝親愛的老師們,。

最快樂的時候是下課時光,，下課的鈴聲一響,，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”,、“開火車”,、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了,。

快樂的時間過的總是很快,，結(jié)束了一天學習生活后，我還要去音樂班學習,。我喜歡唱歌,，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。

這就是我的校園生活,，豐富多彩,，有苦有樂。感謝親愛的老師,，悉心輔導(dǎo)我的學習,，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽,。今后,，我一定要好好學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員,，考出好成績報答他們,！

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇三

我們的校園——福田小學充滿了歡樂，在這個校園里,，我們懷抱著永恒的希望,，跳動著幸福的音符；在這個校園里,，我們遨游在知識的海洋,，感受著成長的快樂。

每天早晨,，鳥兒在歡快地歌唱,，五星紅旗在升旗臺上飄揚。同學們吃過早餐,，背上書包,，系好紅領(lǐng)巾，迎著絢麗多彩的朝霞,，精神抖擻地走進校園,。

走進教室，翻開書本,，早讀開始了,。我們那朗朗的讀書聲,，隨著風吹樹葉的聲音，彌漫了原本安靜的走廊,。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱,。

課堂上，和藹可親的老師讓我們學會了畫畫,、計算、寫字,，是他們教會了我們科學知識,；是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界；是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂,；也是他們帶著我們領(lǐng)略新時代的科技發(fā)達和自然界的神奇,。在校園里，我是幸福的,。不僅有老師對我精心的呵護,，還有同學們對我熱心的幫助。

我們學校有很多個社團,，合唱團是一個很有特色的社團之一,。三年級的一天，聽說,，合唱團開始招生了,，熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終于等到面試的那一天,，別提心里有多么緊張,。到我了，我忐忑不安地唱著,?？墒牵B我自己都沒想到,，老師說了一句：“你通過了,。”頓時,，我的心里平穩(wěn)了許多,。進團之后，老師教了我許多唱歌的技巧,，這才讓我從一個對音樂什么都不懂的小孩,，變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進合唱團的這一年里,，我也經(jīng)歷了許多困難和挫折,，但在老師的鼓勵下我都堅持了下來,。有句俗話說得好：“成功是留給有準備的人的?！边@不,，上個學期，我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,，居然還拿了一等獎,！我要感謝學校給我這樣的機會，讓我成為合唱團的成員,，讓我感受音樂帶來的快樂,！

校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識的海洋,，也是幸福的園地,。在這個幸福的的校園，我們學習,，我們成長,。我愛我們的校園，也愿我們親愛的學校書香滿園,，歌聲滿天下,！

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇四

在學校中，除了學習外,，還有許多快樂的片段,，在緊張的學習之余，我們也應(yīng)該適當?shù)胤潘梢幌?。為此,，我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動，經(jīng)過這一天快樂的玩耍,，我也體會到了許多,，收獲了許多……

這次快樂日主要有三項活動：上午是校園游戲比拼；下午是燒烤分享會,；晚上是看露天電影,。

上午，開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習,。游戲項目主要有三個：喊數(shù)抱團,，蘿卜蹲，各位好漢請抱拳,。很快,，同學們就投入到了練習當中，操場上，笑聲此起彼伏,，一直回蕩在校園里,。前兩個游戲都是男女分開玩兒的，到第三個游戲時,，我們說人多好玩兒,，就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,，許多同學都因為反應(yīng)慢,，在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了,，當他被淘汰的時候還瞪著雙眼,，一臉迷茫地看著我們呢！同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來,。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練，我們班也選出了代表參與了校園比賽,，而我還榮獲了二等獎呢,！

下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,，李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲,。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節(jié)目的話,，我們就說：讓你唱你不唱,，扭扭捏捏什么樣，簡直像個大姑娘,！李少凱默默地說了一句：“女生本來不就是大姑娘嗎,？”這句話，引得全班爆笑,，老師也一時無語,。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,，我們又開心地度過了一個下午,。

晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影，對于第一次看露天電影的同學來說充滿了新鮮感,。

這次“首屆校園快樂日”活動,，讓我們度過了愉快的一天，也讓我學會了分享,，學會了團結(jié)與協(xié)作,。