人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇一

親愛的小晴,，你還好嗎？我最好的朋友,。

記得初次見面你的笑容總那么甜,。但甜言蜜語總被時間沖淡而改變。自從小學(xué)畢業(yè)后,，你到外地讀書,，我們就很少聯(lián)系了。純真的我們當(dāng)時都自信滿滿的以為我們的友誼一定會長久,，可最終還是敗給距離,，被時間沖淡了，這次國慶長假,，你從外地回來,，本來打算找?guī)讉€老同學(xué)聚一聚?？稍俅慰吹侥?，卻說了不出話了。只是偶爾會插上兩句：“你好嗎,？”“學(xué)習(xí)怎么樣,？”“在那邊好玩嗎？”等等,，都是那些再簡單不過的問候語,。幾乎沒什么話題可聊了。

這次的“老同學(xué)”聚會,，玩得很尷尬,，沒有再像小學(xué)的那種開放，無憂無慮了,。每個人都像是電影《最熟悉的陌生人》中的演員,，笑而不語。這次同學(xué)聚會就這樣草草結(jié)束了,，我突然感覺一絲不安,。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道的：“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了?！?/p>

在回家的路上,，我回憶著和小晴在小學(xué)玩耍的時光?！翱上б磺卸蓟夭蝗チ??！蔽异o靜地想著，悠悠,、遠遠飄來飄緲虛無歌聲,?！拔也幌駨那暗淖约?，你也有點不像你，但我心中有你的笑依然的美麗,，時間一步往前走,，回首總在一念頭……”。

這首歌,，似乎訴說著我復(fù)雜的心情,。

最好的朋友——小晴，無論以后怎樣,，我希望你都能記住我,，愿你一切安好。

快樂的校園生活作文字 快樂的校園生活作文字篇二

生活也這么的快樂“叮叮,，叮叮,。”上課了,，這節(jié)是夏老師的體育課,，我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場。

“‘夏天的五星電器’來了,，‘夏天的五星電器’來了,，快站好?！蔽掖舐暤亟械?。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊，生怕被夏老師打成猴子的屁股,。

等夏老師來到我們的面前,，我們以為站好了就不用跑步了，但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道：“女生跑五圈,，男生跑六圈,，去，一群小鬼,。我們垂頭喪氣只好從命,。

跑完后，夏老師閑著沒事,，跟我們談起了話：“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問,?！毕睦蠋熉牶螅蟪砸惑@：“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長了,，你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,，那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道：“您不用找校長,，應(yīng)該先把事情搞清楚了,。”“我們的數(shù)學(xué)教師叫梅老師,，梅花的‘梅’我大叫,。這下，夏老師是丈二和尚摸不著頭了,，一下子說不出話了,。

不了一會兒，我說道：“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,，那我們班那幾個專吃粉筆,、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔,、罰苦了!”夏老師一聽,，又開始跟我們說笑了：“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

“叮叮，叮?！毕抡n了,。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。