無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

快樂的校園生活作文250字 快樂的校園生活作文三年級篇一

我們上午第二節(jié)課上完,，就是令我興奮好大課間,。因為我們做完了兩套操以后,，就開始了我們的快樂活動。

今天,，老師讓我們按班級座位排成八隊,，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

說完，老師使舉起了手,，老師的手一落,，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳,。

到一百五十個的時候,，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利,，我不知不覺中又有了體力,。

終于，老師吹了結(jié)束哨,，我居然跳了三百一十五個,，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光,，我高興極了,。

我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的,，就是這次快樂的大課間跳繩活動,，既煅煉了身體，又磨練了我的意志,。

我還喜歡我們學校很多活動,，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場,、魅力校園……但是,，因為時間關(guān)系，我就不說了,。

快樂的校園生活作文250字 快樂的校園生活作文三年級篇二

六年的小學生活就如過眼云煙,，一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好,。

記憶猶新的還是那首校歌：“美麗的古運河畔,，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……”是這首歌的動人曲調(diào)伴隨我走過了求學第一站——小學,。

當然,，那些老師們，教會了我怎樣做人,。書本中的知識經(jīng)過老師的一番講解,，我理解的更加深刻了,。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒,；循循善誘,、見微知著的孔子；珍惜時間的魯迅……我一一認識,。老師是那樣的循循善誘,，我會永遠記住老師的諄諄教誨，走好人生之路,。

我還要感謝我的第二個家——城北小學,。這幾年來，城北小學發(fā)生了日新月異的變化,。校園變大了,，變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢,！在這些年來,，學校開展了許許多多的活動，如“手拉手,，我為西部添片綠”活動,，讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色；“春季運動會”是體育好的同學大顯身手的好機會,；我是校軍鼓隊隊員,，訓練時雖很苦，但培養(yǎng)了我能吃苦的精神,。比賽是風光得走在比賽場上,，還真有點軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動”,。讓我們再回顧一下當時的情景吧,！

我們辦舉行的是拍賣會活動，所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,，整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差,。在活動的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛,。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢的起價,，物品全部拍賣出去了,，拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中,，曾有三位老師加入進來呢,！

“高郵北小桃李芬芳,。”這句可一點兒也沒錯,。我們學校出的名人可多啦,！在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員,，雖然不常見面,，可提起他每個同學都倍感親切，我也不例外,。他是誰,？他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀！

在這所被知識的陽光照耀的殿堂,，我經(jīng)歷了許許多多的第一次：第一次拿課本,；第一次舉手發(fā)言；第一次接受獎狀,；第一次采訪,；第一次辯論等等。哇,！好多第一次,。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

我親愛的同學們,，就要和你們說再見了,，即使大家分別了，可在我們的心中這個大集體永遠不分離,。

如今,，就要告別美麗的校園；告別叫我們怎樣做人,、怎樣學習的老師,；告別朝夕相處的同學。我很眷戀,，同學,、老師和母校的一草一木、一磚一瓦?，F(xiàn)在,，母校就要過一百歲生日了，我也做不了什么,，就讓我們默默的祝福母校吧,！

祝：母校生日快樂！happy birth day！

快樂的校園生活作文250字 快樂的校園生活作文三年級篇三

生活也這么的快樂“叮叮,，叮叮,。”上課了,，這節(jié)是夏老師的'體育課,，我們班的同學都興高采烈的來到了操場。

“‘夏天的五星電器’來了,，‘夏天的五星電器’來了,，快站好?！蔽掖舐暤亟械?。同學們一聽都站得整整齊齊，生怕被夏老師打成猴子的屁股,。

等夏老師來到我們的面前,，我們以為站好了就不用跑步了，但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道：“女生跑五圈,，男生跑六圈,，去，一群小鬼,。我們垂頭喪氣只好從命,。

跑完后，夏老師閑著沒事,，跟我們談起了話：“你們班的數(shù)學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問,。”夏老師聽后,，大吃一驚：“你們班數(shù)學沒老師?看來我得去找找校長了,，你們邊數(shù)學的老師也沒有，那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣,。喬磊講道：“您不用找校長,，應該先把事情搞清楚了?！薄拔覀兊臄?shù)學教師叫梅老師,，梅花的‘梅’我大叫。這下,，夏老師是丈二和尚摸不著頭了,，一下子說不出話了。

不了一會兒,，我說道：“如果我們沒有數(shù)學老師,，那我們班那幾個專吃粉筆,、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔,、罰苦了!”夏老師一聽，又開始跟我們說笑了：“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

“叮叮,，叮?！毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活,。

快樂的校園生活作文250字 快樂的校園生活作文三年級篇四

風風雨雨,，朝朝暮暮；花開花謝,，潮起潮落,。不經(jīng)意間，我走過了五年的小學生涯,。我曾播種春天,，收獲秋天；我曾用心學習,，歡笑追逐,，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音,，唱出一曲快樂的《生命進行曲》,。

五年來，每一個歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動,，都使我難以忘懷。校園生活里,，我感受到老師的無私奉獻,，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生,！

在操場上,，每一個笑臉，都彼此銘刻,。同學們在知識的海洋里你追我趕,，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標,。

校園生活總是那樣奇妙,，慢慢的,，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎,；時而哭臉相遇,；時而憂郁；時而歡樂,。

在校園生活了,，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大,，但應該奮斗終生,；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性,，但要懂得去熱愛生活,，擁有生活。正如,，給予小草溫暖的是春風,；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈,。

在校園生活中,，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭,，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學們,，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢,？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福,。

在剩下的一年校園生活里，我要努力學習,，奮勇向前,，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐,。

快樂的校園生活作文250字 快樂的校園生活作文三年級篇五

我的學校龍翔,，是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,，許多家長都夸這里是個好地方,。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

我在龍翔待了好幾年了,，學校不僅教育好,，環(huán)境好，休息地方好,，連伙食也很好,。

菜的種類有很多,，比如：紅燒魚，酸辣土豆絲等,。說得我直流口水,。

學校利用我們雙休日的時間，給我們開設(shè)了許多特常班,，讓我們學到更多的本領(lǐng),。特常班有街舞，古箏,，拉丁舞，架子鼓,，小提琴,，繪畫等。我雖然沒有參加特常班,，但是也很快樂,，因為我們在周末還可以參加拔河比賽，也可以去買東西,。

在這所學校,，上課時我們專心致志地聽老師講課，下課的時候,，我們自由自在,，吃飯時，我們津津有味,，睡覺時,，我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,，我們過得無憂無慮,，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

我喜歡在校園里生活,，我喜歡龍翔,。