演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文演講稿三分鐘演講人物篇一
我叫,,今年24歲,,畢業(yè)于xx大學新聞系,現(xiàn)任職于xx單位,。
一直以來,,我是個較為叛逆、另類的人,,不善于常規(guī)思維,,習慣不走尋常路。這給我的生活,、工作帶來了不少的幫助,,也增添了許多不必要的麻煩。在此,,我想對大家說,,如果今后因此有什么地方得罪了大家,還請大家多多包涵!因為無論思想,、言行怎樣叛逆,、另類,我終究是個普通的人,?;蛟S,我就像別人說的:我是個特別的人,,又是個平凡的人,,所以我是個特別平凡的人。
大家來參加這次培訓,,根本目的都是為了實現(xiàn)自己的理想,。在此我就向大家簡單談一下自己的理想,。
曾經(jīng),,我以為,,我的未來不是夢。現(xiàn)在我相信,,我的未來的確不是一個夢。我的未來,,連夢都沒有,。呵呵,這當然不是真的,,不過卻在很大程度上反應了我現(xiàn)在的困境,。當理想與現(xiàn)實像撞車一般撞擊了若干次之后,現(xiàn)實依舊殘忍,,理想?yún)s已支離破碎,。我能做的,就是整理支離破碎的理想,,繼續(xù)堅定地走下去,。而當初和我一同上路的人們,此時可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠很遠,。但不管了,,走自己的路,讓別人去開車吧!
其實,,在人生道路上,,每個人都會遭遇很多的困窘,但無論如何,,我們都應當為了自己的理想而艱苦奮斗,,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕,。我們應當擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活著,,不如轟轟烈烈地追求!
末了,把剛剛的這句話修改一下,,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,,不如轟轟烈烈地追求!
祝福大家!謝謝大家!
語文演講稿三分鐘演講人物篇二
華夏大地上有許許多多的名山,峨眉山,,廬山,,華山,嵩山,,各有各的峻秀,,各有各的美,,可是沒有一座山能比得上絕美的黃山。
起先,,我并不覺得黃山有多秀頎,,曾聽說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,?!眳s不以為然,前些天才去過東岳泰山,,那巍峨的氣勢不是諸山能比擬的,。抱著這樣的想法,我來到了黃山,。
云谷寺拾階而上,,踏著清晨的朝陽,沐浴著清涼的山風,,一路鳥語花香,,無法形容的美。曲折的小路通向幽深之處,,高大的黃山松形成一道道綠色屏障,,撐在頭頂驅(qū)散著暑氣,透過松間點點間隙可看到山對面陡峭的山巒,,千姿百態(tài)的奇松怪石影約可見,。人在畫圖中……
直上白鵝嶺,遠眺連綿的仙山在天際漂泊,,那是絕美的云,,只見那仙山形成一座座云山,飄搖在天際,,與下方的實景連在一起,,每個人都駐足觀望著這景色的微妙,天地渾然一體,,分不清楚方向,,周天皆是飄忽的卷云,宛如夢境,,好像時光在倒流,,歲月在停止,幾多玄妙呵,。反應過來后,,又看到一塊仙桃一般的石山在云中顯現(xiàn),此即是傳說中的女媧補天的石頭,,亦稱“飛來石”,。又近觀這山巒滴翠,,姹紫嫣紅,黛色浮游,,暢如仙境一般,,絕美到極致。人在仙境中……
攀凌光明頂,,眼前一片明艷,,那如夢似幻的云霧飄涌激蕩,,把整座山峰包圍在天外云海中,,這令人神往的云,聚積,,消散,,飄忽不定,好像一座大陣,,不過一點擊破,,一擊即滅。當人們剛想用相機記下這玄幻的一刻時,,一陣風,,呼啦吹過,于是,,云海淡薄了,,消失了…露出了一座更加絕美的山峰——絕頂蓮花峰。它沒有始信峰的秀頎,,沒有光明頂?shù)拿髌G,,沒有天都峰的險峻,靜靜地,,像一家之長者一般如老僧入定一般地處于群山之中高貴的氣質(zhì)使周邊所有山峰黯淡失色,,像蓮花一樣盛開,怒放,,五朵花瓣下的絕壁把它襯托得至高無上,,好像天地間唯之獨尊。如果說泰山玉皇頂里的是玉皇,,那么,,蓮花峰上的,就是西天的如來了,。在蓮花峰下,,人們都自慚形穢,頂禮膜拜起來,。整座山峰就像一座天府,,屹立在群山之巔,,這,是黃山的頂峰,,是黃山的靈魂,。人在天府里……
絕美星辰變。日暮西山,,落日的余暉把云海映得玄幻之至,,遠方出臨的閃電與絕美的晚霞落日在一起,映著云海和群山,,空前的天地五重奏,,雷閃的光華映射華麗的云彩形成龍卷風狀的云圖,晚霞的大紅大紫又把整個天幕攏在一起,。美,,到極致!人們在這蒼山龍游,空谷傳幽的傍晚,,接受這大自然神奇的洗禮,,之后,漫天的云海又飄游而至,,引人入勝,,洗滌了一天爬山的辛勞與空氣間的塵埃,灰蒙蒙一片片,,如夢似幻,,如癡如醉。入夜,,涼風習習,,芳草萋萋,我即興走著山路,,在光明頂上看星星,。躺在光明頂寬大的石臺上,放眼觀望那漫天浩繁的群星,,只見大熊星座的星星格外明亮,,處女座,射手座以及數(shù)以億計的不知名的的浩渺繁星,,形成了一個絕美的星圖,,當我啞然這恬美的彌蒙時,只見天邊劃過一道亮光,,亦流星?亦飛碟?不知其所以然,,我遐想著,神思隨著那道光遠去,,愿望以在心里沉淀,,靈魂也沉浸在這茫茫無邊天幕中,,仿佛天之靈魂與我的靈魂融在一起,靜謐,,只覺生命的永恒,。人與靈魂相融。次日凌晨,,位于清涼臺,,許多人凝神屏息,靜靜地,,在無邊黑幕里,,等待著日出的到來。由此,,我想到億萬年前,,一群群人猿也是在這片山上翹望日出的,,想到這我忍俊不禁,,又怕打攪了這難有之一方靜謐,于是也像古猿與許多人一樣翹首盼望著日出,。隨著時間一秒秒的流逝,,太陽似乎想到了自己的職責,打個哈欠,,伸個懶腰,,探出了頭,那一刻,,天上地下的黑暗頓時全無了,,整個天空布滿悠悠的深紫,美翻了!漸漸地,,紫得又有些偏紅,,紅得又發(fā)紫,東方的云彩們絢麗多姿,,像在為太陽的到來所歡慶,,又像是太陽的傳訊兵,太陽似乎沒有耐心了,,又一蹦,,忽地天上變得原始般的深藍,又有微微的淡紫點綴著,,金黃色的光是太陽絕美的披風,,傾灑在東方,在人們驚艷時,,太陽像要捉弄人似的,,躲在云層里,,于是,整個云層發(fā)出微妙的金黃,,像一團金黃色的大棉團在藍靛色的天空里翻滾,,跳躍?;貋?,在人們興盡欲離去時,太陽似乎要挽留一般,,睜開了云層,,露出了半邊臉,一瞬間,,時間空間的法則顛覆了,,金光普照在天空中,整個世界在那一刻無比的光明,,天,,亮了。這黃山日出,,令多少人心馳神往,,久久不舍離去,這是人與太陽的游戲,。
渲染離別,。午后,直下玉屏樓,,我看到了黃山的標志,,馳名中外的迎客松,千年的滄桑讓她在石縫間更加挺拔,,她明天迎接著中外來客,,萬年而不朽。不過此時,,她已成了送客松了,,送我們離去。沒有不散的宴席,,沒有無盡的神游,,在清風云海的陪伴下,我們乘纜車與黃山離別了,。暮然回首,,黃山依然屹立,時光依舊流逝,好像一場夢,,我一定會回來的,。
絕美的黃山,屹立于華東大地上的一朵奇葩,,我記起一首詩:
黃山行
千岳羨其峻,,
萬山仰伊名。
群峰盤蜒異,,
飄云斗轉(zhuǎn)移,。
奇松擎天鼎,
兀石立地奇,。
天都俱為險,,
蓮花啟天梯。
覺明何所意,,
頓然入空靈,。
山外云山現(xiàn),
飛漫疑仙居,。
魂飛千丈外,,
夢縈游太虛。
飄飛入蓬萊,,
對與仙人弈,。
蔥山流滿綠,
翠谷低澗鳴,。
靈動點昕茂,
溪如鶯囀林,。
竹海渺寥寂,,
溫泉暖人心。
恬美漸佳境,,
不妄此山行!
如所示,,亦嘆“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,?!?/p>
語文演講稿三分鐘演講人物篇三
光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難,,最深刻的是我學騎自行車的那幾天,。
恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車,。當我看到自行車時,,心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車,,那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳,。
每個星期天,,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學自騎自行車,。我們先來到廣場的一個空地上,,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,,誰知剛上去,,只聽“rdquo;地一聲,我就摔倒了,,像一只四腳朝天的烏龜,,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,,告訴我學騎自行車首先要掌握平衡,,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,,心想:有什么難的,,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,,剛沒走幾步,,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,,就像一只泄了氣的氣球一樣,,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說:“孩子,,每個人學東西,,都會受到挫折的,你現(xiàn)在受了點小挫拆,,就泄氣,,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
我又重整信心,,再一次坐上自行車,,又開始練習了。經(jīng)過也不知多少次地練習和努力后,,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了,。我正在為自己的成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵墻,,眼看就要撞到墻了,,我心一急就想來個急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉(zhuǎn)彎,,反爾加快速度向墻上撞去……當時,,我可慘了……
爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:“孩子,,有進步了!摔一下沒什么,,騎自行車的時候,重點要學會拐彎和剎車,。拐彎的時候,,要先拐車把,然后車身,、車尾就很快拐過來了,,而且一定要注意,有緊急情況時,,一定要握住前把,,進行剎車,不能心急,,也不能慌張,。一定要目視前方,身子要正,,不要緊張,,隨時掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞,?!?/p>
我領悟了學騎自行車的這些要領,經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復練習,,我終于可以輕松自如地騎自行車了,,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,,好象陽光在特意為我而燦爛,風兒輕輕地在我耳邊吹過,,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!
通過學自行車,,讓我明白做什么事都要講究技巧,,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦,、不怕累的精神,,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了:“世上無難事,,只要肯攀登”的深刻含義,,無論是在生活中,還是在學習中,,我要有不畏艱險,,迎著困難上的精神,才能取得更好的成績,,才能登上勝利的山峰!
語文演講稿三分鐘演講人物篇四
阿瑟的意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德,。無論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界,。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,,思之至深。以為文者氣之所形,,然文不可以學而能,,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,,道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,,首先要做到“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律己,,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華,。積跬步,,以至千里;匯小溪,以成江海,。我們要善于由大及小,,從大處著眼,從小處著手,,決不要以微小而不足道,,細小而不足為,。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,,必須注意到知,、情、意,、行的統(tǒng)一,。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡,。要注重道德認知,,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,,在實踐中增強道德情感,、意志力。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有:提高道德認識,,陶冶道德情操;鍛煉道德意志,,堅定道德信念;勤奮學習,善于思考;積善成德,,努力做到“慎獨”;身體力行,,提高道德修養(yǎng)的自覺性;反身內(nèi)省,存心養(yǎng)性,。
古往今來,,滄海桑田。雖然時光在流逝,,時代在變遷,,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增,。人們常說:道德是石,,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,,照亮人生之路;道德是路,,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,,從自己開始,,自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,。
但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德,?!倍覀€人認為學知識的前提和基礎便是高素養(yǎng),。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說:“土扶可城墻,積德為厚地,?!?/p>
節(jié)儉。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,。而現(xiàn)在很多同學大量吃零食,。這不僅僅有悖于節(jié)儉的美德,還違反了校規(guī)校紀,,還加重家長的經(jīng)濟負擔,。一天節(jié)省一元錢,省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面,,兩全其美的事,,我們又何樂而不為呢?
然后是整潔。很多學生在個人的形象的整潔度上做得很好,,但對自己的勞動任務和學校的公共區(qū)域可謂“視而不見”,。飲料瓶隨處可見,包裝袋,,面巾只紙“漫天飛舞”,。這不僅僅有損于學校的形象,還加重了打掃同學的負擔,。所以我提議:平時做到個人不破壞環(huán)境和公共財物,,并同時做到隨手隨撿,共同創(chuàng)造亭中美好的明天,。
一個缺乏基本素質(zhì)的人,,很難想象他會有所作為。一個一點素質(zhì)都沒有的人,,給人的感覺只能是厭惡,,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,,就是因為缺乏應有的素質(zhì)而追悔莫及,。而一個高素質(zhì)的人,不是一個有學問的人,,就是一個事業(yè)上有所作為的人,,無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰,。
做一個有素質(zhì)的人,,并進而做一個高素質(zhì)的人,何樂而不為!
語文演講稿三分鐘演講人物篇五
作為21世紀的中學生,,必有屬于自己的驕傲與責任,,為了營造出更加美好的世界,,生活中,我們必須時時刻刻講文明,,爭做一名文明的中學生,。
文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,,更要集行為文明,、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學生,,做合格的社會主義接班人,。
爭做文明中學生,首先要做到的就是語言文明,。在生活中,,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情,、主動,、大方。與人談話時要說文明話,,切不可粗言粗語,,惡言相向。為你知道嗎,,你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機時,,我們更要以微笑面對,,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加于人,。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,,我們才會向文明中學生的標準更進一步,。
其次,還要做到行為文明,。行為是否文明,,直接代表了這個中學生的文明程度。因此,,在日常生活中,,作為中學生的你行為一定要規(guī)范,要時時刻刻做文明事,,說文明話,,而文明的.行為就從你撿起一片紙屑,,做過一件好事中流露出來。
對于文明的中學生來說,,僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,,還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個懸念——面對漫天飛舞的紙屑,,為什么有的人能夠彎腰撿起,,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,,我想不是的。作為中學生,,如果思想不文明,,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,,而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于中學生來說,文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,,從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,,不去干,、不去想有背道德的污穢之事。
文明,,在我們身邊無處不在,,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好,,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的中學生,。
古人說,,“不學禮,無以立”,。就是說,,你不學“禮”,,就沒法在社會中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進步,,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,,而是全民所需,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。在家里,,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣,、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,,就會和物質(zhì)文明建設一樣,,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好、寬容,、關愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。
那些陋習,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴,。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
語文演講稿三分鐘演講人物篇六
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
團結(jié)這個詞,,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的,。
在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,,我們先要和四(3)班的比賽,。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿,??墒牵覀冮_始一使力,,他們有些人就泄氣了,,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們,。我們就用這股勁一直拼到了決賽,。
決賽是歸我們班和四(4)班對決,四(4)班可是幾屆運動會的第一名,??墒俏覀冞€是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,,我們都努力得往后使力想把繩子拉過來,,最后,我們第一局贏了,。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動,第二局我們輸了,,有一些同學有些沮喪,,隊長趕緊站出來鼓勵了一番,對我們說只有團結(jié)一心才能其利斷金,,瞬間我們的士氣空前高漲,。
第三局我們的拉拉隊員把心都提高嗓子眼,因為這可是決定勝負的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四(4)班那邊,一會兒又到我們這邊,,真是一個兩邊派呀!突然,,啦啦隊喊起了“加油”的號子,我們所有拔河運動員的臉都因為使勁漲的像一個個紅紅的大蘋果,,經(jīng)過我們大家一起團結(jié)努力,,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!
團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,,所以,,請相信團結(jié)的力量!
謝謝大家!
團
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!今天我演講的題目是“團結(jié)是強大的力量”!
還記得,,上學以后,,我學會的第一句話就是:“我是中國人”。慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,,“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”,。
從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,,因為我知道,這片土地,,匯聚的是56份熱情;這片土地,,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,,我的中國,,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結(jié)一心,,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國,。所以,站在這片土地上,,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,,會被傷害。因為我深深地知道,,中國很強大,,各民族之間的團結(jié),不會被任何困難打 倒!
中華文明上下五千年,,四大發(fā)明改變了世界;56個民族56支花,,56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,,經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn),。
中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿(mào)易組織,20__年奧運會舉辦成功了,。
祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民,。千百年來,她牽系,、造就了我們民族至高的美和至深的愛,。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn),、拋頭顱,、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家,、文學家毫不保留地獻出自己的智慧,、才華,艱辛的勞動是為了她!這是一種抵御外侮,、眾志成城,、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神,。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神,。
滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光芒,。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,,團結(jié)進取、弘揚正氣,、爭做民族團結(jié)的楷模,。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣,。親愛的同學們,讓我們攜起手來,,共同用心,、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng),,不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!
謝謝大家!
語文演講稿三分鐘演講人物篇七
尊敬的老師,,親愛的同學:大家好。
今天我演講的題目是《生命,,你好深奧》,。
生命如花,姹紫嫣紅,;生命如歌,,美妙動聽,;生命如詩,意境深邃,。世界萬物,,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,,失去生命,,就失去自我,失去生活的權力,。
一粒種子,,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,,五千年的歷史長河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷,。都在向我們訴說著生命的真諦,。
那是生命,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運變得意義重大,。哲學家蘇格拉底說過:”世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著,?!?/p>
但目前,有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生,。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事,。他們只看到生命所給出的考驗,,他們不想承受。就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的歲月中,。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,,忘卻了朋友的一片真心真情。
昭君出走大漠,,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,,”千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“,,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天,,一次挫折也荒廢不了整個生命,。珍愛生命吧,,”莫等閑,白了少年頭,,空悲切,。“你—沒有理由不去努力,。我們的生命,,因珍愛而美麗,因奮斗而精彩,。
我的演講完畢,,謝謝!