每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇一
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,,讀好書,,好讀書的習(xí)慣,,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望,。
9月14日,,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動,,并以此為契機,,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,,營造濃濃的親子氛圍,,努力建構(gòu)“書香家庭”。為此,,學(xué)校向每一個家庭發(fā)出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,,共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,,提一些啟發(fā)性的問題,,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考。
3.每月和孩子逛一次書店,,至少購買一本有益于孩子成長的書籍,。
4.每學(xué)期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”,。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,,鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法,,督促孩子做好讀書筆記,,積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書,,共寫讀書隨筆,,屆時學(xué)校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們,,讀萬卷書,、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書,、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,,感悟生命!
愿每一個翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!
建議人
20xx年xx月xx日
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇二
中華人民共和國監(jiān)察機關(guān)監(jiān)察建議書(存根)(20__)_監(jiān)建字__號_____:本監(jiān)察機關(guān)對你單位進(jìn)行檢查(調(diào)查)后,認(rèn)為:提出監(jiān)察建議如下:請于年月日前將辦理結(jié)果函告本監(jiān)察機關(guān),。簽發(fā)單位
簽發(fā)人
簽發(fā)時間年月日中華人民共和國監(jiān)察部制中華人民共和國監(jiān)察機關(guān)監(jiān)察建議書(回執(zhí))__監(jiān)察局:
你機關(guān)年月日送達(dá)的()監(jiān)建字號建議書已收到?,F(xiàn)將回執(zhí)寄去。單位(蓋章)收到日期年月日(接到本通知后,,三日內(nèi)將回執(zhí)寄送本
監(jiān)察機關(guān))中華人民共和國監(jiān)察部制中華人民共和國監(jiān)察機關(guān)監(jiān)察建
議書(20__)_監(jiān)建字__號依據(jù)國務(wù)院賦予
監(jiān)察機關(guān)的檢查權(quán),、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和處分權(quán),,本監(jiān)察機關(guān)對你單位進(jìn)行檢查(調(diào)查)后,,
認(rèn)為:中華人民共和國監(jiān)察部制篇二:行政監(jiān)察建議書行政監(jiān)察建議書編號:年〔 〕號
_________單位(同志):根據(jù)《行政監(jiān)察法》或《行政監(jiān)察法實施條例》,你單位(本人)存在
_________________________________的問題,,我們建議________________________________
______,,請限期改正,回復(fù)處理結(jié)果,。 _______監(jiān)察局
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇三
項目名稱,、項目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱,、國別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍,、規(guī)模,、產(chǎn)品聲譽、銷售情況等,。興辦合資企業(yè)的理由,。從國內(nèi)技術(shù)上的差距,產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,,外引內(nèi)聯(lián)市場的需要,,銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業(yè)項目的重要性和必要性。
1.生產(chǎn)和經(jīng)營的規(guī)模和范圍;
2.合資經(jīng)營的年限;
3.合資企業(yè)的地址,、占地面積,、建筑面積(包括新建、改建或擴(kuò)建);
4.合資企業(yè)所需的職工人數(shù),,包括技術(shù)人員和管理人員;
5.投資總額,、注冊資本和各方出資比例;
6.投資方式和資金來源;
7.產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷售方向:
合資企業(yè)道口技術(shù)性能達(dá)到的水平,在國內(nèi)外所具有競爭能力,,產(chǎn)品是內(nèi)銷售為主還是外銷為主;
8.主要原材料,、燃料、動力,、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;
9.初步的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)效益分析。
如屬一次規(guī)模分期實施項目,應(yīng)列出分期工程的時間安排,。
1.合營各方合作的意向書;
2.外商資信調(diào)查情況表;
3.國內(nèi)外
市場需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測報告,,或有關(guān)主管部門對產(chǎn)品 安排的意見;
4.有關(guān)主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;
5.有關(guān)部門對資金安排的意向書,。
項目主辦單位:(企業(yè)名稱)××××××
單位負(fù)責(zé)人:(廠長或經(jīng)理)
從國內(nèi)外技術(shù)上,、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,從利用外資,、產(chǎn)品出口,、培養(yǎng)人才、增加收益等方面,,說明興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的必要性和重要性,。
介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的有利條件,包括企業(yè)性質(zhì)(國營或集體),、人員情況,、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子,、固定資產(chǎn),、設(shè)備、場地,、原有產(chǎn)品產(chǎn)量,、產(chǎn)值、利潤,、產(chǎn)品出口等情況,。
外國合營者公司名稱、國別,、資本,、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模,、產(chǎn)品聲譽,、銷售情況等。
(一)生產(chǎn)(經(jīng)營)范圍和規(guī)模,。
(二)合營年,。
(三)合資經(jīng)營企業(yè)的地址、占地面積,、建筑面積(新建,、擴(kuò)建、改造),。
(四)合資經(jīng)營企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人,、技術(shù)人員、管理人員)。
(五)投資總額,、注冊資本和各方出資比例,。
(六)投資方式和資金中方以土地使用權(quán)、建筑物,、房屋,、機器設(shè)備等作價的估算,現(xiàn)金投資(外匯,、人民幣)和來源(自籌,、貸款、租賃);外國合營者以現(xiàn)金,、機器設(shè)備,、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專利權(quán)和商標(biāo)權(quán))或?qū)S屑夹g(shù)等作為出資,對其作價,、估價方法和估算金額,。
(七)產(chǎn)品技術(shù)性能及銷售方向
合資經(jīng)營企業(yè)的產(chǎn)品擬達(dá)到的技術(shù)水平,在國內(nèi)外具有競爭能力,,產(chǎn)品內(nèi)外銷比例的估計,。
(八)生產(chǎn)(經(jīng)營)條件
合資經(jīng)營企業(yè)所需主要原材料、燃料,、動力,、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。
(九)初步的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)效益分析。
產(chǎn)品的性能和價格(內(nèi)外銷),、成本,、收益估算。生產(chǎn)手段,、生產(chǎn)效率提高程度,。 能源和原材料的節(jié)約效果。中外雙方經(jīng)濟(jì)收益匡算:合營期間各方利潤,、項目投資利潤率,、投資回收年限的估算等。社會經(jīng)濟(jì)效益分析:合營期間的稅收,、勞動就業(yè)人數(shù),、技術(shù)水平的提高等。
何時進(jìn)行技術(shù)交流,、出國考察,、編寫可行性研究報告、組織洽談、簽約,、施工,、試車和投產(chǎn)等。
如屬一次規(guī)劃,、分期實施項目,,應(yīng)列出分期工程的時間安排。
(一)邀請外國合營者來華技術(shù)交流計劃,。
(二)出國考察計劃,。
(三)可行性研究工作計劃,包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排;如須聘請外國專家指導(dǎo)或委托咨詢的,,要附計劃,。
注:報批項目建議書時,附件要齊全,。
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇四
同學(xué)們:
你們都知道,,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,,希望我們從自身的一點一滴做起,,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,,還是清澈見底,,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗,。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,,完全不是往日的那種風(fēng)光了,,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,,臭氣沖天,。
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,,必須放入垃圾桶內(nèi),;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水,;
三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電,;
四,、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五,、不隨地吐痰,,不制造噪音;
六,、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品。不使用塑料袋,,減少白色污染,;
七、要植樹造林,,愛護(hù)樹木,,不亂砍亂伐,減少沙塵暴,。
我們作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護(hù)自然環(huán)境,,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,,人類最后一滴水,,將會成為悔恨的眼淚!
1. 在我們身邊,,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟,;河流中,,廢水天天見;空氣中,,各種“黑龍”肆意排放,,臭
氣熏天?給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,,只要暴雨來臨,,水和泥沙形成巨大的泥石流,,后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天,,使人無法正常呼吸,;河中廢水有人喝了,就引發(fā)了水中毒??
2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的
花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,,土地上食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上、操場上,、小徑旁,、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,,就被人丟棄;一個完好的本子,,被人撕裂后,,塞滿排水道。有些同學(xué),,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費資源的現(xiàn)象還有很多,。
還未意識保護(hù)環(huán)境的人們:
1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,,但是卻有十分重大的隱患,,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,,散發(fā)到天上,,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水,。由此,,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議:
2.同學(xué)們,,讓我們行動起來,,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單,。我提議:
3.為了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:
4.地球是人類的母親,是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,,為時不晚,,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,,我給大家提一些建議:
具體建議:
1少用紙巾,,重拾手帕,保護(hù)森林,,低碳生活,。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān),、拔插頭,,不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷,、一次性塑料袋,、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序,,減少硬盤工作量,。
5.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,,盡量手洗服裝,,使用無磷洗衣粉。
6以節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,,盡量地把殘留的食物吃完,。
2、盡量少用一次性物品,,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,,減少白色污染,。
3,、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,,變費為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
4,、不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物,;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木,。
5,、不隨地吐痰,不隨地大小便,,不在公共場所吸煙和不制造噪音,。
2、大力節(jié)約能源,,不浪費水電,,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭,。
3,、使用環(huán)保電池,防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑,減少水污染,。
4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,,保護(hù)綠地,、花木。
5,、建議垃圾分類,,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。
6,、建議文明行為,從我做起,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,,保護(hù)綠色環(huán)境。
7,、盡量使用公共交通工具,、自行車或步行,減少空氣污染,;使用無鉛汽油,,購買小排氣量的轎車。
1.我們只有一個地球,,我們只有一片天空,,我們只有一個屬于自己的家園,因此,,我倡議:保護(hù)環(huán)境,,走向低碳,從我做起! ?
2.地球只有一個,,她的生命是脆弱的,,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,,無“度”的獲取,,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧,世界的美好,,需要全社會的共同努力,。老師們、家長們,、同學(xué)們,、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎,?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,,讓我們用大手牽起小手,,托起綠色的希望。
3.善待我們的家園,、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境,!
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇五
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:
如今我們的社會科學(xué)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,然而在小康社會的發(fā)展中高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,,我們的環(huán)境情況確實存在著重大的隱患。
當(dāng)今社會,,人類隨意砍伐樹木,,亂扔果皮紙屑,建立工廠,,排放有毒液體,,而且還過度的開采礦石、石油,,給地球添上了一道又一道的疤痕?,F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,,嘿,,你們聽,地球媽媽的哭泣聲,,地球媽媽那堅強的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,,那么,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢,?我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式,,那么,我提出以下幾點建議:
1,、節(jié)約水資源,,減少對水源的污染。隨時都要記住關(guān)掉水龍頭,,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,,謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品,。
2,、綠色性消費。買冰箱,、洗衣機等家電,,都要買環(huán)保型的,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,,減少對臭氧層的污染與破壞,。
3、重復(fù)使用,,循環(huán)使用,。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,,購物時,,可使用自備的袋子或者籃子等。
4,、保護(hù)自然,,萬物共存,不打殺動物,,要珍稀它們,,它們會與我們成為很好的朋友,愛護(hù)每一片綠地,,每一束花草,,每一片樹林。
5,、保護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,不在公共場所吸煙等。
6,、保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),我希望每一個人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù),、愛護(hù)環(huán)境的一顆心,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。
望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見,!
市三完小xxx
20xx年10月24日
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇六
尊敬的林業(yè)局局長叔叔:
您好,!我是廣元市一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生,今天給您寫信,,是想向您提一個有關(guān)植樹造林的環(huán)保建議書,。
現(xiàn)在,隨著地球上綠色植被的面積逐漸減少,,地球上沙漠化的地區(qū)越來越多,。如果不抓緊時間植樹造林的話,,我們這個地球可就真的要“破碎”了。
有一次我到寶輪去玩耍,,覺得無聊就跟我的舅舅一起到他們伐木的地方去玩,。一路上樹木蔥郁,空氣清鮮,,景色迷人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這個地方真是讓人感覺愜意。正當(dāng)我高興的時候,,卻發(fā)現(xiàn)事情并不盡如人意——當(dāng)我們到達(dá)目的地時,,我看見眼前早已不見剛才遠(yuǎn)見的那片綠,近處的一大片范圍內(nèi),,樹木東倒西歪地橫尸林野,植株稀稀拉拉地長得極不協(xié)調(diào),。
等到中午吃飯的時候,,我看見回來了許多工人叔叔,大概全是伐木的吧,。晚上,,趁這些工人叔叔休息的時候,我便疑惑地問他們只砍樹不植樹嗎,,他們回答說:“哪有時間植樹呀,,再說,老板也沒讓我們植樹??!”我又問他們?yōu)槭裁匆硺洌麄冋f是為了多掙些錢養(yǎng)家糊口,。唉,,這也難怪他們了。所以,,林業(yè)局局長叔叔,,請您頒布命令,讓那些砍樹的工人叔叔每伐一棵樹,,就栽十棵,,每栽十棵就給他們發(fā)放一定的工資予以獎勵吧。因為這樣能有效地促使伐樹人產(chǎn)生積極的植樹行為,,同時,,既保證了林中樹木的相對總量,又實現(xiàn)了資源的合
理開發(fā)和循環(huán)使用,。
樹木本是可再生資源,,但是如果不加節(jié)制地砍伐,就算是可再生資源也會面臨著枯竭的威脅。因此,,我建議,,如果我們要砍樹就一定要植樹!為了讓我們的廣元市更加美麗,,為了讓這個美麗的地球更加可愛,,請所有的伐木者和我們一起堅持植樹吧,讓我們共同實現(xiàn)“有限的資源,,無限地循環(huán)”,。
一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生
20xx年11月10日
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇七
尊敬的校長:
您好!
您是一位知識淵博,、對待工作一絲不茍的校長,。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會,,走在成功的道路上,,走向成功??墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,,影響校風(fēng)。我向您提幾點建議:
一,、增強體育科老師地責(zé)任心,,讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負(fù)責(zé),,是我們體育課次次都只有自由活動,,沒有上一些豐富有趣地課程,特別是體育考試,,老師為了避免麻煩,,干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長加強對體育老師地監(jiān)管,,培養(yǎng)他地責(zé)任感,實在不行就給跟懲罰,,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師,。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象,。最近學(xué)校流行拍手游戲,,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通,。不僅如此,,有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來,。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,,就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和,。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,,讓他們也玩玩“拍墻游戲”,。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室,,讓同學(xué)們多讀些書,,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,,按期還書。如果有人弄壞了書,,可讓那位同學(xué)寫檢討書,,并實行賠償。
如果您采納以上的建議,,我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇八
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,,我們的知識越來越多了,。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績,。然而,,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾,、紙屑,;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,,我建議∶
一,、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。
二,、各班派代表,協(xié)同值日老師,,利用課余時間,,在校園內(nèi)巡視,,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為,。
三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,,方便廣大師生,。
四、利用一個休息日,,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮,?;謴?fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
敬愛的校長
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,,請您采納,。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,,不管是果皮紙屑,,還是玻璃碎片
都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,,加強本校學(xué)生的環(huán)保
意識,,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童
團(tuán)”,!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”,。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,
1,、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),,除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇九
廣大的家長們:
在這跨世紀(jì)的新時代中,,有的家長急切地盼望著我們成龍,、成鳳,讓我們整天埋在書海堆里,。每次考完試后爸爸媽媽總是圍著我們?nèi)氯轮?、分,、分,好像我們不是你們的孩子,,分才是你們的孩子一樣,。在許多家長眼里,我們就如野馬,,只有分分秒秒把我們看得嚴(yán)嚴(yán)實實地才不人變壞,,才不會去撒野。每一天我們必須把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上才行,,要不然就少不了左一頓訓(xùn),,右一頓罵。在這樣的環(huán)境里我們的想象力被殘酷地壓下來,,生活逐漸變得乏味無趣,。學(xué)習(xí)越來越死板。家長們,,你們希望我們成為這樣的孩子嗎?為了我們美好的明天,,我們請家長們做到以下幾點:
1、多讓我們到大自然里去,。走進(jìn)大自然,,我們可以加深對書本知識的認(rèn)識,我們還可以運用自己學(xué)過的知識解讀一些生活現(xiàn)象,。在大自然我們可以使知識與實踐同步進(jìn)行,。
2、多給我們制造一些自由想象的空間,。要給我們一個適當(dāng)?shù)南胂罂臻g,不要硬把一些所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案塞給我們,,讓我們的腦子更靈活些,,思維更活躍些。
3,、不要太在乎分?jǐn)?shù)和名利這些事,。只要我們踏踏實實,盡自己的全力做事就好了,。
4,、在受挫折時,請家長給予我們開導(dǎo)和自信心,。在我們考不好而且知道自己錯了,,并縣在認(rèn)真改正的過程中,請鼓勵我們,,幫助我們走向成功,。
為了我們能夠健康快樂地成長,,請家長們盡力用更好更正確地方法來教育我們,讓我們的人生道路更輝煌,。
建議書的格式圖片 建議書的正確格式篇十
尊敬的教育局局長:
您好,!
我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,,我很震撼,,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,,有些小孩子們拿著紙飛機飛,,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的,。而那些樹,,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁,。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一,、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦,。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因為玩游戲時間太長了,。所以,,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè),。這樣,,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,,就保護(hù)了許多的樹木,,這樣,樹就不會遭殃了,。
二,、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,,根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,,書會找不到,,這樣又浪費了一本書,,但浪費的還是紙啊,!所以,,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,,又不會浪費太多的木材,,真是一舉兩得啊,!
此處隱藏4236個字……母親,,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,,呵護(hù)著我們,,保護(hù)著我們。它無私的奉獻(xiàn)水資源,、大氣資源,、森林資源等還有好多的資源。但是,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,,這是人們常常用來裝買來的東西的,。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了,。讓那些塑料袋到處飛舞,,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,,大家用完一扔,,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生,。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,,呼呼的噴出黑氣,,讓空氣逐漸變小,,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),,上面寫著八個大字,,這八個大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,。但是有多少人能聽呢,?大家也時常砍樹,,有些人已經(jīng)不砍了,,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,,再栽上一棵,,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了,!
因此,,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。
2,、教育廣大人民不要浪費資源,,不要浪費一每張能用的紙。
3,、使用可以用很多次的制品,,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅?,要保護(hù)好地球,,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,,讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧,!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧,!
祝你們工作順利,!萬事如意!
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xxxx年xx月xx日