作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇一

這是從五年（3）班發(fā)出來的,，幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室,，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了,，不由得發(fā)出了尖叫,，班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。

“干什么??！往我腳上潑水！”我一下子就發(fā)怒了,，說完馬上往教室外跑,。“不就是潑到了一點(diǎn)兒水嘛”,，丘豐華無奈地說,。一個(gè)“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀,！”是劉柏成,，我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭止住了，可眼神戰(zhàn)爭沒停,，我瞪他了一眼,，用唇語說“信不信等會(huì)我揍你上天！”他得瑟地笑了笑,，仿佛在挑釁說“你過來啊,，我又不怕你?！?/p>

沖完班級(jí)后,，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,，戲謔地喊道：“不知所措,，被水淹沒！”“你無不無聊?。俊鼻褙S華反問,?！案傻煤茫茊?，繼續(xù)加油,。”看見丘豐華快被氣死的樣子,，我不禁狂笑起來,。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發(fā)的時(shí)候,，出來當(dāng)說客,。

在不知不覺中，家長們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅?，F(xiàn)在只差搬書,、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會(huì)吵架,，搶書來搬,。同樣，和我對著干的還是丘豐華,。我拿語文書,，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

難忘有趣的班級(jí)大掃除,，不論是我和丘豐華吵架,，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇二

下午最后一節(jié)課的時(shí)候,，教室里面鬧哄哄的一片,，這可不是我們違反課堂紀(jì)律了，而是因?yàn)榻裉斓南挛绲淖詈笠还?jié)課是學(xué)校特意留出讓我們大掃除的時(shí)間,。

每周的星期五,，校園里就會(huì)來一次大掃除，故而,，此時(shí)每班的教室里面都是鬧哄哄的一片,，同學(xué)們正在熱火朝天的搞大掃除。

“這里還有垃圾,，要掃掉,。”衛(wèi)生委員指著地上的紙片朝著負(fù)責(zé)地上衛(wèi)生的同學(xué)說道,，同學(xué)見著后,，于是立馬拿起掃把將地上的垃圾清掃干凈。教室里掃完地后,，就是拖地了,，我班一共安排了八個(gè)男生拖地，他們將拖把用水打濕,，之后就在教室里面穿插了起來,，地上的灰塵被拖把一拖，教室里的地板瞬間就變的干凈起來,。不過,，我班的同學(xué)們都是追求完美的，所以,，拖地的同學(xué)將地板拖的異常干凈,。還有那些擦黑板，擦窗戶的同學(xué),，他們也都守在自己的崗位上,，認(rèn)真的對待每一次大掃除。讓我班的教室干凈如初,。

班級(jí)大掃除,，不僅是為了我們校園，教室里的衛(wèi)生,，更重要的是養(yǎng)成了我們保持干凈的好習(xí)慣,。每一個(gè)班級(jí)的大掃除最后的完成程度,，都能間接的體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力與凝聚力。下午的最后一節(jié)課下課了后,，班上的衛(wèi)生也就差不多完成了,，這個(gè)時(shí)候，所有的同學(xué)將手上的衛(wèi)生工具全部清洗干凈,，之后統(tǒng)一放在一處,。

每一周的大掃除過后，教室里,，校園里的空氣都清新了些,。那些被風(fēng)吹去了花池里的垃圾紛紛被握著鉗子的同學(xué)們一一撿了上來，然后放去了垃圾桶里,。我的校園經(jīng)常都是干凈的模樣,，只不過每周的大掃除過后是最干凈的時(shí)候。

班級(jí)大掃除能夠讓我們擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還能讓我們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣,。

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇三

午休過后，我手里提著一個(gè)小桶,，桶里裝著一塊白花花的布,，哼著歌曲漫步走向?qū)W校。我們要班級(jí)大掃除,！

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”，上課了,。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組，安排了各組任務(wù),?！巴瑢W(xué)們，我們即將要和臟兮兮的污漬來一場真正的較量了,！‘武器’都帶了嗎,？”

“帶來了！”說著同學(xué)們揮舞著手中的“武器’帶來了嗎,？”

“有信心戰(zhàn)勝敵人嗎,？”

“有！”說著,，同學(xué)們擺出一副運(yùn)籌帷幄,，決勝千里的架勢。

“很好,，開戰(zhàn),！”

隨著指揮員的一聲令下，同學(xué)們都迫不及待地開始向敵人“開火”了：首先是第一組的“突擊兵”，他們真是“兵貴神速”,，把“敵人”殺了個(gè)措手不及,；接下來就是第二組的“排爆兵”，把神出鬼沒的“敵人”給消滅掉,，做到了360度無死角清除,；然后是第三組的“查漏兵”，有效地消除了躲藏的“敵人”,；最后由第四組“全能兵”來審查認(rèn)定……

當(dāng)大家忙的不亦樂乎時(shí),，問題來了——我們只顧著對付地面墻角的“敵人”，卻忽視了占領(lǐng)著“制高點(diǎn)”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩,，好像在向我們挑戰(zhàn)呢,！怎么辦？爬上去不安全,，人抱人就更不安全了,，這可怎么辦呢？突然,，幾個(gè)同學(xué)搬來一張桌子,，讓最高個(gè)兒的同學(xué)站上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，這樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎,？同學(xué)們恍然大悟，然后陸陸續(xù)續(xù)地搬來桌子……不一會(huì)兒,，“敵人”無所遁形,，全被消滅了。

這次大掃除,，我覺得同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了,，增加了不少默契。

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇四

一縷陽光透過窗戶,，射進(jìn)了我們的班級(jí),，也照耀了我們的心房，使人格外開心,，溫暖,。就在今天上午，一個(gè)喜訊悄然傳來,。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室,，高興地對我們說：“同學(xué)們，下午要大掃除,，請大家?guī)Ш霉ぞ??！贝蠹衣犃耍疾患s而同地開始議論紛紛,，無不歡呼雀躍著,。

到了下午，同學(xué)們有的帶抹布,，有的帶拖把,，有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著,。

盼星星,，盼月亮，我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，開始行動(dòng)了,！教師給我們分配好了工作，你去擺桌椅,，她去掃地,，我去擦窗戶……瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋,，大家都忙得不亦樂乎,。

我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶的清潔，接到這個(gè)任務(wù)后,，我和孫敏迫不及待地干了起來,，我去提水，她去擦窗戶,。商量好后,，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔,，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭,，用桶接水，水裝滿了,，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭,，迅速跑向了班級(jí),。“孫敏,，抹布給我,！”“好的！”她把抹布拿給了我,，我把布放在水里浸泡了一會(huì)兒,，又迅速拿起來擰干,，接著，又把布遞給了他,?！拔覄偰悴粮砂桑　闭f罷,，我又跑向講臺(tái),，抓了一把衛(wèi)生紙，把它揉成一團(tuán),，跑到窗戶前,，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布,，慢慢地擦著,，不放過任何一個(gè)地方。他擦到哪里,，我也擦到哪里,。不一會(huì)兒，窗戶便變得像面鏡子一樣,。當(dāng)我們看到了自己的勞動(dòng)成果后,，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了,。

再看看其他的同學(xué),，干得熱火朝天，整個(gè)班級(jí)也就煥然一新了,，大家也都開心地笑了,。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)最快樂,。

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇五

勞動(dòng)最光榮，生活中,，我參加過許多勞動(dòng),，也有許多感受、感悟與收獲,。

前不久,，我們班進(jìn)行了一場大掃除，我當(dāng)然也參加了,。

大掃除開始了,。大家有的擦黑板，有的拖,、掃地,，有的擦窗戶,、門……只見我一手拿著黑板擦，一手拿著抹布,，準(zhǔn)備“左右開工”,。我拿著黑板擦，在黑板上飛快地,、一遍遍地擦著,，不一會(huì)兒，黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了,。我看著被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板,，決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布,，施展起“擦黑板大法”：左抹抹,，右抹抹，然后橫過來再抹一遍,，上面夠不到的地方,，就跳起來抹，怪有意思的,。短短幾分鐘,，剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發(fā)光了。檢查完黑板的“大餅?zāi)槨?，我開始查看黑板棕色的邊框了,。嗯，果然有問題,！黑板下端的邊框里撒滿了粉筆灰,，原本油亮的邊框變得臟兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布,，在黑板邊框的凹槽里“掃蕩”了一圈,，將粉筆灰族群“斬草除根”。沒多久,，黑板邊框的凹槽就煥然一新了,。

給黑板做了全面的“身體檢查”后，我轉(zhuǎn)移場地,，將勞動(dòng)模式切換到“抹布擦門,、欄”。我拿起抹布,，走到教室的前門，沿著門的邊仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來,。這并不難,，跟擦黑板差不多,，所以我這個(gè)“黑板醫(yī)生”也得心應(yīng)手。我豎著擦,，擦不到的地方,，就用老的方法——跳著擦搞定。一會(huì)兒,，“洗澡”完畢的門在陽光的照耀下閃閃發(fā)光了,。接下來，我就要去擦教室門口的欄桿了,。白色的欄桿用久了,，下面布滿了灰塵。我蹲下來,，慢慢地,、認(rèn)真地給白色欄桿“去灰”。經(jīng)過我的“擦擦去灰治療法”,，欄桿又潔白一新了,。

看著整潔干凈的教室，我和其他參加大掃除的同學(xué)都開心地笑了,。

這真是一次富有意義的班級(jí)大掃除,！

班級(jí)大掃除圖片 班級(jí)大掃除勞動(dòng)教案篇六

又到了班級(jí)大掃除了，下課鈴聲一響,，班上的同學(xué)們就自覺的拿起了工具,，開始清理起了教室的衛(wèi)生。

學(xué)校里每一周都會(huì)進(jìn)行一次大掃除,，所以每到這一天,，班上的同學(xué)都不需要老師來提醒，我們就已經(jīng)照著教室后面貼出來的分工行動(dòng)起來了,。

有人搬課桌,，將課桌全部都搬到一邊，拿掃把的同學(xué)跟著清理,，等到掃干凈了后,，提水的同學(xué)就在地上灑起了水，之后拖地的同學(xué)就手拿著拖把開動(dòng)了,。

大掃除的時(shí)候,，班上的每一位同學(xué)都參與其中，每個(gè)人的分工都很明確,。不過在這些衛(wèi)生清理的任務(wù)中也是有輕重之分的,，我還及得當(dāng)初分配任務(wù)的時(shí)候，班上的男同學(xué)很自然的就將一些比較輕松的任務(wù)留給了班上的女生,。男生的這一舉動(dòng)后來還受到了老師的夸獎(jiǎng),。

我認(rèn)為班級(jí)大掃除的意義不僅在于讓同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也是希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一致，讓我們一起愛護(hù)我們的教室,。

每一次大掃除的時(shí)候,，同學(xué)們都有說有笑的，雖然班長為每一位同學(xué)分配了任務(wù),，但是真正行動(dòng)起來的時(shí)候,，我們早就模糊了任務(wù)的界限，也不在乎做多做少,。我們在乎的是一起開始,，然后一起結(jié)束。

大掃除過后,，還會(huì)有老師來檢查,，并且給每一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況打分，分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)會(huì)在下一個(gè)星期的時(shí)候獲得一張獎(jiǎng)狀,，這可是屬于一個(gè)班級(jí)的榮耀,。一個(gè)學(xué)期下來，我班獲得過一張獎(jiǎng)狀,，雖然只有一張卻也讓我們高興了好久,，畢竟這一張獎(jiǎng)狀對于全校這么多的班級(jí)來說也是很不容易了。

如今,，我班的目標(biāo)就是再獲上一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,，這不，這一次的班級(jí)大掃除,，我班的同學(xué)們就顯得格外的盡力與用心,。

祝愿我班在這一次班級(jí)大掃除中又獲得一張獎(jiǎng)狀。