人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

__之樂作文字 什么之樂篇一

開學(xué)幾個禮拜了，我每天都在為長大后的道路努力,，直到前幾天,，我才發(fā)現(xiàn)我長大了。

“懶豬起來了,，”雖然我爽快的答應(yīng)了,，但我并沒有馬上起床,，而是沉醉在香甜的夢里。就在那時刻,，我做了一個夢，夢見我走進(jìn)了我的家,，但和實(shí)際生活并不一樣,，夢境中的家里煥然一新，窗子,、門,、地、桌子上上下下,，里里外外全都是新的,，像被天使進(jìn)化了一樣，我被此時的家驚醒了,，仿佛真的見到了夢中的情景,，我用手擦亮了眼睛看一看，還是以前的老樣子,。

于是我的腦子突然冒出了一個瘋狂的想法,，想把家里清潔的像夢境一樣。說干咱就干,，我打了一盆水,，門、桌子,，通通都擦了一片,，然后，掃地,、鋪床,、疊衣服，還有廁所洗了一片,，整個工程完工后,，把我累的可是腰酸背痛腿抽筋啊,！上氣不接下氣,。當(dāng)我坐下來，剛休息一會兒,，媽媽下班了,，一到家“哇”的一聲叫了起來，“今天家里怎么這么干凈”,。還沒等我說是我干的,，媽媽又說“你爸爸就下班了,，還把家里搞得這么干凈，你爸爸太勤勞了,，你要想你爸爸學(xué)習(xí)”,。瞧，媽媽的這一串話說的,。我說：“這全是我一個人干的,，不挨著爸爸的事?！眿寢屝Φ醚蓝嫉袅苏f：“別逗了,，就連自己的床，都懶的鋪,，還會幫我們鋪”,。我說不信你打電話老爸，打就打,，今天我就要把你的狐貍尾巴揪出來”,。爸爸接到電話，只說了一句話“沒大事別打我電話,，我很忙”媽媽驚呆了,，說，“兒子你知道嗎,？我等這一天等了多少年嗎,？”我笑了笑。

其實(shí)我也不知道自己是從什么時候開始懂事的,，大概是從不和妹妹爭東西了,，不再爸媽面前撒嬌了開始的吧！

成長是無痕的,，只有我身邊的人發(fā)覺我長大了,，我懂事了，才會感覺到原來我變了,。

__之樂作文字 什么之樂篇二

讀書之樂

讀書之樂

常聽人說：“讀書之樂何處尋,？數(shù)點(diǎn)梅花天地清?！边@值得我們深思,。

讀書，現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分,。那么,，我想：能不能把“人是鐵，飯是鋼,，人不吃飯餓得慌”,；改成“人是鐵,，書是鋼，人不讀書愁得慌”呢,？既然可以把書和飯放在等同價值比較,，那么書不就是精神食糧么？曾記得學(xué)過文章《煮書》中,，爺爺?shù)囊环挻騽恿宋遥骸皶蔷袷臣Z,，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛,！”這句話告訴我們，書讀了就要把重要部分記在腦子里,，等該用的時候就要用,。

我讀過的書有：四大名著、冰心散文,、老舍散文,、成語故事等。從這兒,，我找到了,，我在平時世界里找不到的東西。

其時,，尋找讀書之樂并不難,。只要用心去讀，用心去品,，你就會體驗(yàn)到讀書之樂了,。

__之樂作文字 什么之樂篇三

閑暇之余，坐在窗前,，捧著一本書,，淡金色的陽光撒下，暖融融的一片,。窗外大塊大塊的云朵棉花糖一般悠閑地飄著,，純凈的藍(lán)天像被洗過似的通透。這是多么自在愜意,！

讀書吧,。它是讓躁動的心靈靜如止水的怡然芬芳，是讓疲憊的身心放松休息的療養(yǎng)佳品,。

讀書吧,。這是廣袤的天空，是遼闊的草原,，是寬廣的森林,，是清澈的山溪……

讀書吧,。不讀書的心靈不快樂，不讀書的心靈不懂得享受生活——只有書籍的滋養(yǎng),，才能讓我們的夢擁有七彩的顏色,。

讀書吧。書總是在那兒等著你,，——無論你何時赴約,，這都靜靜地等著，等著與你的交流,，碰撞出思維的火花,。

讀書吧。書總是性格多變的,，它有時溫婉柔美,，有時清新怡人，有時雋永深刻,，有時幽默風(fēng)趣,，有時尖酸刻薄……人生百態(tài)，書中有人生,。

讀書吧,。書總是告訴我們各種事理，它是自然天道,，也是人生的人道,。

讀書吧。書總是陪伴我們一起成長,，回首往事,，最快樂，最彌足珍貴的,，是和書相處的日子,，它像我的閏中密友，又像我的慈母,，又像我的老師,，給我以扶助，人我以鼓舞,，給我以教導(dǎo)……

我愛讀書——愛讀書之樂

成長的過程,，痛苦與快樂并存，悲傷與甜蜜并肩,。在我跌入人生低谷時,，我會讀書，它給予我振奮的力量，在我在失敗的岸邊徘徊時,，我會讀書,，它給予我莫大的決心與勇氣；在我快樂地哼著歌時,，我會讀書,，它給予我溫暖，寧靜與安詳,；當(dāng)我煩躁不安地捂上耳朵時,，我會讀書，它給予我一個遠(yuǎn)離塵世,，躲避喧囂的世外桃源,；當(dāng)我迷茫地彷徨時，我會讀書,，它給予我一盞明燈,，為我照亮前方的路……

讀書之“樂”無窮無盡，因?yàn)橛袝?，所以珍惜一切,；因?yàn)橛袝?，才懂得快樂,；因?yàn)橛袝也趴吹搅?，這五彩繽紛的美麗世界……

__之樂作文字 什么之樂篇四

曾經(jīng)定義學(xué)習(xí),，差不多都是以“特別無聊”去定義，那天我遇到了一個改變我學(xué)習(xí)觀點(diǎn)的人,，他是我的救星,，讓我第一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。

他是我的老師,，步入初中階段認(rèn)識的一位極為負(fù)責(zé)的教師,，起初我見到他時，心中覺得他十分兇猛,，不大喜歡,，他見到我時，也偷偷在背后說我壞話：“這個孩子,，不太認(rèn)真,！”

一次上課，他氣勢洶洶地偷瞄著我,，稍見我眼珠子偏離了重心,，一根粉筆頭沖向我的腦袋，當(dāng)我清醒過來，卻見他站在我旁邊說：“認(rèn)真聽講,！”我嚇傻了,！

待鈴聲降臨人間，我放松了,，思考著該如何報復(fù)他,。

夜的到來，也是一天的末節(jié),，見其他同學(xué)也是十分疲勞的,，而我精神卻很充足，原因是什么,？有了精力,，做事會事半功倍！

下課了,！這是一個十分喧鬧的時間段,，當(dāng)人山人海，十分擁擠之時,，我看見了他,，默默抬起腳，準(zhǔn)備踩他,，他眼神巧妙地望我看去,，抓住了我的胳膊，說：“談?wù)勑膯h,！”我愣住了,，心中的那塊燒紅的火石被涼爽的泉水撲滅了，我踉踉蹌蹌地跟過去了,。

他語重心長地說：“其實(shí)老師啊,，很欣賞你，別看老師對你不太好,，卻打心底地覺得你很聰明,，如果你能把這聰明用到學(xué)習(xí)上，你一定會綻放光彩,?！?/p>

我低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師……我……明……明……”

老師笑了笑,，拍了拍我的肩,，說：“回去吧！好好睡一覺,，看你明天的表現(xiàn),！”

停止住了我那僵硬的表情,，除了教學(xué)樓，一股暖風(fēng)吹過我的臉頰,，我看了看周圍,，疑惑道：“為何會有暖風(fēng)？”

原來這是夏季暖風(fēng),，我似乎感受到風(fēng)中蘊(yùn)含著老師的鼓勵,，我慚愧極了，我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),！”我在之后的日子,，將學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的快樂，這將改變曾經(jīng)的我,。

現(xiàn)在定義學(xué)習(xí),，我會將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種樂趣,，為我的生命添加養(yǎng)料,，點(diǎn)亮我的未來。

__之樂作文字 什么之樂篇五

我的學(xué)習(xí)之樂：早晨,，一起床,，一切準(zhǔn)備就緒，就匆匆地奔向?qū)W校,。

早讀時間到了,，只聽“日照香爐生紫煙......”是同學(xué)們的吟詩聲音，早晨真是讀書的大好時光,。

上課了,?！斑@問題誰來回答,？”迎著老師詢問的目光，無數(shù)只胳膊高高的舉起,?！澳銇砘卮稹保蠋熣f,。蕭烽站了起來,，他回答的是那么準(zhǔn)確，那么流暢,。

下課鈴,，丁零零的和著音樂響了起來，這十分鐘啊,，同學(xué)們開啟了知識的窗口,，給平靜的校園增添了醉人的芳香。

放學(xué)，同學(xué)們一窩蜂的沖想家長的懷抱,。

每當(dāng)晚上我做作業(yè)的時候,，筆沙沙的響，好像小鳥在為我歌唱,，又好像在對我說：“不要怕困難,，勇攀高峰，向著勝利的顛峰前進(jìn),！”

期中考試的前一天晚上,，我正在“埋頭苦干”著“快樂”，今天我想早點(diǎn)睡,，好養(yǎng)精蓄銳,，第二天考好一點(diǎn)的成績?？墒强傄菜恢?。陳瑤可能還在溫習(xí)功課吧！想到這,，我一個“鯉魚打挺”坐了起來,，立刻下床，開始學(xué)習(xí),。

我的學(xué)習(xí)之樂,，其實(shí)就兩個字：自覺。對,，它就是看不見,、摸不著，但感覺的到的自覺,。如果你喜歡學(xué)習(xí)你會覺得輕松,、快樂。如果你不喜歡,，是被人逼迫,，那你會厭惡學(xué)習(xí)。那么這完全要看你怎么選擇了,！

這就是我的學(xué)習(xí)之樂,，雖然有些累，但我能學(xué)到那么多的知識,，付出一點(diǎn)也值得,。這就是我的快樂“之園”！

__之樂作文字 什么之樂篇六

我依舊記得母校門口那棵老樹,。

人們說,，老樹至少活了五百年了,。一百年對它來說只不過是一個秋季。五百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，成就了一棵堅強(qiáng)的樹,。但再堅強(qiáng)的樹，也抵不過時間的侵蝕,，,。老樹的臉上滿是歲月的溝壑，蔥油綠的苔蘚蓋不住枝干上那條十分明顯的雷痕,。五百個春秋,，老樹看著周圍的人變了又變，看著周圍的環(huán)境變了又變,，唯一沒有變的是年復(fù)一年的發(fā)芽----落葉----發(fā)芽----落葉……看著自己的葉子一次又一次落在自己腳下,，融入土地里滋養(yǎng)著自己，不知老樹會有怎樣的感慨,。不知等到另一個五百年過去后,，老樹會不會依舊挺立在這里。

我不止一次地問他,，他是否快樂,，但他一次也沒有回答我。

后來,，我想明白了,。挺立五百年后還能夠就站在這里，就是一種快樂,?？粗禾鞎r原來總是繞著自己玩的孩子一個一個的長大成人，看著夏天時坐在自己樹蔭底下的人們喝茶時的閑適模樣,，看著秋天時周圍的果農(nóng)因?yàn)榇筘S收而笑的像朵花一樣的臉……這本身就是快樂,。

我依舊不能忘記生物老師講的那只小蟲。

小蟲叫做朝菌,，之所以得到這個名字,，是因?yàn)樗鼈冊缟想S著朝霞出生,，傍晚伴著余輝逝去,，他們根本就不知道什么叫“一天”。它們生下來唯一的工作就是繁殖,，為的就是避免自己的種族跟不上地球轉(zhuǎn)動的節(jié)奏而被甩出去,。它們?nèi)諒?fù)一日的工作，直至逝去,，也有繼承者來接下他們的前輩未完成的工作,。

我曾不止一次地問它們,，它們快樂嗎，他們只顧自己的工作,，不回答我,。

后來我想明白了，為了種族忘我的工作,，即便是奉獻(xiàn)出自己的生命也是值得的,，也是快樂的?？粗约盒燎诘膭趧映晒廊皇湃ヒ彩且环N快樂,。

生命之樂在乎生命，而不在乎長短,。來到這個美好的世界上,，看這個美麗的星球運(yùn)動，就是一種快樂,。每條生命要好好抓住自己的快樂,，樂在于此。

__之樂作文字 什么之樂篇七

身后揮灑著一道問號般的汗水,，我使勁地邁開步伐,，盲目地追逐。蒼白的臉龐失去了青春的色彩,；空洞的眼神透露出彷徨與不安,。滿天烏云籠罩著太陽，彷佛揮之不去的陰霾,。不安的血液在體內(nèi)蜿蜒著,，心臟里植著參天巨木。我迷失了自我,，在這昏暗的巨大雨林……

內(nèi)心天人交戰(zhàn)間,，最初的熱衷漸漸被遺忘。我好想掙脫束縛,，解開心靈的枷鎖,，昂首呼吸最甜美的空氣，讓心徜徉在最自由的世界里,。但壓力如填不滿的重?fù)?dān),，排山倒海而襲來，使我不得不正視眼前的問題,。

媽媽看見我日漸閑散的態(tài)度,，看見我不再充滿熱忱，便告訴我每個人都有獨(dú)特的專長,，都有讓自己發(fā)光發(fā)熱的舞臺,。我們要熱愛學(xué)習(xí),，且讓汲取新知的欲望源源不絕。千萬不要去局限自己的道路,，認(rèn)真快樂地做自己喜歡的事最重要,。擇己所愛，愛己所擇,。我們要享受自己的人生,，為自己的人生畫布填滿最繽紛絢麗的色彩。

要從學(xué)習(xí)中獲得快樂,，就要先發(fā)掘自己的興趣,。喜歡自己做的事，才會有目標(biāo),，才能持之以恒,。我喜歡文學(xué)，喜歡文字,，喜歡它帶來生命中的感動,，帶來生命中的歡樂。喜歡它用美去觸動每個人的心弦,。讓每個人都勇敢地面對自己,，發(fā)現(xiàn)最真摯的愛。

心中復(fù)雜的情緒頓時如裊裊輕煙般煙消云散,，獲得了久違的平靜,。干枯的夢想種子在內(nèi)心里緩緩蘇醒，正準(zhǔn)備展開嫩綠的雙葉,，對世界開懷展顏,。秉持著自己的初衷擁有一顆沉靜的心，將會使求學(xué)之路暢通無阻,。學(xué)業(yè)與興趣同時兼顧并不難,，只要我們用心傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，便能輕易駕馭人生的方向盤,，掌握好目標(biāo)與方向,。

眺望嫵媚的青山、澄凈的天空,，我聞到了甘甜氣息的芬芳,，看見了蓊郁的綠意。我的青春,，如同曼妙的華爾滋,，在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出輕盈。我們必須思考,，思考我們活著的態(tài)度,，為了什么而讀書？又富有什么涵義,？在學(xué)習(xí)中找到興趣,，體會快樂。忠于現(xiàn)在,，才能策勵未來,。我們的人生，我們的路,。

__之樂作文字 什么之樂篇八

我的成績一直不錯,，老師也很喜歡我。告訴你,，學(xué)習(xí)是有方法的,。接下來，我就把我的學(xué)習(xí)方法講給你們聽,。

首先,，你要把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩樂一樣，開心地學(xué),，快樂的學(xué),。老師曾經(jīng)對我們說過：“學(xué)習(xí)是枯燥無味，沒人想學(xué)習(xí),，但你要從另一個角度去看待它,，就不一樣了，即不枯燥,，不也乏味,。它就是好玩的，有趣的,?！?/p>

記得三年級下學(xué)期的時候，佘老師教我們學(xué)星期幾的英語單詞的時候,，大家覺得很難記住,。他就要我們把星期一比做“忙”，星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑,。我們一下子就記住了,。你是不是覺得很有趣？

其次,，要仔細(xì)鉆研,。有些知識表面上沒什么特別的地方，但里面卻蘊(yùn)藏著許多趣味和奧秘,。當(dāng)然,，這得在你有全神貫注的精神,，刻苦鉆研的勁頭，永不放棄的勇氣的前提下才能發(fā)現(xiàn)哦,。

有一次,，禹老師給我們講了成語故事。為了鞏固已學(xué)的知識,，禹老師要我們講講動物的成語,。同學(xué)們口若懸河，七嘴八舌地開講了,。有的講“龍飛鳳舞”,，有的講“虎踞龍盤”，還有的講“狗急跳墻”……課堂的氣氛活躍極了,。老師開心,，同學(xué)們也開心。

還有就是當(dāng)你遇到難題時,，要使勁地想,。只要想出來了，它都會保存在你的記憶里,，永遠(yuǎn)都不會忘記,。

一回，吳老師出了一道數(shù)獨(dú)題要我們做,。大家都在認(rèn)真思考,。我絞盡腦汁，冥思苦想,。老師在課堂上給我們講的解題方法像放電影一樣在我的腦子里浮現(xiàn),。最后終于算出來了！那一刻,，我很驕傲,，也很自豪。我想：只要自己堅持不懈,，永不放棄,，困難就會迎刃而解。

這就是我的學(xué)習(xí)方法,，只要你掌握了它,，你就已經(jīng)掌握了成功的一小部分，后面的部分,，還要你自己去領(lǐng)悟,。但你得記住一點(diǎn)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是快樂的！