人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

抄小抄是什么意思篇一

我走路的時候看書,，吃飯的時候看書,，上廁所的時候看書，晚上睡覺的時候,，懷里還要抱一本書,。所以，大人和小伙伴們都叫我書呆子,。

我讀書的時候,，喜歡做讀書筆記。也不算讀書筆記吧,，只能算是摘抄,。我有好幾本本子，每本本子都有一個主題,。比如說,，這個本子專門抄人物描寫，另一個本子抄風(fēng)景描寫,，有抄格言警句,、開頭和結(jié)尾的，還有專門抄對話的,。

每當(dāng)我讀到好句子的時候,，我先用鋼筆在書上做個標(biāo)注，當(dāng)書閱讀完后,，再把好句子分門別類抄到我的摘抄本上,。那個時候還沒有什么“好詞好句”之類的作文書,，所以我的摘抄本常常被同學(xué)借用，他們偶爾會把里面的句子用到自己的作文里,。

有趣的是,，有一次老師讓我們寫《我的家鄉(xiāng)》，有一個同學(xué)借我的摘抄本用了一下,。當(dāng)老師發(fā)放作文本時,，突然喊那個同學(xué)的名字，老師說：“你的風(fēng)景描寫是抄來的吧,？”我的同學(xué)當(dāng)時就臉紅了,，他小聲說：“沒抄！”老師說：“沒抄,？那你描寫的風(fēng)景怎么全是南方的,？我們這里是北方呀！”

而我呢,，從來沒有在作文中用過我的摘抄本,，摘抄本帶給我的是潛移默化的影響。

抄小抄是什么意思篇二

不就是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊忘記帶回去了嘛,，至于把我留下來讓我做完再回去嗎,？真是的。

看著這些數(shù)字我就心煩,。別人上完這節(jié)課就可以回家了,，我還要與這些數(shù)字xxx最起碼一個小時。這還算少的,，要是再遇上幾道舉世難題,，配上我少的可憐的數(shù)學(xué)細(xì)胞，留在學(xué)校吃晚飯也不是不可能的,。

這可不行,！我怎么能讓這些數(shù)字拖累我回家的步伐?？磥硎碌饺缃?，只有一個辦法——抄！

雖然我知道這種行為十分不道德也極其卑劣,，但現(xiàn)在看來它不過是一種值得同情的做法,。同情我記性太差忘記帶作業(yè)回家；同情我缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞,；同情我要一個人留下來寂寞地做作業(yè)……我為我準(zhǔn)備抄的行為列舉了眾多的理由,，覺得理由充分，心里踏實了,，我便拿起旁邊數(shù)學(xué)課代表的作業(yè)抄了起來,。

還真不愧為課代表,，每一步驟都寫那么詳細(xì)。從“解”字到答句一字不漏,，每頁都被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，讓我一下子沒有了抄的欲望。

有沒有搞錯,！這么多,，抄到什么時候去！

我十分惱火地正準(zhǔn)備把本子扔還給他,，轉(zhuǎn)念又一想：抄總比我自己做要快,。于是又忍下怒火，無奈提筆抄了起來,。

相信大部分人都有過抄作業(yè)的經(jīng)歷,，一定十分能理解我現(xiàn)在的心情。剛開始還抱有一點愧疚,，越到后來越有種淋漓暢快之感,，字也寫得龍飛鳳舞，頗有藝術(shù)家的風(fēng)范,。

我有意省略掉了一些不必要的步驟,，以為可以稍稍快一點，但它還是耗費了我快大半個小時,。周圍同學(xué)該回家的早就回去了,，只剩下幾個“乖乖女”邊做著作業(yè)邊等著父母下班來接,。

我快速整理好書包拿起作業(yè)本就往老師辦公室沖,。自認(rèn)為這速度可不比劉翔差。能快則快,，省個一兩秒也是好的,。

我激動地拿著作業(yè)，滿懷剛抄完作業(yè)后的喜悅,，一把推開老師辦公室的門,，脫口而出：“老師，我抄完了,！”

老師愣了許久,，推了推鼻梁上的眼鏡，才緩緩開口道：“你剛才說什么,？”

上海市北郊高級中學(xué)高三：g繁奚