人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
我的三年級(jí)的生活 我的三年級(jí)字篇一
走進(jìn)校門(mén)口,,映入眼簾的是高大的“匯賢樓”,左邊一排灰色的教學(xué)樓依次是“匯風(fēng)樓”,、“和韻樓”,;右邊是一個(gè)小水塘,池里的水很清澈,,上面漂著幾片浮萍,,還有供人們踩踏的石頭。每逢課后,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
沿著校園西側(cè)的小路走,,會(huì)看到路兩旁種植著許多樹(shù)木?;鸺t的楓樹(shù)張著無(wú)數(shù)個(gè)小爪子,,在清風(fēng)吹拂下,小爪子們也跟著左右搖擺起來(lái),,像是在歡迎我們的到來(lái),。還有金黃色的小雛菊盛開(kāi)在草叢間,在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩熠熠,。遠(yuǎn)處,,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,回蕩在校園里,。
不知不覺(jué)中,,我們來(lái)到了教學(xué)樓外,爬山虎布滿了整面外墻,,葉子由綠變紅,,像給我們的教學(xué)樓披上了一件厚外衣。有的爬山虎葉子調(diào)皮地爬上了窗戶,,悄悄地看同學(xué)們上課呢,。
最后,我們來(lái)到了大操場(chǎng),。操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)葉變黃了,,仿佛一張張撐開(kāi)的巨傘。小草變黃了,,但樹(shù)周?chē)男〔萑允蔷G的,。地上有許多落葉,我走過(guò)去,,拾起幾片不同形狀的落葉,,掃地工在一旁勤勞地掃著。
同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上,,有的打幾個(gè)滾兒,,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光,有的跑到樹(shù)叢中,,像我一樣尋找著美麗的落葉,,還有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,嬉戲玩耍,,開(kāi)心極了。
我愛(ài)我美麗的校園!
我的三年級(jí)的生活 我的三年級(jí)字篇二
“書(shū)包準(zhǔn)備好了沒(méi),?”“你看看,,語(yǔ)文書(shū)又落桌上了!”唉,,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,。從我上幼兒園開(kāi)始,我的耳根就沒(méi)有清凈過(guò),,媽媽總是不停地嘮叨,,提醒這個(gè)提醒那個(gè),好像我什么都不懂似的,。
終于有一天,,媽媽要出差一個(gè)星期,媽媽前腳剛邁出家門(mén),,我馬上歡呼起來(lái):“哦耶,!終于擺脫媽媽的嘮叨嘍!”我高興得手舞足蹈,。
早晨,,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看了看鬧鐘,,“媽呀,,要遲到了!”我從床上蹦起來(lái),,穿衣服,、洗臉、刷牙……呀,!書(shū)包還沒(méi)整理呢,,只見(jiàn)作業(yè)本亂七八糟地堆在書(shū)桌上,我趕緊手忙腳亂地收拾起書(shū)包來(lái),。
“叮鈴鈴”,,我踩著上課鈴聲沖進(jìn)教室,一邊氣喘如牛,,一邊在書(shū)包里摸索著作業(yè)本,。哎呀,我的語(yǔ)文作業(yè)本呢,?我猛然驚醒,,昨天做完作業(yè)后把本子丟在床上了,估計(jì)現(xiàn)在它還在被窩里睡懶覺(jué)呢,!
接下去的幾天,,我不是忘帶作業(yè)本就是把鉛筆盒落在家里,,每天都過(guò)得狼狽不堪。好不容易挨過(guò)一個(gè)星期,,媽媽終于回來(lái)了,,我又能天天聽(tīng)到媽媽的嘮叨了,我的學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了平靜,。
我明白了,,媽媽的`嘮叨是對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),我喜歡媽媽的嘮叨,。