每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇一

預(yù)備鈴打響,，開始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,，沉浸在春天的美景里,。

上課鈴打響，我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,，張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動有趣的故事,，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了,。

第二節(jié)語文課,，袁老師先用動聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書時(shí),，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中,。開始學(xué)生字了,，老師讓我們“開火車”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,，等到老師開始提問時(shí),，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己,，課堂氣氛熱烈極了,。一節(jié)課下來，一個(gè)個(gè)生字,，從原來的“陌生人”變成了“好朋友”,。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們剛和老師說完再見,，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,，大家三五成群地，有的跳大繩,，有的扔沙包,，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀,！

總之,，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心！真是多姿多彩,、充滿歡樂,！

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇二

今天中午第四節(jié)，終于盼來了同學(xué)們夢寐以求的音樂課,，音樂課可是“一周一度”?。?/p>

今天我們要唱“七子之歌”,，老師把歌唱和音樂全都放了出來，讓我們自己先唱一遍,?？墒谴蠖鄶?shù)同學(xué)都不會唱，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué),。

“你可知道‘mancu’不是我真姓,？”同學(xué)們一句一句唱了起來，呵呵,！唱的還挺好,，有音樂天賦啊,！到了高潮那一點(diǎn),，我們的“小宇宙爆發(fā)了”,！同學(xué)們用自己的聲音唱：“三百年來夢寐不忘的生母啊,！請叫兒的乳名,，叫我一聲‘澳門’！”天哪,！驚天動地,！整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,，用自己最粗的聲音來唱,。尤其是何遠(yuǎn)橋，臉都憋紅了,！唱完了,，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來！

音樂老師讓我們再唱一遍,，我們最喜歡唱這首歌了,，自覺的唱了起來：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了，只有一小部分同學(xué)還在唱,，最后都停了下來,，全班鴉雀無聲，蘇致鑒打破了班里的寂靜……

他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈,！全班又是一陣陣爆笑聲,，現(xiàn)在回憶一下，那聲音真的很好聽……

我們的校園生活,，總是那么有趣,！

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇三

我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

早上,，伴隨著晨光,，我踏進(jìn)了學(xué)校，顧不上欣賞美麗的校園,，我們就開始早讀了,，同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落，那一刻風(fēng)不吹了,，鳥兒也不叫了,，蜜蜂也停止了工作，好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了,。

接下來是做早操,，大家做得很認(rèn)真，一個(gè)個(gè)精神飽滿，精力十足,！

“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課,，語文張老師走進(jìn)了教室，張老師講課很生動,，那聲音時(shí)而高昂,，時(shí)而低緩，把我們帶入了一個(gè)童話般的世界,，我喜歡上語文課,。

不知不覺就下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,，走廊上瞬間熱鬧起來,，有跳繩的，有丟沙包的,，還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,，有動有靜，我們的課間活動真是豐富多彩,！

學(xué)校是我們成長的地方,，也是我們揚(yáng)帆起航的地方，這就是我的學(xué)校生活,，希望你會喜歡,！

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇四

我的校園生活是豐富多彩的。

上課了,，同學(xué)們在寬闊的教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽講,。同學(xué)們時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，時(shí)而埋下頭專心致志地做筆記,，時(shí)而用雙手托著腮幫子認(rèn)真思考,，時(shí)而四人圍在一起激烈地討論。

下課了,，同學(xué)們在碧綠的操場上嬉戲,、玩耍。頓時(shí),，操場上熱鬧非凡,。瞧！同學(xué)們有的在丟沙包,，有的在拍皮球，還有的在踢足球,。紅色的跑道上運(yùn)動員在進(jìn)行接力賽跑,，他們的速度如同一匹匹馳騁的駿馬。

圖書館里，同學(xué)們在安安靜靜地看書,，就連微風(fēng)吹拂過樹梢的聲音都聽得一清二楚,。圖書館里真是安靜啊,！

花園里,，同學(xué)們在欣賞花朵?；▓@的花朵多姿多彩,，有粉的、黃的,、藍(lán)的……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它,。

我的校園生活給了我無限的快樂和幸福！

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇五

在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,，我最喜歡的是書法課,。因?yàn)椋跁ㄕn上我知道的書法知識總是比同學(xué)多,，并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫得好,。

我還喜歡體育課。因?yàn)樵隗w育課上,，我們可以——自由奔跑,，去追逐風(fēng)，還可以放松心靈,，沉浸在自己的世界里,，玩得不亦樂乎。

在學(xué)校最熱鬧的,，莫過于自由自在的大課間活動了,。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上，像閃電一樣快,；有的整齊劃一,、屏氣凝神地做著廣播操，舒展著靈活的身體,?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,，等待美味點(diǎn)心的到來,。

在美味的點(diǎn)心時(shí)光里，我們會享用到酸甜可口的牛奶,，滋潤我們的味蕾,。

當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時(shí)，食堂人潮涌動，飯菜飄香,，讓人垂涎欲滴,，食欲大開。有綠綠的毛毛菜,、新鮮的魚蝦,，有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,，還有甜蜜蜜的西瓜,、哈密瓜，這些都是我喜歡吃的食物,。

以上這些,，就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇六

我的校園生活是很快樂的,。

上課前,，我們在教室里講悄悄話，聊天,，整理書,，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦,！

老師捧著書,，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的,、吹風(fēng)扇的,、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲,，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,，我們坐得像松樹一樣筆直,，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講,。老師站在講臺邊,，繪聲繪色地講著課文。

下課鈴一響,，教室里仿佛炸開了鍋,，有的跑來跑去，有的拍球,，有的玩跳繩,，還有的打打哈欠,、伸伸懶腰。我有時(shí)候會唱歌,，有時(shí)候會和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會自己看書,，有時(shí)候也會寫作業(yè),。

放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,，走出校門,，每一天我真的是太開心了，好想再上一會兒課呀,。

這就是我的校園生活,。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇七

一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,。時(shí)間還早,，我就來到圖書角看起書來。

這時(shí),，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,，好像在跟我打招呼,。

突然，天空響起了一陣轟雷,，那聲音大得嚇了我一跳,，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃,，花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了,，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,，也飛回家去避雨了。

上課了,，大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的，有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒有,，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒,。

下課了，雨停了,。大家一起玩起了捉迷藏,，我跑得又快躲得又隱蔽,，所以同學(xué)們總是找不到我。不一會兒,，上課鈴響了,，我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

校園的生活豐富多彩,，我在學(xué)校里度過了愉快的一天,！

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇八

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活,、學(xué)習(xí)了五年,。可是今天我和她因?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來,，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎,？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,，老師在課堂上表揚(yáng)了我,，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,，成績越來越下滑,，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果,。

辣

后來,，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,，看了半響,，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,，然后又接受老師的批評,。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué),。在老師和同學(xué)的幫助下,，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,，有酸,、甜、苦,、辣的感覺,。我即將升到六年級了，滿懷期待,，也幻想著滿載而歸的喜悅,。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇九

20年后的校園是怎樣的呢?哦,，校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，科技變得發(fā)達(dá)了,。

學(xué)校邀請來了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車進(jìn)駐校園,，讓我們零距離感受科技的魅力、神秘,。同學(xué)們穿著實(shí)驗(yàn)服,，《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話了，說：“我相信,，大家已經(jīng)看到了講臺上放著的3d打印機(jī)、一只巨大無比的3d打印筆和許多模型來吧,。說到打印機(jī),，我相信大家都會不屑一顧，打印機(jī)不就是用來打字的嗎,，有啥好看的,。”

主編開始了生動的講解,?！?d打印機(jī)，從0到1,，意思就是從沒有到有的這個(gè)過程,。他全程都由電腦來控制,，可以幫我們打印任何東西,，你看，譬如這個(gè)火箭模型,，綠巨人,，還有蠟筆小新等等……”

我迫不及待的拿起3d打印筆，小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶,，這時(shí),，奇跡誕生了，畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,，竟然可以拿下來成為一個(gè)立體模型,。

科學(xué)，給我?guī)頍o限的快樂,，讓我更加熱愛科學(xué)和探索!

網(wǎng)絡(luò)幾多歡喜幾多愁,。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇十

上星期三中午，我們一大組開展了綜合性學(xué)習(xí),。那時(shí)候,，同學(xué)們分憂而上,，搶到自己詼諧的題目。

活動開始了,，我們每個(gè)人都出了一道有關(guān)漢字的來源,。而我的題目是概括文章主要內(nèi)容，誰知要寫的很短很短,，而且語句通順就可以去領(lǐng)獎了,。我們的獎品是一把小尺子。

后來有人在找我說：“喂,，這個(gè)概括課文主要內(nèi)容,，我對嗎？”我看了一遍就說：“這道題對的,，快去領(lǐng)獎吧,！”學(xué)習(xí)

說完，他就去了,。后來,，又來了一個(gè)人說：“這道題對不對啊,？”我又跟他說：“對,。”說完,，他又去領(lǐng)獎了,。

然后，我也想去解答,，可惜,，我不能去解答，不能領(lǐng)獎,，而且獎又沒了,，因?yàn)榍笆呀?jīng)到了，就算上面有題目,，也不能領(lǐng)獎了,。

“唉，這真是太好玩了,，我怎樣都不會忘記這一刻的,。我開心的想。

這就是我們組的綜合性學(xué)習(xí),。通過這個(gè)活動,，讓我不但可以玩，還可以幫助我對漢字的進(jìn)一步認(rèn)識,。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇十一

我的學(xué)校龍翔,，是個(gè)美麗的校園,。龍翔教育方面很好，許多家長都夸這里是個(gè)好地方,。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭,。

我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好,，環(huán)境好,，休息地方好，連伙食也很好,。

菜的種類有很多,，比如：紅燒魚，酸辣土豆絲等,。說得我直流口水,。

學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開設(shè)了許多特常班,，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,，古箏,，拉丁舞，架子鼓,，小提琴,，繪畫等。我雖然沒有參加特常班,，但是也很快樂,，因?yàn)槲覀冊谥苣┻€可以參加拔河比賽，也可以去買東西,。

在這所學(xué)校,，上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課，下課的時(shí)候,，我們自由自在,，吃飯時(shí)，我們津津有味,，睡覺時(shí),，我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,，我們過得無憂無慮,，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

我喜歡在校園里生活,，我喜歡龍翔,。

我的校園生活三年級作文350字 我的校園生活三年級作文構(gòu)思圖篇十二

我的學(xué)校生活是快樂的,，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，快快樂樂,；一起玩耍，親親熱熱,。大家請來看一看我的學(xué)校生活吧,！

早晨，我剛一跨進(jìn)校門,，看見一些同學(xué)在撿垃圾,；一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,，也趕緊上樓,，拿上掃帚，下了樓,，和同學(xué)們一起掃地,。勞動真光榮！

噠,，噠,。一陣音樂響起，我們便拿起掃帚,，像離弦的箭,，陸續(xù)沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上,，等待老師來上課,。

下課了，我們像脫韁的野馬,，飛奔出教室,。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏,，有的玩摸顏色,，還有的玩跳繩。頓時(shí),，學(xué)校就是歡樂的海洋,。

放學(xué)，我快步走出校門,，和同學(xué)向老師互相拜拜手,，說一聲再見，就回家了。

雖然我的學(xué)校生活很普通,，但是,，對我來說，他永遠(yuǎn)都是最有趣的,。