無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
難忘小學(xué)生活篇一
剛開(kāi)始在學(xué)校還沒(méi)什么朋友，又一次,，我正在做課堂作業(yè)本,，忽然被一道題難住了，我問(wèn)了很多同學(xué)卻都沒(méi)講解清楚,。眼看同學(xué)都走光了,，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但越急越想不出來(lái),，怎么辦,？正想著，老師就叫我去辦公室,。
我磨磨蹭蹭地跟在后面，“我可是個(gè)好學(xué)生,，怎么也落到這個(gè)地步,，真丟人！我心想,。我把頭埋得更低了,，走到辦公室門口，我感到有千萬(wàn)只眼睛盯著我,，還議論紛紛呢,，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,，對(duì)我說(shuō),。：“怎么，遇到難題了嗎,？”我看了看他的眼睛,，好嚴(yán)厲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，不敢發(fā)出聲來(lái),?！袄蠋焷?lái)教你”。老師的語(yǔ)氣緩和了一些,，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來(lái),。
老師在紙上畫(huà)了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來(lái),，寫(xiě)上幾行字,，這道題就神奇地變簡(jiǎn)單了。老師和我的距離漸漸近了,，時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了,。一小時(shí)過(guò)去了，別的老師都下班了,，我做得手腳麻木,，終于完了，正準(zhǔn)備匆匆離去,，老師叫住了我,，在我手上放了一本書(shū)，我肚子餓得慌,，說(shuō)了聲“謝謝”拔腿就跑,。
回到家，仔細(xì)一看,，是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》,！我心中一熱，打開(kāi)書(shū)本,，上面寫(xiě)著“你是個(gè)聰明的孩子,，克服難題，相信自己一定行,！”
一晃幾年過(guò)去了,，我也要告別自己的小學(xué)時(shí)代，但這件事仍歷歷在目,。難忘金老師,，難忘小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活篇二
時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍,，現(xiàn)在我們將各奔東西,。
馬上就要畢業(yè)了，在這兩千過(guò)個(gè)日子里,，我們像一棵棵幼苗,，老師用知識(shí)的甘露將我們灌溉,。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書(shū)聲，教室里,，還沉著我們的歡笑聲,，操場(chǎng)上，還有我們歡笑的背影,。
在小學(xué)的六年,，我們真的學(xué)到了許多：從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,；我們得到了許多朋友,，得到了許多新知識(shí)，這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生,，更多的成為今后的指南針,，馬上就要畢業(yè)了，驀然回首,，把握最后留校的幾個(gè)月,，看一看我們可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),，看一看給我們鼓勵(lì)的同學(xué),。
馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的六年是我最珍貴,，最純真,，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的時(shí)光,，不會(huì)被時(shí)間的破浪沖刷褪色,。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返,，我們將要各自努力,，今后成為一個(gè)有作為的人,。
難忘小學(xué)生活篇三
小學(xué)生活,，你覺(jué)得怎樣？美好,？豐富,？我覺(jué)得，要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),，沒(méi)有長(zhǎng)大,，那該多好！
小學(xué)生活,，如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,，像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,，要想有彩虹,，敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),？
與同學(xué)相處了整整六年,，從我心中古板，嚴(yán)厲,，連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎,。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學(xué)要分開(kāi)了,，和老師分開(kāi)了,，會(huì)哭嗎？不,，我一定會(huì)小得很燦爛,。
‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了,。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽(tīng)到她轉(zhuǎn)學(xué)了,，說(shuō)不理她的劉維不知道去哪里了。只見(jiàn)她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn),。問(wèn)同學(xué),，問(wèn)老師，防芳她的聯(lián)系方式,，她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)老師榮友松,，他雖然老了，但他的骨氣,，他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,，是流進(jìn)血液的，在我們不認(rèn)真的時(shí)候,，他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,，把我們的思想集中起來(lái)。我們錯(cuò)題很多,，他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),，他比我們還擔(dān)心。我心中越來(lái)越糊涂,，不知道榮老師在我心中的形象,。做錯(cuò)事，他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰，直到汗流滿面,，當(dāng)然,，有獎(jiǎng)有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”,?！盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……
運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始了，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事,。拔河比賽,，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”,。而老師很生氣,；不要自欺欺人，倒數(shù)第一是事實(shí),，不要把責(zé)任推給別人,。“這鏗鏘有力的聲音,，我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,，說(shuō)都說(shuō)不完，比如……
小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的一部分,。我現(xiàn)在知道,；只有敢正視挫折的人，才是真正的強(qiáng)者,！分別同學(xué),，分別老師，分別母校,，這是人生中的一部份,，我分誓，離別時(shí),，我定不哭,。
校園見(jiàn)證著我們的友誼，天和地都在看著,，我一定會(huì)記住,，在小學(xué)有一群歡樂(lè)的你們！
難忘我的小學(xué)生活,。
難忘小學(xué)生活篇四
時(shí)間過(guò)得真快啊,，轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)六年的光陰即將流逝,，我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒,。啊,，忘不了,，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦,，一花一草,，王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,，我要去學(xué)更多的知識(shí),，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面,，流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,，但她的一句警告,，一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,，我語(yǔ)文考砸了,，心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的，但王老師卻和藹的說(shuō)：“難免有一次失敗是很正常的,。記?。菏∈浅晒χ浮＿@次考的不好,，只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,，老師相信你一定能行的?！边@一翻話說(shuō)的我激動(dòng)不已,，我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,，一定要考個(gè)好成績(jī),。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生，是多么不易??！您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔，小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,，就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,，通過(guò)老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理,，那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,，只需上色了，你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,，還是上色重要?。∵@些小學(xué)生活是多么難忘??！
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了,，即將分離的老師,，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
