在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
寫景的小學(xué)生作文字 寫景的小學(xué)生作文篇一
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越凜冽的寒風(fēng),，陽(yáng)春三月,，邁著輕盈的腳步款款向我們走來(lái)。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,，千里鶯啼,，萬(wàn)里映紅。
陽(yáng)春三月,，是春天欣欣然的眼睛,，輕輕抖落冬天積壓的煩擾，給郁悶以久的人們一個(gè)朗朗的心情,，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景,；讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機(jī)，讓淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。
陽(yáng)春三月,，我們脫下了厚厚的棉衣,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,?！蔽覀円弥@大好時(shí)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，在這陽(yáng)春三月里求得事半功倍的成績(jī),。
陽(yáng)春三月，大人的工作也忙碌起來(lái),，人人早出晚歸,。科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)著,，是他們一步步地把祖國(guó)帶上光明大道,；工程師們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)翻山越嶺，架橋鑄路,；老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,，起早貪黑；就連農(nóng)民伯伯也開始春播了,。
陽(yáng)春三月,，忙碌的不在只是人們，小動(dòng)物也在開始工作了,，大雁飛回來(lái)了,，青蛙蘇醒了，它們沐浴著春天的陽(yáng)光,，在天地間追逐打鬧,，一個(gè)個(gè)怡然自得。
“春日春山春水流,，春風(fēng)春草春放?！薄ｊ?yáng)春三月,，小溪,，杜鵑聲聲，春雨蕭蕭,，蝴蝶雙雙,，一切都那么沒(méi)好；陽(yáng)春三月,，小草低頭,，百花吐艷,，禾苗淺唱，楊柳輕揚(yáng),，一切都那么富有詩(shī)意,。陽(yáng)春三月，給了我們明媚的春光,，給了我們生命的綠意,，給了我們堅(jiān)定的信念，也給了我們無(wú)限的希望和力量,。
寫景的小學(xué)生作文字 寫景的小學(xué)生作文篇二
去年暑假,，我們?nèi)胰ズ笔÷糜危钗矣∠笞钌羁痰氖俏錆h那美麗的黃鶴樓,。
黃鶴樓坐落在蛇山腳下,，莊嚴(yán)肅穆，歷史悠久,，已有1200多年的歷史了,。
跨進(jìn)大門，登上臺(tái)階,，映入眼簾的事一對(duì)有一米多高的銅塑黃鶴,，全身金燦燦的一只向遠(yuǎn)處遙望，另一只低頭深思,，讓人浮想聯(lián)翩,。
繞過(guò)銅鶴，迎面的便是舉世聞名的黃鶴樓了,。我走到她的腳下,，舉目仰望，黃鶴樓共有五層,，約有50多米高,，氣勢(shì)宏偉,，正門樓頂?shù)娜齻€(gè)大字——“黃鶴樓”,，赫然醒目。每層樓的八角檐上都掛有風(fēng)鈴,，清風(fēng)吹來(lái),，風(fēng)鈴就“叮鐺”作響，那清脆的聲音,，是黃鶴樓顯得更加古老,，更加莊嚴(yán)。
走進(jìn)里面,，一樓整面墻上有一幅巨型壁畫,，畫上一位仙人坐著白鶴,，橫吹玉笛，正是唐代詩(shī)人崔灝寫的“昔人已乘黃鶴去,，此地空余黃鶴樓,。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠,?！痹?shī)句的寫照，真是妙極了,！
二樓是歷代名人的畫展,，各種各樣的畫面，顯示處各自不同的風(fēng)格,。
登上三樓,，是琳瑯滿目的木雕品和兩幅美麗壯觀的壁畫。一幅是吳王在黃鶴樓大宴群臣的情景,，贊美黃鶴樓的景觀,，歌頌吳王的功績(jī)。另一幅是勞動(dòng)人民修建黃鶴樓的情景：烈日當(dāng)頭,，一群民工正忙碌，其中一位老人,，骨瘦如柴，彎著腰,。旁邊的監(jiān)工正惡狠狠地用鞭子使勁抽打著他?？粗@兩幅畫，爸爸拍拍我的肩膀,，說(shuō)：“黃鶴樓的壯觀不是什么帝王的功績(jī)，而是勞動(dòng)人民的智慧和血汗?。 笔茄?，這些勞動(dòng)人民真是偉大！
我們站在黃鶴樓頂,，眺望著遠(yuǎn)處那雄偉的長(zhǎng)江大橋緊緊的將龜山與蛇山連在一起,，這是一幅多么迷人的風(fēng)景畫啊,！
黃鶴樓，你真美,！
寫景的小學(xué)生作文字 寫景的小學(xué)生作文篇三
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山,。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ),，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山,。
剛到明月山腳下，抬頭望去,，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布,。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客,，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng),，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的'石板小路上,，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡?。∥覀兪凹?jí)而上,，猛抬頭,，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋,。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上,，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面,，離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)?。?/p>
接著往上爬,，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高,，但一樣很壯觀,，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái),，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑,。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀,。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒(méi)有參觀,，也沒(méi)有爬到山頂，不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的,！
寫景的小學(xué)生作文字 寫景的小學(xué)生作文篇四
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)?！獥畲逯行男W(xué)。
我們的校園,，有高大的教學(xué)樓,，有千姿百態(tài)的花草樹木,，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子,。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂,，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色,。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了,，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞,。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹,、黃金葉,、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠,，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來(lái)玩,。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢,。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃,。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的,、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘,。
我們的校園一年四季誘人，是一座美麗的花園式校園,，也是我們成長(zhǎng)的好地方。
