在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇一

我們是多么想進入那個布滿石膏體,、石膏像的、并且充滿了好聞的味道的素描房間??！有些同學曾想翻窗而入，也有同學想用鉛筆把那“可惡”的鑰匙眼撬開,，甚至想直接破門而入的同學也不在少數(shù),，在他們進行愚蠢的試驗后，最終全部宣告失敗,。

這幾次,，每到上課的時間，起先和我隨行的同伴中,，有人咒罵著退出了等待新契機的行列,，而剩下的人也紛紛表示：如果老師這次還不“馴服”那鑰匙眼的話，那么……

最終,，連“保守派”的領(lǐng)頭雁——我也開始動搖了：老師以后到底會不會來了？他為什么不來,？他難道生病了,？還是因為一些鎖碎的小事暫時抽不開身呢？

今天,，我們依舊繼續(xù)在門口等著,，眼看著離下一節(jié)課的上課只剩下十分鐘了，老師依然遲遲沒有到,，我也終于按捺不住,，決定要回教室了。

正當我們灰心喪氣,、無精打采地準備撤退時,，突然看到氣喘吁吁的老師！頓時我們歡呼雀躍,，就差磕個響頭,，喊一句：“吾師萬歲萬萬歲了！”

哦,，原來這“仨月等一回”也是有驚喜的哦,！

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇二

今天下午，我們進行了素質(zhì)展演活動,。當評委老師,、叔叔,、阿姨們走進教室時，我的心情非常興奮,，因為這是我們一個月的成果,。可是不知道為什么,，總有點緊張,。我們展演了課前準備，讀了課本29頁的《太陽》,，我們聲音都很洪亮,。

韓老師教我們寫了“山”字，課后還進行了隊列展示,。最讓我難忘的是我們站隊的時候,，平時站的比較慢，今天表現(xiàn)的迅速,、整齊,，大家都很像小士兵。

今天的素質(zhì)展演很成功,，我覺得自己的表現(xiàn)棒極了,。我想我們班一定能得冠*！

今天下午我們排著隊下樓,，到了*場,，校長說了一句話，我們的素質(zhì)展演就開始了,，我們回到教室,，為上課做好準備。我們班的于浩軒說小手準備,，領(lǐng)我們讀寫字歌一二三,，然后張老師教我們了一個字從，張老師還把一個同學的字給我們放到大屏幕上,。

然后馮文謙說了活力十四,，我們說了團結(jié)一致，下來王譯墨說了一二三,，我們說了要坐端……我們還喊了好多口號呢,！我覺的我們班的同學可認真了，我也很認真,，老師給我們表現(xiàn)好的同學一人發(fā)了一個大紅星,。

星期五的下午我們在*場上*，我看到了很多很多的家長和老師,，即將進行的是素質(zhì)展演,，我們要好好學習給一年級二班增光,。

我們在班里等待評委老師，我非常緊張也很期待,，老師來了以后,，我非常勇敢的給大家展示了讀書姿勢、印象最深刻的是背誦了《雪地里的小畫家》,，我坐的很端正,，聲音很洪亮，在教室外面站隊,，我的背挺得很直,，我的手緊緊的貼在褲縫，我表現(xiàn)的很好,。

通過這次展演,，我明白了，小學生要上課很認真,，讀課文的時候要很認真,，我要更加努力。

今天我們班開展了常規(guī)展演,，因為之前我們?nèi)嗤瑢W練習了一個月,，所以今天才能表現(xiàn)出最好的狀態(tài)，我們喊了很多的口號,，比如：“活力十四,，團結(jié)一致”。抱臂看齊,、手放下,、小腦袋一條線,、兩隊變四隊,、十四班常規(guī)展演到此結(jié)束，謝謝大家,，敬禮,！“然后回到教室，老師說：”今天每個小朋友表現(xiàn)都很棒,，老師要給每個小朋友都發(fā)一個紅星星,。“

就這樣我們度過了一次愉快的常規(guī)展演,。

老師還說：攢齊十個小紅星就可以換一個禮物,。我一定好好表現(xiàn)，爭取早日拿到十個小紅星,。

今天是我們素質(zhì)展演的日子,！昨天天氣還**的,，今天天氣很晴朗，像是太陽公公為我們的展演在加油,。

下午,，一起床，我們班排著整齊的隊伍來到*場,，校長講了話,，鼓勵大家好好學習，天天向上,。我的心情很激動,，看見很多家長來到學校，但遺憾的是,，沒有我的爸爸媽媽,。在教室里，我們?yōu)榧议L們展示了一個月來的集體生活情景,。給家長表演了朗讀兒歌”雪地里的小畫家“,，大家非常認真，讀的也很整齊,，順利完成了展示,。”全體起立,、保持安靜,、出列、一二肩并肩,、三四一條線“”站隊“,！

這真是令人難忘的素質(zhì)展演！

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇四

都說素描是基礎(chǔ),，我的第一次還真是興奮又緊張,。興奮的是自己終于踏入了素描的世界，緊張的是不知道自己能不能學好,。

首先,，拿筆的方法和我們平時寫字的拿筆方法完全不同。排線的練習我也極不習慣,，總是控制不好自己的手,，排出的線條歪歪斜斜。還好有老師的耐心指導,，我也算刻苦認真,，漸漸找到下筆的感覺。

我是個初級選手，第一次選擇了最簡單的石膏體“正方體”,。按照老師的教導,，我先固定了正方形在紙中的位置，再用線條勾出正方體的輪廓,，這聽起來挺簡單,，操作起來可沒那么容易。

光是勾輪廓我就費了很多心思,，而勾出來的總是不像個正方體,。我只能一次次地擦，一次次的改,。無數(shù)次后,，我終于滿意了。接著進行第二步,，給正方體用線條排出陰影,，灰面、暗面,、明暗交界線等等,。這些就更加困難了，不同地顏色深淺不同,，完全要靠對筆的控制能力才能完成,。

我漸漸地失去了耐心，因為總是達不到理想的效果,。老師從我畫里那些凌亂的線條看出了我的心思,，她輕聲在我耳邊說：“要相信自己，素描就是在考驗?zāi)愕哪托暮鸵懔??！蔽业男那闈u漸平靜下來。沒錯,，做什么事都不要輕易放棄,，我必須學會堅持，努力學好素描,。

時間一分一秒的過去了,，我慢慢找到了感覺,，線條越畫越直,，我也學會了觀察物體的形狀和距離，懂得了明暗面的表達,。

我沒有想到,，看似那么簡單的素描會有如此難度，要學好畫畫可真不是件容易的事。

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇五

星期六,，我去學素描,。

一開始，我遲到了10分鐘,，當我跑到樓上的時候,，發(fā)現(xiàn)還沒有上課，老師蹲在地上整理作業(yè),，徐一寧手里拿了好多張作業(yè),，里面有她的也有我的，我和她坐在一起,，說起了這幾天發(fā)生的事,。

過了一會，老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),，這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完,。

我們倆畫的東西都一樣，進度也一樣,，我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫,。

和我們一起學素描的有很多都是初中生，她們唧唧喳喳的說個不停,，從作業(yè)聊到漫畫,，再從漫畫聊到考試，當老師說下課的時候,，反倒安靜了許多,。

下課了，我和徐一寧站在窗邊聊天,，我們聊了好多,，而且無拘無束，但是,，在我們聊得不亦樂乎的時候,，旁邊卻發(fā)生了許多的事情：

一下課，那些男生們就跑出去買東西了,，但是,，老師們考慮到安全問題，不讓他們買,，校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,，就扣老師的工資，但是,，他們還是出去了,。

回來以后，老師找他們算賬，他們到處跑,，有一個小女孩把教室里的門鎖上了,，他們進不去了，當開開門的時候,，那些男生竟然搬了一個柜子堵住門,，還說：“看你還怎么關(guān)門?！蹦莻€女孩很生氣,，哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,，教室里頓時安靜了下來,。

我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化，并且感嘆到：“我們就鄭重的談了一次話,，竟然發(fā)生了這么多的事,。”

后來,，那個小女孩找到了,，我們又開始上課了。

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇六

我相信大家都有很多愛好,，如畫畫,、跳各種各樣的舞、游泳,、素描……其中,，我最喜歡的就是素描，你們想知道為什么嗎,？那就請看下面,！

有一次，我看見其他的哥哥姐姐在畫素描,，畫得特別特別像真的,！我心想：我一定要去學畫素描，我也一定要和他們畫得一樣好,！

回到家,，我和爸爸說明了情況，爸爸想了想又點了點頭說道：“嗯,，可以,，我?guī)湍闳笠粋€素描班?！薄耙?！“我高興地跳了起來，那天晚上,，我差一點兒沒睡,。

第二天，正好是星期一,，也是我第一次去素描班的一天,，我高興極了！放學了,，我直奔素描室,，一走進門，放在那里的桌子都好特別呀,！我想,，開始上課了！我本以為畫畫素描很簡單,，可是,，可是真的是沒有想到，竟然這么難,！畫直線不能用尺,、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團糟了……哎,。

雖然這一個學期下來了,，但我還是用心上好了每一次課，不像有些人一直在沒完沒了得“fighting”哈哈,！每次畫畫我都會很認真,，所以張老師一直會表揚我，也會說我畫得很好,，每次都是“優(yōu)☆,！“

現(xiàn)在我越來越喜歡素描了。而我每一次素描考試,，都要非常得細心,，生怕哪一點兒畫得不好，不能得到”優(yōu)秀“,。所以我每次都非常認真得去畫,，別的同學畫得亂七八糟，就出去玩了,。我呢,，自己管住自己，靜靜地坐在自己應(yīng)該坐的地方,，認真的畫著……畫著……一直到老師說：全體同學都休息一下,，過了30分鐘,，再開始畫。我才出去放松一下下,。最后我沒有白費心思,，我好不容易畫出來的畫和我一起得了一個”優(yōu)秀“，”耶“我開心地跳了起來,，最后,，我暗暗下定決心：我下次也一定要像這次一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)學了五個學期了哦,！

這就是我的愛好——素描,！

學素描一般學多久 學素描一學期要多少錢篇七

也許，我也談不上學會了素描,，也許是剛剛步入素描的門,。

去年的這時，我狂愛畫圖,。但是家中父母都不會,。有一日，我上完什么英語班,，媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下,。站在門外往里望，同學們架著一塊塊畫板,，在畫幾何石膏像,。真得好像！

于是,，從那時候,，我便迷戀起素描了。

漸漸地,，時間長了,，五年級畢業(yè)考考完了，我也便將此事忘地一干二凈了,。然而,，媽媽的行動，勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情：媽媽給我報了暑假班的素描,！

教我們畫畫的是一位年過半百的老先生,。最初，老師讓我們畫幾何石膏像,。到了第二學期,，又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像：如眼睛、手,、腳……還有各種分面石像?，F(xiàn)在我正在學畫陶罐,、水果類的靜物。

最難畫的不是石膏像,，而是一些水果,、蔬菜類的東西。老師說過,，蘋果是自然生長的,，不是放在模子里的,，所以形狀各異,，沒有一個相似，應(yīng)該是最難把握的了,。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,，怎么這么難畫嘛。

談完蘋果,，接著讓我說一說我對罐子的理解吧,。罐子的四周都是很光潔的，所以不像石膏,。光潔產(chǎn)生更多的反光,，分高、低光區(qū)域,。罐子的顏色有深有淺,，畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,，是顯得最亮的,，也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦，用手指一抹就有大片鉛粉散落下來,。深色罐子畫起來很容易,，淺色的沒畫過幾次，經(jīng)驗不多,。

學習素描是無止盡的,，每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,，使它盡可能的逼真,、生動；正如達芬奇畫了上千遍的蛋,，才使那蛋有了神韻,。之后，你還可以選擇形態(tài),、結(jié)構(gòu)更為復雜的物品對象,，進行如此這般的練習,，使自己的素描水平不斷提高?？隙ǖ?，我會無止盡地學習，為了我對素描的熱愛與追求,！