很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇一
在課堂上,，我們多舉一次手,，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，即使你的答案不一定正確,，也沒(méi)關(guān)系;在體育場(chǎng)上，不要認(rèn)為自己沒(méi)有能力去比賽,，相信自己一定行的,。
人的一身誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)一生下來(lái)就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練中逐漸學(xué)會(huì)的，要相信,，陽(yáng)光的未來(lái),，是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，不是靠幸運(yùn)的的幫助,，如果一個(gè)人什么都沒(méi)有,，但他擁有自信，那他就是富有的,。
如果你有了自信,，你就可以產(chǎn)生巨大的力量，他會(huì)促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進(jìn),，你看,，海倫是多么的自信，堅(jiān)強(qiáng)啊!她聾,。啞,。盲。于終身,，可她克服了常人難以想想的困難,，他用手摸著老師的腮幫，學(xué)會(huì)了說(shuō)話,，又用摸讀盲文書的方法,，學(xué)會(huì)了讀書，最后,，她還學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言,，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時(shí)因?yàn)橐淮伪荣愂д`成為了癱瘓,，可他沒(méi)有失去勇氣與自信,，她說(shuō)：“有一天,，我一定要站起來(lái)，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的勇氣與自信,。
我們是二十一世紀(jì)的花朵，我們一定要學(xué)會(huì)勇于創(chuàng)新,，勇于發(fā)現(xiàn)，跟要有自信的素質(zhì),，如果你遇到了困難,，請(qǐng)你不要退縮，要迎難而上,。這樣才能發(fā)揮的更好,，畫一幅美麗的人生畫卷。
讓我們一起用微笑面對(duì)生活,，雖然有時(shí)擁有自信不一定會(huì)成功,，但你沒(méi)有自信就一定會(huì)輸。
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇二
當(dāng)我們一次次的錯(cuò)過(guò)心靈的感動(dòng)后,，再回首時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
生活的準(zhǔn)則是什么,？是學(xué)習(xí)的成功,？是身體的健康？還是做人應(yīng)有的善良,、真誠(chéng),、寬容、大度……,？我認(rèn)為最起碼的準(zhǔn)則就是,，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng),。
以前的舅舅是一個(gè)好吃懶做的人,。他整天抱著個(gè)psp在玩。有一次,，我問(wèn)他借psp玩半天,，舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話：“小孩子家家，玩什么psp,，不好好學(xué)習(xí),！”
就在“十一黃金周”時(shí)，我得了支原體肺炎,，住院了,。我難過(guò)極了,，心想：唉，這次黃金周只能在醫(yī)院里過(guò)了,，本來(lái)想好好放松出去玩的,，又不能出去玩了。
一天,，舅舅來(lái)了,。他看著我愁眉苦臉的表情，笑著對(duì)我說(shuō)：“你呀,，臉色那么難看,，這病怎么能好的起來(lái)嗎？來(lái),，舅舅借你psp玩,！”我高興地說(shuō)：“舅舅，真的嗎,，你說(shuō)話算不算數(shù)呀,？你以前可不是這樣的！”“我說(shuō)話當(dāng)然算數(shù),！”舅舅神氣地說(shuō),，“我以前難道說(shuō)話不算數(shù)嗎？”舅舅總是這樣,，愛(ài)較真,。舅舅拿來(lái)psp說(shuō)：“借你玩一個(gè)月！”舅舅拿起psp,，找到“洛克洛克”這個(gè)游戲,，說(shuō)“這個(gè)黃色的，像球一樣的就是‘洛克洛克’,。它吃了紅色的果子就會(huì)變大,，直到終點(diǎn)。psp上面右邊的是‘r’鍵,，左邊的是‘l’鍵,。按‘r’鍵是往右，按‘l’鍵是往左,，直到終點(diǎn),。”我高興的玩了起來(lái),。
舅舅臨走時(shí),，對(duì)我說(shuō)：“舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲，明天再拿來(lái),?！蔽蚁耄壕司丝隙ㄉ岵坏米约旱膒sp,，想帶回家玩一玩。第二天,，舅舅拿著psp來(lái)到醫(yī)院,，把psp給我。我開(kāi)了機(jī),，psp真是大變樣,，我發(fā)現(xiàn)了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍(lán)色，上面還寫著一行字：祝妮妮早日康復(fù),。還多了許多電影,、音樂(lè)、游戲,。
當(dāng)時(shí),，我感動(dòng)了,。在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了,。你感動(dòng)了嗎？
就因?yàn)檫@小小的一件事,，讓舅舅長(zhǎng)大了,。更讓我懂得了生活的準(zhǔn)則就是：每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng),。
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇三
帶著懷念送舊,，懷著希望迎新，報(bào)晨的鐘聲將接替守舊的燭光,，為您迎來(lái)一個(gè)美麗的期盼,，一個(gè)輝煌的開(kāi)端。我不由得可以想到生活的準(zhǔn)則——感恩母愛(ài)的偉大,。
——題記
鏡頭1：熟悉＞嘮叨
天剛蒙蒙亮,，太陽(yáng)公公也張開(kāi)了美麗的笑臉，剛從睡夢(mèng)生活中醒來(lái)的我,，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽黎明的重托：小a,，明天期中考試，別緊張,，好好考,，我相信你的實(shí)力！晚上要蓋好被子,，以防著涼,；早上要記得吃早飯，以免考試時(shí)頭暈,、惡心……
這種嘶啞的聲音一遍又一遍,，媽媽不再是我兒時(shí)崇拜的偶像,，心中美麗的天使，課本里的溫柔仙女……
鏡頭2：溝通＞代溝
驀然回首,，我與母親發(fā)生了許多充滿代溝的事,；光陰似箭，這些事又再一次在我腦海中屢屢掠過(guò),；歲月如梭,，這些事漸漸在我腦海中淡忘。再次驀然回首,，才漸漸發(fā)覺(jué)到媽媽比以前蒼老了許多,，才發(fā)覺(jué)媽媽的銀發(fā)漸漸布滿額頭。
也許是因?yàn)槟挲g的差距,，我與母親之間的代溝越積越深,。但我相信，我與母親之間一定會(huì)架起溝通的橋梁,。
鏡頭3：母愛(ài)＞愛(ài)母
回首光陰,，媽媽站在學(xué)校大門前，目送著我歡樂(lè)的走進(jìn)校園,?；仡^一望，媽媽還在向我招手,。此時(shí)此刻,，我終于明白了母親的一片苦心。我深信,，母愛(ài)永遠(yuǎn)大于愛(ài)母,。
鏡頭4：教導(dǎo)＞爭(zhēng)吵
小時(shí)候，面對(duì)您的教導(dǎo),，我大可默默放在心上,；現(xiàn)在，面對(duì)您的教導(dǎo),，我全然不顧拋到腦外,，甚至有時(shí)與您爭(zhēng)吵。我現(xiàn)在已明白：母親對(duì)孩子的愛(ài),，是一種亙古不變的愛(ài),；而子女對(duì)母親的愛(ài)，也應(yīng)是一種知恩圖報(bào)的回饋之愛(ài),！我發(fā)誓,，我再也不會(huì)與您爭(zhēng)吵！
是您的愛(ài)讓我們心貼心,，是您的笑讓我永遠(yuǎn)開(kāi)心,，是您的祝福讓我充滿信心?，F(xiàn)在，我要完成生活的準(zhǔn)則也是做人的準(zhǔn)則,。鄭重的告訴您：我——愛(ài)——您,，直到永遠(yuǎn)！
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇四
在一個(gè)寒冷的冬天,，天空陰沉沉的,，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來(lái)到了車站,。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā),，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋,，雙手插在口袋里,，一對(duì)小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì),，只有一個(gè)人,，過(guò)去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過(guò)去,。
這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^(guò)來(lái)?真傻!斯文的中年人抬起頭,，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子,，上面寫了五個(gè)醒目的大字：“母子上車處”,。他頓時(shí)尷尬起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女,。他正想轉(zhuǎn)身離開(kāi),，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,，高鼻梁,，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼,，一副高傲的模樣,。她穿了一款很長(zhǎng)的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的,，又大又厚,。因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線,，使他沒(méi)有看到身后的兩人,。
其中一位非常矮小，戴著帽子,，鼻梁上架著一副眼鏡,，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣,，穿一件白色大衣，戴著白色口罩,。
最前面那位女子感到身后有人,，回過(guò)頭看，卻看見(jiàn)了四位男子,，她驚訝的說(shuō)：“你……你們沒(méi)看到嗎?這里是‘母——子——,，上車處’!”“什么母子上車處?別開(kāi)玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒,，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭(zhēng)辯,，讓出一個(gè)空，自己走出了隊(duì)伍,。
其實(shí),，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,，什么鳥(niǎo)都有,。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多,。
世界就像一場(chǎng)游戲,，人們?cè)谕粋€(gè)星球上居住，我們都在同一個(gè)家園里生活,。如果你不遵守游戲規(guī)則,，就無(wú)法快樂(lè)的生活下去，生活不也是如此嗎?
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇五
步入初中生活的我們,，仿佛一刻也不能停歇,，稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠(yuǎn)。就如同錯(cuò)過(guò)了一趟公交,，也許就會(huì)成為你事業(yè)失敗的起點(diǎn),。所以，我總是不管一切地向前追逐,，不管多累都從未選擇稍作停歇,。
寒假的我，還在各處課外輔導(dǎo)學(xué)校里奔波,。每次下課,，待我向老師詢問(wèn)完自己的疑惑后，便急匆匆的奔向公交汽車站,，不想錯(cuò)過(guò)任何一輛與我揮之交臂的公交車,。
一次，我因急于追趕將要轉(zhuǎn)換的公交，而下錯(cuò)了站,，遠(yuǎn)望著那即將逝去的公交,，我真的急了，我要奔跑,，而一切都是徒勞,。我突然發(fā)覺(jué)我的心變得無(wú)比的沉重。我感受到累的感覺(jué),。漸漸,，我放慢了腳步，,，一步步走在繁華的大街上,，不去留意從我身邊飛逝而過(guò)的車輛。路燈被一盞盞地點(diǎn)亮了,，在幽藍(lán)的夜色里發(fā)出了無(wú)比閃耀的光,。涼涼的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，是那樣的清爽,！原來(lái),，還有這么美麗的夜！
不知過(guò)去了多久,，我坐上了公交,。心里一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落,。我靜靜的坐在車上,，望著路過(guò)的一切切。世界上沒(méi)有任何人會(huì)像機(jī)器一般不知疲倦,，而我卻只顧向前,。有時(shí)停下來(lái)欣賞一下路邊的風(fēng)景,，也不一定會(huì)若有所失,。所有人都會(huì)向前追趕，而所有人也會(huì)在中途停歇,，因?yàn)槿碎g真情還須讓我們?nèi)ンw會(huì)……
自從那以后,，我不再像以前像一臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不停。在公交車上,，我不再以車與車之間的競(jìng)爭(zhēng)為戲劇,，相反，我發(fā)覺(jué)每一位司機(jī)都會(huì)以一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)微笑互相謙讓著對(duì)方,。原來(lái)在前進(jìn)的路上我們還須真情！
生活，有時(shí)會(huì)很忙碌,，但請(qǐng)不要忘記歇息,，有時(shí)候，就在那一段短暫的時(shí)間,，你就會(huì)得到更多任何書本都體會(huì)不到的東西,，也許這就是生活的準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇六
人活在世上,，總有一些自己的原則,。每個(gè)人的準(zhǔn)則或有異同，但都不外乎有關(guān)自由,、理想,、信仰。
準(zhǔn)則,，說(shuō)白了也就是處事之道,，這些準(zhǔn)則大都源于生活，符合社會(huì)主流的觀念和具有時(shí)代的特征,。
在封建制時(shí)代,，百姓想得是安居樂(lè)業(yè)，有田耕有地種,；士族想得是鞏固地位,，獲得好處；官員則是與今大體相同,，只不過(guò)那時(shí)古人信奉忠君體國(guó),，所以才有了碧血染玉階，屈原投身江水中,，這些準(zhǔn)則在民國(guó)時(shí)期仍有,，曾聽(tīng)聞國(guó)學(xué)大師王國(guó)維自沉未名湖，當(dāng)時(shí)相當(dāng)震驚,，在離我那么近的時(shí)代,，有一個(gè)人愿意以這種方式實(shí)現(xiàn)自己的生活準(zhǔn)則。
在當(dāng)今社會(huì),，因?yàn)樗南鄬?duì)和平與富足,，我們并不需要考慮三餐溫飽，所以所謂的生活準(zhǔn)則更多的體現(xiàn)在待人接物上,。人與人的交際是一門博大精深的學(xué)問(wèn),，在人際交往中有一條底線，一些準(zhǔn)則,，是有很大幫助的,。有的人落魄而居無(wú)定所,，四海飄泊，但無(wú)論飄到哪一處,，皆有朋友,，他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒；他們也可能是志同道合,，相見(jiàn)言歡,。他的落腳處可能是竹編茅舍，也可能是玉堂瓊榭,，他獲得更多的也許是精神上的滿足,，而不是物質(zhì)上的歸屬，他的生活準(zhǔn)則可能是自由,，高于理想且滿足于已擁有,。可那樣的生活畢竟過(guò)于理想化,，于我而言,，不現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)中學(xué)生,，這是我的社會(huì)定位,，我要履行作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，這是我的準(zhǔn)則之一,。
我愿意與人為善,，不想樹(shù)敵于己。我希望廣交朋友,，不困于自身,。我想要善待親人，感謝他們給予我的溫暖,。
生活,，實(shí)在是一個(gè)生動(dòng)多彩的大課堂，你不可能不犯錯(cuò),，但有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ),；你初進(jìn)時(shí)什么都迷迷糊糊，越學(xué)越明白,，越學(xué)越老練,，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情達(dá)練即文章”,。生活是最好的老師，她并不指出你的錯(cuò)誤,，而是讓你自己在發(fā)現(xiàn)并反省,。你會(huì)在一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中成長(zhǎng)，累積并修正自己生活的準(zhǔn)則。
準(zhǔn)則是一條線,，它規(guī)范了每個(gè)人體的處事,，并在時(shí)間的潮流中不斷變化著面貌。
生活的準(zhǔn)則讀后感 基督徒日常生活的準(zhǔn)則篇七
生活是一件十分美妙的事情,，在生活中,，我們會(huì)遇到很多不開(kāi)心的事情比如：考試考砸了，家長(zhǎng)交代的事情沒(méi)有完成,，或是自己的親人離我們遠(yuǎn)去……
其實(shí)這些事情,，我們只要以好的心態(tài)去面對(duì)，那,，生活中的不愉快就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，有人可能會(huì)說(shuō)：“這樣做會(huì)不會(huì)未免有些太累了？”其實(shí),，不會(huì)的,，因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)讓人覺(jué)得世間萬(wàn)物，生老病死都是具有它自己的意義的,。
西周時(shí)期偉大的思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“禍兮,，福之所倚；福兮,，禍之所伏,。”他這樣手的意思是說(shuō)：福禍?zhǔn)腔ハ嘁来娴?，這世界上沒(méi)有絕對(duì)的好事,，也沒(méi)有純粹的壞事，我們要看的到壞事之后的好事,，比如像考試的分?jǐn)?shù)不好,，媽媽讓買鹽卻買成糖了，親人去世了等等等等,。這些我們都可以向其他方向想想,，比如考試考砸了，我們可以想成這一次找到了問(wèn)題的關(guān)鍵下次考試就不會(huì)錯(cuò)了,；買錯(cuò)了東西可以想成：下次可以少買一些東西,，或是少買一樣?xùn)|西；親人去世了,，我們可以這么想,，他完成了他自己來(lái)到這世界上的使命，現(xiàn)在可以安心回去了（雖然有些封建迷信）……
以前有一次課外班上考試,，我的一個(gè)好朋友考的不是很好才考78分兒,，正愁眉苦臉的坐在椅子上,，我過(guò)去問(wèn)：“怎么了？”他苦笑著說(shuō)：“這次沒(méi)考好呀,！”我說(shuō)：“不要灰心嘛,，趕緊看看題，是怎么錯(cuò)的,，下次不要錯(cuò)了不就好了嗎,？”說(shuō)著又拿來(lái)我的卷子“看，我也考70多分兒,，但是只要這次錯(cuò)了,，下次不要再錯(cuò)了，那不就好了嗎,？”
他聽(tīng)了我的話,，就得很有道理，就與我一起探究問(wèn)題了……
還有一次,，我與一個(gè)同學(xué)坐車回家,，半路上，我們正在聊天,，突然,，司機(jī)急剎車了一下，把我在車廂里從原來(lái)站的地方飛出老遠(yuǎn),，我撣了撣褲子,，就爬了起來(lái)，回到了原位,，同學(xué)問(wèn)我：“怎么樣沒(méi)摔疼吧,？”我卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這次正好給了我一個(gè)警告,，以后要扶緊一點(diǎn)兒,，要不然又要像這次一樣，被甩出去,，那時(shí)不知是什么情景了,。”
這就是我理解當(dāng)中的生活準(zhǔn)則,，我就得,，生活就應(yīng)當(dāng)是愉快的，高興地,，沒(méi)有悲傷的,！
