無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
被表揚(yáng)的感覺真好篇一
那天下午考了一張三單元的卷,。老師剛發(fā)下卷紙,,我的筆便在卷紙上飛快的舞動著。答完卷我反復(fù)的檢查,。不一會,,“叮叮”,,鈴響了,,我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說:“這次測試誰得了第一名,,他會得到獎品,。”我在心里暗自高興,。這次測試的第一名非我莫屬,,我一定會得到獎品的。
回到家里,我興沖沖地對媽媽說;“媽媽,,今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢,媽媽就迫不及待地對我說:“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽說:“放心吧,,我一定會得到第一名的,。”
第二天一早,。老師發(fā)布成績了,,我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下,當(dāng)我發(fā)到我的卷紙的時(shí)候,,我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣,。老師對同學(xué)們說:“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個(gè)美呀!
我品嘗到了被表揚(yáng)的滋味,,這種感覺真的很好,。
表揚(yáng)有很多種,媽媽對我的表揚(yáng)是嚴(yán)厲的,。她對我說:“偶爾一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成績,,永遠(yuǎn)不要驕傲,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,,多看自己的短處,,只有孜孜不倦的努力,成功才會經(jīng)常伴隨你,?!甭犃藡寢尩摹氨頁P(yáng)”,我的心一下子平靜了許多,。這也讓我想起了老師的一段話:一個(gè)人心有多大,,舞臺就有多大。心有多高,,你的位置就有多高,,不斷鞭策自己,把心放高一點(diǎn),,再放高一點(diǎn),。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會一步一個(gè)腳印去爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我要每天都品嘗被表揚(yáng)的滋味,,被表揚(yáng)的感覺真好!
被表揚(yáng)的感覺真好篇二
童年,,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,,有無數(shù)的貝殼,,我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。??!找到了……
記得剛上三年級,考完第一單元,,我自信滿滿地交完卷,,認(rèn)為自己能考95分,結(jié)果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分,,我傷心極了,。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包,,走出教室,,腳下像灌了鉛似的。不知過了多久我走到校門口,,看見媽媽正笑瞇瞇地等著我,,我走到她身邊傷心得都要哭了,媽媽把手放到我額頭上,,著急地問:“女兒,,你怎么了?是生病了嗎,?”我一邊哭,,一邊說:“媽媽,我本以為我可以考95分,,結(jié)果只考了93分,。”“嗚嗚……”
到家了,,媽媽安慰著我說:“女兒,,你其實(shí)可以考95分的,但是你不夠努力,,要加倍努力才行,!加油,我相信你,!”聽了媽媽的話,,我下定決心,每天復(fù)習(xí)課文,、生字,、詞語……
終于,到了最期待的第二單元考試,,我看到試卷,,發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會的,,心中竊喜。認(rèn)真地答題,、檢查后,,我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了,,鮮紅奪目的95分標(biāo)記在成績欄上,,我開心極了。放學(xué)后,,我大步流星三步并作兩步,飛快地走出了校門,,興高采烈地跑到媽媽身邊,,一把抱住她說:“我考上95分了!”媽媽開心地笑著,,我也傻傻地笑了,。
到家后,我被爸爸媽媽表揚(yáng)了,,被表揚(yáng)的感覺真好,!經(jīng)過這件事,我也明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,,以后一定要用心學(xué)習(xí),,加倍努力。
被表揚(yáng)的感覺真好篇三
什么時(shí)候是自己的感覺最好呢?很多人都會這樣想,。我認(rèn)為當(dāng)然是被表揚(yáng)時(shí)的感覺啦!
在學(xué)校,,被老師表揚(yáng),同學(xué)們都會露出羨慕的目光,,特別是開家長會的時(shí)候,,連父母都會感到驕傲,這種滋味真的很難忘懷,。
有一次是星期五,,老師讓我們每個(gè)人回家做一份關(guān)于讀書的手抄報(bào)。我心想,,我畫畫本來就不好,,現(xiàn)在又讓畫手抄報(bào),這不是雪上加霜嘛!想到這里,,我不禁長嘆了口氣,。回到家,,我坐在沙發(fā)上苦思冥想,,也沒有個(gè)好的構(gòu)思,。媽媽看見了,走過來問我:“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說:“老師讓我們做手抄報(bào),,可我不會呀!”媽媽說:“這有什么關(guān)系,,你先用鉛筆畫草稿,畫得不好擦掉重來,,多比較就會有結(jié)果的,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
第二天,,我坐在椅子上,努力想象著怎么畫,。突然,,我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,頓時(shí)眼前一亮,,我知道怎么畫了,。我先畫好報(bào)眉,然后畫一個(gè)方框,,里面寫著“讀書,,讓人生更充實(shí)”,接著我又畫幾個(gè)大小不等形狀框架,,里面分別寫一些名人名言,、好詞好句,還畫了幾個(gè)小朋友在讀書的畫面,,手抄報(bào)的主體就完成了,。
接下來是描顏色,這是美化的關(guān)鍵,。我小心翼翼,,生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看,,我仔細(xì)觀看了各種顏色的花草,,終于又鼓起了信心,回家認(rèn)真為手抄報(bào)涂上了滿意的顏色,。
星期一,,到了學(xué)校,我把手抄報(bào)交給老師,,老師不但表揚(yáng)了我,,還展示給全班同學(xué)看,并說要代表班級參加學(xué)校組織的評獎呢!
被表揚(yáng)的感覺真好,,但是一定努力,,更不能驕傲自滿,。
被表揚(yáng)的感覺真好篇四
被表揚(yáng)的感覺,就像花開迎蝶舞,,就像綠葉撫春風(fēng),,就像久旱逢甘霖,就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚(yáng)了,,我的感覺是,,一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科對我來說十分迷茫,,每一次考試成績都不太理想,,一會兒考差了,一會兒考得太差,。我平時(shí)并不像班上其他差同學(xué)那樣,,什么都不會,我是屬于那種不好拿捏的,,課堂上都能聽得懂,,作業(yè)也能獨(dú)立完成,,恰恰就是考試過不了關(guān),。
星期三,數(shù)學(xué)老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,,我的心里像揣了一只兔子似的,,不停地蹦跳,緊張得不得了,。以前遇到考試,,我結(jié)束答題時(shí)間都早得很,由于自我感覺良好,,也懶得檢查,,拿著草稿本畫小人,一畫就是半小時(shí),。而這一次,,我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起,,根本來不及檢查了,,我心想:這次肯定更糟糕,雖然這次考試我是認(rèn)真的,,每一道題都看得很仔細(xì),,但是對于一個(gè)粗心成了習(xí)慣的人來講,那點(diǎn)細(xì)心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場,!”,。
第二天老師發(fā)試卷了,,我想,80分不敢保證,,千萬不能考60分哦,,平時(shí)考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見!”老師讀的第一個(gè)名字竟然是我,,聽到我的名字,,我心里既期盼,又緊張,。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,,“焦藝93分,第一名,!”,,我嚇了一大跳,側(cè)著腦袋看老師,,他是不是讀錯(cuò)了數(shù)字,,看錯(cuò)了名字?我趕緊上講臺去拿試卷,,看了一下分?jǐn)?shù),,我的臉紅了,那是朝花遇到粉露的羞紅,,我真是激動啊,。
我乖巧地瀏覽試卷,發(fā)現(xiàn)算錯(cuò)了幾題,,我將錯(cuò)題仔細(xì)訂正后,,用錯(cuò)題本認(rèn)真記錄下來,這是我第一次這么做的,,給以后少犯錯(cuò)誤開了一個(gè)好頭,。
今天我終于體驗(yàn)到了被表揚(yáng)的感覺,差點(diǎn)沒忍住流了淚,。表揚(yáng)是一把雙刃劍,,能讓人進(jìn)步,也能讓人驕傲,。我不會驕傲的,,我要端正態(tài)度,繼續(xù)前行,,我要變得乖巧起來,,做一個(gè)人見人愛的女孩!
被表揚(yáng)的感覺真好篇五
謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,,正因?yàn)橛羞M(jìn)步的精神,,才會聽到許多的表揚(yáng),然而這次“表揚(yáng)”,,讓我獲得了進(jìn)步,。
在一次討論中,傳來了語文老師的聲音,,說:“我們學(xué)習(xí)了這篇劇本,,我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,,我被分配為德國警官,。我想:這德國警官有什么特點(diǎn)——嗯,這德國警警官心狠手辣……
因?yàn)檠莸牟皇炀?,所以要多加練?xí),。星期天我們來到學(xué)校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,,這個(gè)演員不好當(dāng)?。〉膊荒懿槐扔卸嗌贂r(shí)間就練多少吧,,爭取拿第一,,我們抱著這種期望在努力練習(xí),在練習(xí)過程中,,我們會找出重點(diǎn)段落和詞語,,把這里演的好些,。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”,?這期間,我們雖然有放棄的欲望,,但是我們也只能互相鼓勵(lì),,互幫互助,一起上進(jìn),。
我們迎來了星期一的下午,,同學(xué)們正有聲有色的表演,當(dāng)下一個(gè)就是我們的時(shí)候,,我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神,,到了我們,我?guī)еo張而又激動的心情上了場,。
我們開始了表演,,我嚴(yán)厲地說著,拍了幾聲桌子,,把低沉的同學(xué)驚得精神抖擻,,再用兇猛反問的語氣說:“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”,?同學(xué)們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號,,并讓我保持下去,。
這種表揚(yáng)讓我高興、自豪,,而且給予我前進(jìn)的動力,。
被表揚(yáng)的感覺真好篇六
那天早晨,東方剛剛泛出魚肚白,,我就背起書包急匆匆地往學(xué)校趕,。到了學(xué)校,看著空無一人,、大門緊閉的教室,,我不由得在心里罵開了:該死的袁浩,怎么還沒有到,?昨天放晚學(xué)時(shí),,我就跟他說好,今天早點(diǎn)來,,一起打乒乓球去,。
我推開窗戶,抓住窗框,,爬進(jìn)了教室,。然后,我把別在腰間的球拍抽了出來,,又從褲兜里摸出一只乒乓球,。我拋球,揮拍,,只聽“啪”的一聲,,球撞在墻上,彈回來后,,又被我用球拍擋了回去……
我一個(gè)人玩得正起勁,,“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側(cè)的樓梯上傳來。我慌了,,因?yàn)槲衣牫鲞@腳步聲不像是袁浩的,,很像班主任李老師的。這時(shí),,我一眼瞧見了放在門后的拖把,,就迅速將球收回兜里,把球拍插回腰間,一個(gè)箭步跨到門后,,將拖把抓在手里,。
門開了,進(jìn)來的正是李老師,?!袄蠋熀茫 蔽夜Ь吹亟辛艘宦?,仍感到心里“撲通撲通”地跳個(gè)不停,。看著一臉驚疑的李老師,,我連忙說:“老師,,昨天放學(xué)時(shí),我看到地上滿是灰塵,,今天就早早趕來拖地,。”老師看了我手中的拖把一眼,,笑了,,我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看,那么動人,。
我扛著拖把,,跑到水池前,擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈,,然后回到教室,,將教室的地面拖得一塵不染。
晨會時(shí),,李老師對大家說:“全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)張穎同學(xué)熱愛集體,,無私奉獻(xiàn)的精神,是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈,!”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來,。
頓時(shí),,我感到有股暖流涌動全身,,好舒暢呀!腳下仿佛有團(tuán)云霧在升騰,,整個(gè)身子像要飄起來——被表揚(yáng)的感覺真好,!
被表揚(yáng)的感覺真好篇七
還記得那次我被老師表揚(yáng),那種感覺至今還記憶猶新,。
那是老師叫我們做手抄報(bào)的一件事,,因?yàn)槲彝ο矚g畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,,并且老師也很重視手抄報(bào),。既然下定了決心,,我應(yīng)該立刻做完家庭作業(yè),好留些時(shí)間來做手抄報(bào),。我先畫邊框,,我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,,我并不了解這次主題,,所以我得查資料。
回到家,,我以劉翔般的速度開了電腦,,立即查找了資料,我還參考了一點(diǎn)點(diǎn)圖案,,我并不是很喜歡抄別人的作品,。我做了三個(gè)小時(shí)的手抄報(bào),卻只抄了內(nèi)容,,畫了一點(diǎn)點(diǎn)圖案,。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,,而且現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,。算了,誰便畫一下就好了,。猶豫了一下,,我又想:“既然下定的決心,又怎能輕易放棄,?萬一被老師批評,,同學(xué)們一定會嘲笑我的'”于是,我絞盡腦汁的設(shè)計(jì)了各種各樣的圖案,,半小時(shí)后,,終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報(bào),,在我的心里,,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,,想讓他們提議意見或表揚(yáng)一下,。他們看了后豎起大拇指說好,我聽后開心極了,,因?yàn)槲覜]白努力,。
第二天早上來到教室,老師擔(dān)憂地看著我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出手抄報(bào)交給老師,,老師看了看,,臉色很難看。到我了,,我又緊張有擔(dān)憂,。老師看了我的后,立即收起剛才的愁眉苦臉,,笑瞇瞇地對我說:“不錯(cuò)嘛,,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽(yù),?!?得到表揚(yáng),我心里美滋滋的,,興奮極了,。
我做出的努力沒有白費(fèi),我覺得人就是要這樣,,下定了決心,,不能輕易放棄,我同時(shí)感覺到:被表揚(yáng)的感覺真好,。