無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

被表揚的感覺真好篇一

那天下午考了一張三單元的卷,。老師剛發(fā)下卷紙，我的筆便在卷紙上飛快的舞動著,。答完卷我反復的檢查。不一會,，“叮?！保忢懥?，我胸有成竹的把卷紙交到老師手里,。老師說：“這次測試誰得了第一名，他會得到獎品,?！蔽以谛睦锇底愿吲d。這次測試的第一名非我莫屬,，我一定會得到獎品的,。

回到家里，我興沖沖地對媽媽說;“媽媽,，今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢,，媽媽就迫不及待地對我說：“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽說：“放心吧，我一定會得到第一名的,?！?/p>

第二天一早。老師發(fā)布成績了,，我心里就像十五個吊桶打水一樣——七上八下,，當我發(fā)到我的卷紙的時候，我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣,。老師對同學們說：“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個美呀!

我品嘗到了被表揚的滋味，這種感覺真的很好。

表揚有很多種,，媽媽對我的表揚是嚴厲的,。她對我說：“偶爾一次的成功并不代表永遠的成績，永遠不要驕傲,，虛心學習他人的長處,，多看自己的短處，只有孜孜不倦的努力,，成功才會經常伴隨你,。”聽了媽媽的“表揚”,，我的心一下子平靜了許多,。這也讓我想起了老師的一段話：一個人心有多大，舞臺就有多大,。心有多高,，你的位置就有多高，不斷鞭策自己,，把心放高一點,，再放高一點。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!

我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步,，我要每天都品嘗被表揚的滋味,，被表揚的感覺真好!

被表揚的感覺真好篇二

童年，是歡樂的海洋,。在回憶的海邊,，有無數的貝殼，我在那回憶的海岸,，尋覓著最美麗的貝殼,。啊,！找到了……

記得剛上三年級,，考完第一單元，我自信滿滿地交完卷,，認為自己能考95分,，結果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分，我傷心極了,。

“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來,。我慢吞吞地收完書包，走出教室,，腳下像灌了鉛似的,。不知過了多久我走到校門口,，看見媽媽正笑瞇瞇地等著我，我走到她身邊傷心得都要哭了,，媽媽把手放到我額頭上,，著急地問：“女兒，你怎么了,？是生病了嗎,？”我一邊哭，一邊說：“媽媽,，我本以為我可以考95分,，結果只考了93分?！薄皢鑶琛?/p>

到家了,，媽媽安慰著我說：“女兒，你其實可以考95分的,，但是你不夠努力,，要加倍努力才行！加油,，我相信你,！”聽了媽媽的話，我下定決心,，每天復習課文,、生字,、詞語……

終于,，到了最期待的第二單元考試，我看到試卷,，發(fā)現今天的題目都是我會的,，心中竊喜。認真地答題,、檢查后,，我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了,，鮮紅奪目的95分標記在成績欄上,，我開心極了。放學后,，我大步流星三步并作兩步,，飛快地走出了校門，興高采烈地跑到媽媽身邊,，一把抱住她說：“我考上95分了,！”媽媽開心地笑著，我也傻傻地笑了。

到家后,，我被爸爸媽媽表揚了,，被表揚的感覺真好！經過這件事,，我也明白了“功夫不負有心人”的道理,，以后一定要用心學習，加倍努力,。

被表揚的感覺真好篇三

什么時候是自己的感覺最好呢?很多人都會這樣想,。我認為當然是被表揚時的感覺啦!

在學校，被老師表揚,，同學們都會露出羨慕的目光,，特別是開家長會的時候，連父母都會感到驕傲,，這種滋味真的很難忘懷,。

有一次是星期五，老師讓我們每個人回家做一份關于讀書的手抄報,。我心想,，我畫畫本來就不好，現在又讓畫手抄報,，這不是雪上加霜嘛!想到這里,，我不禁長嘆了口氣?；氐郊?，我坐在沙發(fā)上苦思冥想，也沒有個好的構思,。媽媽看見了,，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報，可我不會呀!”媽媽說：“這有什么關系,，你先用鉛筆畫草稿,，畫得不好擦掉重來，多比較就會有結果的,?！蔽尹c了點頭。

第二天,，我坐在椅子上,，努力想象著怎么畫。突然,，我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進步的階梯”,，頓時眼前一亮,，我知道怎么畫了。我先畫好報眉,，然后畫一個方框,，里面寫著“讀書，讓人生更充實”,，接著我又畫幾個大小不等形狀框架,，里面分別寫一些名人名言、好詞好句,，還畫了幾個小朋友在讀書的畫面,，手抄報的主體就完成了。

接下來是描顏色,，這是美化的關鍵,。我小心翼翼，生怕描得不好,。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看,，我仔細觀看了各種顏色的花草，終于又鼓起了信心,，回家認真為手抄報涂上了滿意的顏色,。

星期一，到了學校,，我把手抄報交給老師,，老師不但表揚了我，還展示給全班同學看,，并說要代表班級參加學校組織的評獎呢!

被表揚的感覺真好,，但是一定努力，更不能驕傲自滿,。

被表揚的感覺真好篇四

被表揚的感覺,，就像花開迎蝶舞,，就像綠葉撫春風,，就像久旱逢甘霖，就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚了,，我的感覺是,，一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

數學這門學科對我來說十分迷茫,，每一次考試成績都不太理想,，一會兒考差了，一會兒考得太差,。我平時并不像班上其他差同學那樣,，什么都不會,，我是屬于那種不好拿捏的，課堂上都能聽得懂,，作業(yè)也能獨立完成,，恰恰就是考試過不了關。

星期三,，數學老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,，我的心里像揣了一只兔子似的，不停地蹦跳,，緊張得不得了,。以前遇到考試，我結束答題時間都早得很,，由于自我感覺良好,，也懶得檢查，拿著草稿本畫小人,，一畫就是半小時,。而這一次，我剛剛寫完“?！毕抡n鈴響起,，根本來不及檢查了，我心想：這次肯定更糟糕,，雖然這次考試我是認真的,，每一道題都看得很仔細，但是對于一個粗心成了習慣的人來講,，那點細心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場,！”。

第二天老師發(fā)試卷了,，我想,，80分不敢保證，千萬不能考60分哦,，平時考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見,！”老師讀的第一個名字竟然是我，聽到我的名字,，我心里既期盼,，又緊張。老師開始報分數了,，“焦藝93分,，第一名！”,，我嚇了一大跳,，側著腦袋看老師,，他是不是讀錯了數字，看錯了名字,？我趕緊上講臺去拿試卷,，看了一下分數，我的臉紅了,，那是朝花遇到粉露的羞紅,，我真是激動啊。

我乖巧地瀏覽試卷,，發(fā)現算錯了幾題,，我將錯題仔細訂正后，用錯題本認真記錄下來,，這是我第一次這么做的,，給以后少犯錯誤開了一個好頭。

今天我終于體驗到了被表揚的感覺,，差點沒忍住流了淚,。表揚是一把雙刃劍，能讓人進步,，也能讓人驕傲,。我不會驕傲的，我要端正態(tài)度,，繼續(xù)前行,，我要變得乖巧起來，做一個人見人愛的女孩,！

被表揚的感覺真好篇五

謙虛使人進步,，驕傲使人落后，正因為有進步的精神,，才會聽到許多的表揚,，然而這次“表揚”，讓我獲得了進步,。

在一次討論中,，傳來了語文老師的聲音，說：“我們學習了這篇劇本,，我們要表演”,。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,，我被分配為德國警官,。我想：這德國警官有什么特點——嗯，這德國警警官心狠手辣……

因為演的不熟練,，所以要多加練習,。星期天我們來到學校,。我們找急得像熱鍋上的螞蟻，這個演員不好當??！但也不能不比有多少時間就練多少吧，爭取拿第一,，我們抱著這種期望在努力練習,，在練習過程中，我們會找出重點段落和詞語,，把這里演的好些,。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”？這期間,，我們雖然有放棄的欲望,，但是我們也只能互相鼓勵，互幫互助,，一起上進,。

我們迎來了星期一的下午，同學們正有聲有色的表演,，當下一個就是我們的時候,，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神，到了我們,，我?guī)еo張而又激動的心情上了場,。

我們開始了表演，我嚴厲地說著,，拍了幾聲桌子,，把低沉的同學驚得精神抖擻，再用兇猛反問的語氣說：“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”,？同學們說我演的非常具有特色——兇猛,。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號，并讓我保持下去,。

這種表揚讓我高興,、自豪，而且給予我前進的動力,。

被表揚的感覺真好篇六

那天早晨,，東方剛剛泛出魚肚白，我就背起書包急匆匆地往學校趕,。到了學校,，看著空無一人、大門緊閉的教室,，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩,，怎么還沒有到,？昨天放晚學時，我就跟他說好,，今天早點來,，一起打乒乓球去。

我推開窗戶,，抓住窗框,，爬進了教室。然后,，我把別在腰間的球拍抽了出來,，又從褲兜里摸出一只乒乓球。我拋球,，揮拍,，只聽“啪”的一聲，球撞在墻上,，彈回來后,，又被我用球拍擋了回去……

我一個人玩得正起勁，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側的樓梯上傳來,。我慌了,，因為我聽出這腳步聲不像是袁浩的，很像班主任李老師的,。這時,，我一眼瞧見了放在門后的拖把，就迅速將球收回兜里,，把球拍插回腰間,，一個箭步跨到門后，將拖把抓在手里,。

門開了,，進來的正是李老師?！袄蠋熀?！”我恭敬地叫了一聲，仍感到心里“撲通撲通”地跳個不停,?？粗荒橌@疑的李老師，我連忙說：“老師,，昨天放學時,，我看到地上滿是灰塵，今天就早早趕來拖地?！崩蠋熆戳宋沂种械耐习岩谎?，笑了,，我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看,，那么動人。

我扛著拖把,，跑到水池前,，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈，然后回到教室,，將教室的地面拖得一塵不染,。

晨會時，李老師對大家說：“全體同學都要學習張穎同學熱愛集體,，無私奉獻的精神,，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈！”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來,。

頓時,，我感到有股暖流涌動全身，好舒暢呀,！腳下仿佛有團云霧在升騰,，整個身子像要飄起來——被表揚的感覺真好！

被表揚的感覺真好篇七

還記得那次我被老師表揚,，那種感覺至今還記憶猶新,。

那是老師叫我們做手抄報的一件事，因為我挺喜歡畫畫,，所以我決定好好畫這幅畫,，并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,，我應該立刻做完家庭作業(yè),，好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,，我一般喜歡畫花的,。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題,，所以我得查資料,。

回到家，我以劉翔般的速度開了電腦,，立即查找了資料,，我還參考了一點點圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,，卻只抄了內容,，畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,，第二天就要交了,，而且現在已經九點了。算了,，誰便畫一下就好了,。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心,，又怎能輕易放棄,？萬一被老師批評，同學們一定會嘲笑我的'”于是,，我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,，半小時后，終于完成了,。

我捧著這寶貴的手抄報,，在我的心里，就算用一千萬來買我也絕不會賣,。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,，想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好,，我聽后開心極了,，因為我沒白努力。

第二天早上來到教室,，老師擔憂地看著我們,。同學們一個個拿出手抄報交給老師，老師看了看,，臉色很難看,。到我了，我又緊張有擔憂,。老師看了我的后,，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛,，你一定可以拿到第一等級,，為班級爭取榮譽?！?得到表揚,，我心里美滋滋的,，興奮極了。

我做出的努力沒有白費,，我覺得人就是要這樣,，下定了決心，不能輕易放棄,，我同時感覺到：被表揚的感覺真好,。