人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

換位思考作文字 換位思考作文字篇一

等麗麗爬上山頂時,，小紅正躺在草地上望藍天呢，麗麗拉起小紅就和她理論起來,，你說山頂?shù)木吧?、離天近，可我半山腰的景色更迷人呀,，兩人各說各的體會,、各說各的己見,，好象非要爭個什么出來似的。其實,，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,，只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束,，只是換位想想就好了,。

現(xiàn)實生活中的瑣事也是一樣，有這樣一個朋友工作中很認真,，領(lǐng)導交給的任務每次都是認認真真地完成,，可每次領(lǐng)導不是說這個標點用的不對，就是那句話前后順序不對,，搞得他心情很不愉快,，事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷，就這件事而言不能說他和領(lǐng)導誰對誰錯,，換一下位置可能他們誰都會那么做,。

鄰居王姐守寡多年，有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下,，有理解的同事時常勸說,、開導一下，可有多事的人背后難免說三道四,。如果,，你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣，當她遇到風雨時也需要避風的地方,，也需要有個依靠的肩膀呀,，換位想一想就會理解她的心情了。

還有現(xiàn)實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成,、辦不好的時候,，這時對方從自己的“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,，要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的,。

其實，站在不同的高度,、處在不同的環(huán)境,，人們的收獲與理解各不相同，沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán),，無論何事沒有十分完美的,，做什么事情都要換位想一下，人們就會心平氣和,，事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了,，所以做事就好學會換位思考,。

換位思考作文字 換位思考作文字篇二

換位思考，是理解他人的表現(xiàn),，能讓我們看到生活中的不易。

“我自己去,，不用你操心了,！”母親本想送我去剪頭發(fā)，卻被我?guī)е饸饩芙^了,。到了叛逆期,，我們開始有了自己的想法，認為自己有能力去社會上闖蕩,，便開始“不聽老人言”,。如果我們能學會換位思考，也許就不會與父母起爭執(zhí)了,。

“記得穿件外套,，作業(yè)要看一下帶齊了沒有?！甭牭侥赣H的念叨,，我感覺渾身不自在，就像悟空被念了緊箍咒一般,。我只好回答：“知道了,，多加件外套，煩死了,，又不是太冷,，總會脫的，穿它干嘛,？”母親想了半天,，語重心長地說：“我們這一輩人，什么日子都經(jīng)歷過,，為了不讓你受涼,，我才會叫你多穿。你換位思考一下,，有沒有道理,？”

我聽后覺得十分內(nèi)疚，我沒有在第一時間換位思考,，才會對母親出言不遜,。我也感受到，母親十分了解我當天繁重的功課以及學習上的各種壓力,，她沒有對我大喊大叫,，母親或許在這之前就換位思考過了,。

周末到了，我和母親去打羽毛球,。我開心極了,！可是，有一位老大爺正在我們的球場上與一個小女孩打球,。我很生氣,，這可是我用僅剩的零花錢訂的場子，豈是他說打就打的,？如果這樣,，那所有人都不用預訂場地了！

當我正要怒氣沖沖將他們從場上叫走時,，母親拉住了我：“你要換位思考,。”我看了看那人：皮膚黝黑,，技術(shù)一般,，應該不是教練。我走上前：“老爺爺,，這場地是我們訂的,，還沒結(jié)束，你們是下個小時的嗎,？”他見我問,，連忙回答：“我們沒訂到場地，我孫女想打球,，能否讓她打十分鐘,？”我想：老大爺沒搶到場子，就讓他打會兒吧,。于是答應了他,。

回家路上，我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,，她摸了摸我的頭：“你學會了換位思考,。”

換位思考能讓我們更全面地看待問題,，更好地控制自己的情緒,。學會換位思考，生活中多了一份理解,，少了一些沖突,。