在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級語文 八年級英語電子課本篇一

現(xiàn)在我好高興，因為快放寒假了,，我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩,，一起笑，一起打鬧,，一起去書城看書（因為吳現(xiàn)在在淡水讀書）,。吳是我交到最好的朋友，如今,，我們已經認識了3年了，算是老朋友了,。

記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她,，后來，慢慢的`了解她的時候才知道她是一個非常好的人,，脾氣好又很漂亮,。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌，她近視看不清黑板,，所以有時候老師在黑板寫字的時候,，所以，我就當她的眼睛,。后來,，不知什么時候，我們就成了好朋友?，F(xiàn)在我為我有這樣一個好朋友感到自豪（哈哈,，她跳舞上過電視）。

現(xiàn)在我也好佩服她,，因為以前她跟我一樣膽小,，老師提問問題的時候，我們的聲音小的跟蚊子似的,，但是一位男生改變了她,，鼓勵她參加各種各樣的活動，還讓她進入學生會,，現(xiàn)在的吳膽子也越來越大了,，能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲，我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣，所以我現(xiàn)在必須加油,！

吳現(xiàn)在讀的學校是個技術學校,，她讀的是幼師專業(yè)的，再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師,。吳她告訴我,，她終于找到她的長處了，她說她不適合學習,，只適合跳舞,、畫畫。,。,。。,。,。這些這類的，我也好高興她終于找到了自己的特長,。

如今新年以到,，我已15歲了，而吳也已經16歲了,。

我希望在新的一年里,，祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂,、幸福美滿,！

八年級語文 八年級英語電子課本篇二

走在路上，常會遇見分叉口,，一邊是已被腳步踏實的“康莊大道”,，另一邊是無人問津的泥濘小路。是你,，會選哪一條,？

不走尋常路，首先是思想上的創(chuàng)新,。在古代西方,，“天圓地方”幾乎是人人公認的真理，但總有人不愿隨大流,，“地心說”,，“日心說”相繼而出，哥白尼便是其中一人,，他摒棄前人錯誤的理論,，推崇真理,，雖因此失去了自己寶貴的生命，但誰又能說他的思想是錯誤的呢,？

不走尋常路,，更能推動社會發(fā)展。愛迪生,，人人皆知的大發(fā)明家,。在家家戶戶仍使用煤油燈的年代，愛迪生不滿現(xiàn)狀,，走上一條不一樣的道路,，發(fā)明電燈的道路。因為愛迪生的創(chuàng)新,，使得當時乃至現(xiàn)在得以使用得上明亮的電燈,。同樣的事例還有許多，中國在蔡倫改良造紙術前,，人們只能將漢字寫在竹簡,、布匹上，漢字無法大面積地書寫,，蔡倫沒有像他人一樣屈于現(xiàn)狀,，而是勇于創(chuàng)新，改良了造紙術,，他的創(chuàng)新，使?jié)h字得以傳播,。

不走尋常路往往伴隨著創(chuàng)新,。袁隆平長期從事雜交水稻的科學研究，因為他的不一樣,，使得在那個年代,，更多的中國人得以戰(zhàn)勝饑餓。齊白石,，本是個木匠,，靠著自學，成為畫家,，榮獲世界和平獎,。面對已有的成功，他并不滿足,，而是不斷汲取他人的長處,，對自己的作品進行創(chuàng)新，在六十歲后,，他的畫風變了一次又一次,，據說,，齊白石一生，曾五易畫風,，正是因為齊白石在成功后仍不斷創(chuàng)新,，才使他晚年的畫作更為成熟。

創(chuàng)新帶來成功,，固步自封導致失敗,。牛頓是家喻戶曉的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的,。牛頓的一生中有許多偉大發(fā)現(xiàn)：經典力學,，萬有引力等。然而到了晚年,，他陷入前人的神學之中無法自拔,，這導致他以后的數(shù)十年研究白白浪費。由此可見,，再偉大的人,，一旦因循守舊，就只有失敗的結果了,。清王朝亦是如此,，因為它的閉關鎖國，固步自封,，使它成為列強口中的肥肉,，最終導致滅亡。

人生也是如此,，如果一條路是平坦的,，另一條是坎坷的，我會選擇后者,，即便最終你我結果相同,，最起碼，我與你們的過程不同,！

八年級語文 八年級英語電子課本篇三

我已經長大了,。我天真地以為，長大了,，應該可以獲得更多的自由,。不過，我發(fā)現(xiàn),，我想錯了?，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試,，更嚴厲的教導,，大大小小的習題更是蜂擁而至,，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活,。為了那些做也做不完的功課與考試,，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中,。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,，為此我已

記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果,。沉浸在虛擬的幻想中,。還記得那時的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,，累了,，便背靠背地坐著，那時的風是溫暖的,，那時的笑容也是甜的,。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學的大哥哥大姐姐們,，幻想有一天也能背上漂亮的書包,，去學各種各樣的知識。

終于,，我來到了夢寐以求的學校,。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關系使單純的我手足無措,；那看似永遠做不完的作業(yè),，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習,，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到,，原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及,。

在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中,，我艱難地游到了十四歲的小島上,。“你長大了,，是一個大人了”媽媽這樣說道,。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經不再把我當成小孩了,，我已經長大了,。

我天真地以為,，長大了，應該可以獲得更多的自由,。不過,，我發(fā)現(xiàn)，我想錯了?，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導,，大大小小的習題更是蜂擁而至,，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活,。

為了那些做也做不完的功課與考試,，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中,。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,，為此我已經失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存,。

在我長大的同時,，挫折也在成長，“再努力吧,，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己,。也許前方滿是荊棘，但老師說得對,，“一分耕耘,，一分收獲”，相信在不遠的將來,，我將會得到更多的回報,。

八年級語文 八年級英語電子課本篇四

雨，似舞蹈者的腳步,，從葉瓣上降落——

我愛雨,，不是因為我自己是個女孩，而是確實被雨的純潔所深深陶醉,。我喜歡在細蒙蒙的天氣里,，不打傘走在青石板鋪成的小路上，讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰：或許許多人不喜歡傾盆大雨,，或許我是特殊的吧,，也喜歡傾盆大雨，他可以讓我的心情變得更好,，因為那讓我覺得他在為我哭泣,，在我傷心的時候安慰我,，就在雨停的那刻，讓我問到了田地的清新,，讓人心曠神怡,。原因就是下面：

忽然，天色暗了下來,，一團團烏云從天邊涌了過來,，還伴隨著一道道閃電，一陣陣雷聲,。過了一會兒,，有刮起了一陣大風。這時閃電越來越響,，一顆一顆大雨點,，劈劈啪啪落地上，濺起了一朵朵小水花,。地上的話呀,，草呀，樹呀咕咕地和起水來,。

雨越下越大,。遠遠望去，天地間白茫茫的,，像飄動著件件輕紗,；“沙沙”的雨聲，仿佛是一曲輕音樂,，回響在無垠的原野-——-剎那間,，風也來“湊熱鬧”，把小樹吹得晃來晃去,，舉傘人的傘都快被吹飛了,。地上的積水越來越多，匯成了一條小溪,，雨點激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放,。

暴雨停了，一切恢復了平靜,，空氣過濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿,，顯得更綠更有精神了,，人們走出來呼吸著新鮮空氣，身上感到特別的清新,，心里有著說不盡的歡樂,。

雨總是那么美好,！