無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
我的班主任字篇一
星期一，陽光明媚,，胡老師開著她的小汽車來到了學(xué)校里的停車棚?！昂蠋熢缟虾?！”我們班的小豆在和老師打招呼?！霸缟虾醚?，小豆?！崩蠋熖鹛鸬恼泻袈暣蚱屏藢W(xué)校的寧靜,。老師本來就貌美如花,，笑起來更甜了，讓人如沐春風(fēng),。
別看胡老師是個淑女,，但只要她一發(fā)火，就會像火山爆發(fā)一般,，巖漿就會迸發(fā)出來,。有一次，因為一位同學(xué)在小店買零食,，老師就把他的桌子抬起來,，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去,。老師發(fā)起火來是真的很兇,。
我們看著胡老師走了，正開始聊天,，誰知門打開了,，老師用她那意味深長的眼神盯著我們，一臉嚴肅,，只見她走進來,，嚴厲地對我說：“你吃完午飯回來后，坐在座位上給我寫一千字的檢討書,?！蔽业男睦镪囮嚢l(fā)涼，有苦說不出,。
終于迎來了一學(xué)期一次的期中考試,，語文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯題,，還有寫一千字檢討書的作業(yè),，對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30,，身心俱疲,。
我們班的班主任就是這樣一個人，外表如春,，內(nèi)心如夏,，一旦發(fā)火，也能讓人體驗到秋涼和冬寒?，F(xiàn)在知道了吧,，我們的老師就是四季。
我的班主任字篇二
我的班主任叫呼延青，在她還不是我們的班主任時,，我還以為她叫“胡嚴輕”,，所以認為她是兇巴巴的，嘿,，我還真猜對了幾分,。
呼延老師有一頭深棕色的卷發(fā)，一張比我大點兒的嘴,，從那里冒出來的笑容,，總是那樣燦爛。她還有一雙不大的眼睛,，卻顯得炯炯有神,。老師喜歡穿運動服，松松的運動褲配上干凈的運動鞋,，哇,，活脫脫的一位“帥哥”呀!
呼延老師是特別“喜怒無常”的,，溫柔起來,，像涓涓細流，兇起來,，我看我還是別說了吧,。
呼延老師特別明理。她說過：“每一次我批評同學(xué),，不是針對人,，而是針對你做的這一件事。人我很喜歡,，因為我們是一家人,。事情如果你做錯了，就應(yīng)該受批評,?！蹦憧矗粞永蠋煹脑挾嘤械览?，我聽完了,，都情不自禁地點頭，我真是越來越喜歡這位老師了!
說實話,，我一開始一點都不喜歡“胡嚴”老師，因為有些同學(xué)說她兇得很?，F(xiàn)在,，我在別人面前能象小公雞一樣地說：“誰說呼延老師不溫柔。呼延老師不光溫柔,，還有一顆童心呢,?！?/p>
呼延老師會和我們一塊兒玩，還會拿手機拍拍拍,，上次我的“胖胖鼠”就已經(jīng)保存在她的手機“博物館”里了,。
呼延老師不兇是班主任，還是數(shù)學(xué)老師,，批作業(yè)的速度真是“疾如風(fēng)”啊!用老媽的話來說就是“省下時間給我們用,。”老師可真夠累的呀!
到最后,，我要發(fā)表一句感嘆：“呼延老師,，你是我的偶像，你和媽媽一樣,，都是我最尊敬的人,，老師，我們一起加油,，加油,，加加油!”
