在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)愛國的文案篇一

已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年,。

求證：我是否具有愛心,，即愛母親，愛祖國,，愛自然,？

證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架,，不體貼母親,，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等,。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有,，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事,，但他們卻知道我與母親深沉的愛,，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,，都是我們之間那種愛的證明,。

答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集,，此題無解,。

證明：假設(shè)我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾,，大到國家大事件,，我都會不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度,，但我并沒有那樣做,，相反，我每天收聽《國家新聞?wù)?，?dāng)聽到美國轟炸大使館時,，那種無名之火，立刻燃燒起來,，當(dāng)聽到“非典”到處作亂,，“禍國殃民”時，我的那種想解放國民的意念油然而生,，難道這種種行為證明不了我愛國嗎,？君子與國家共存亡。

答：假設(shè)不成立,，證明我愛國,。

證明：假如我不愛大自然,，那么我會將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,，將自己與世隔絕,，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走,，坐在大地邊呼喊,；看太陽落山時的火燒云；到田地里看星星,；到樹林中散步,，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”,。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎,？

所以假設(shè)不成立，我是個愛自然的好學(xué)生,。

綜上所述,，我是個愛國，愛自然,，更愛母親的及格學(xué)生,。

有關(guān)愛國的文案篇二

驀然看見“國學(xué)”二字，我不由得怔了怔,。思緒溜回那年初夏,，我坐在陽臺上，手捧著一本古文書,，緩緩吟誦,。是的，我還記得那片樂土,。

一個夏日,，媽媽帶回了一本書，看我不情愿的樣子,，拍拍我的肩：“總有一天,，你會發(fā)現(xiàn)，這是片樂土,。”從此,，我?guī)缀跏潜幻{迫著背誦起那本書,。但我終于開啟了這樂土的大門，她的美麗正緩緩展現(xiàn),，我的心也逐漸沉醉……“親賢臣,，遠小人,，此先漢之所以興隆也;親小人，遠賢臣,，此后漢之所以傾頹也,。”讀《出師表》,，我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通,，雞犬相聞?！逼贰短一ㄔ从洝?，我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖,?！币鳌稅凵徴f》，我和周敦頤同賞“花之君子”……每當(dāng)夏的炎熱浮躁了內(nèi)心,，或與朋友的發(fā)生口角痛了心時,，我便翻開那本書，再走進那片樂土,，讓她融進我的心靈,，為我沉靜浮躁，抹平傷痕,。我在那片樂土上,，仿佛洗盡了鉛華，塵世的喧囂都被排除在外,，心中裝滿了暢快,。我不禁感嘆，這小小的一百多頁的書,，竟有如此之大的魔力!

年歲漸增,，國學(xué)的理念也更加清晰。我讀了更多的古典：《西游記》,、《紅樓夢》,、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書后,，我長吁一口氣,，不是如釋重負，而是驚奇和喜悅,。驚奇于“國學(xué)”這片樂土的遼闊,，她是無邊無際的，而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅于我能在更大的一方天地中繼續(xù)進行我的探索,、追尋……

回憶與現(xiàn)景重合,，我走到書架前,，找到那本書。輕輕抽出,，拂凈灰塵,，緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生,，但那墨香的文段卻已印進我的心底,，永遠不會忘記。我坐在陽臺上同樣的位置,，想著當(dāng)年的情形,，不由得笑了。

媽媽,，感謝你給我這片樂土,。

國學(xué)，感謝你給我那么多快樂,。我愛這片樂土!