當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中教學工作總結數(shù)學篇六

社會競爭的日益激烈,，心理健康問題也日益嚴重地呈現(xiàn)于我們的面前,，解決學生在校其間的心理困擾，幫助其建立健全的人格,，培養(yǎng)良好的性格,，增強其社會適應性，同樣是學校教育的一個重要組成分,。要加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生堅韌不撥的意志,、艱苦奮斗的精神,，才能增強青少年適應社會生活的適應能力。現(xiàn)我把本校開展心理健康教育工作情況做一個小結,。

一,、重視新生入學心理健康教育。

我校心理健康教育十分重視新生的入學教育工作,。在政教處的統(tǒng)一安排下,，心理健康教育小組對高一新生入學開展了“走進新學校”的講座,。這次講座對幫助高一新生如何認識高中生活,、更好地開始高中生活起到了積極的作用。

二,、開展有特色的心理健康教育活動

針對各年級學生不同的心理狀況,、學習階段中遇到的心理困惑,，利用各種渠道開展心理健康專題講座。通過講座,、觀看心理學影片及心理測試等形式多樣,、內(nèi)容多采的活動，既豐富了學生的課余生活,，倡導了健康的生活方式,，同時也培養(yǎng)了他們積極的生活態(tài)度，達到“健康,、快樂,、成功”的目的。

三,、建立心理咨詢室,，進行心理咨詢與治療

現(xiàn)心理咨詢室已成為學生們解惑、傾訴煩惱的地方,。有的剛開始從拘束,、害羞地進門到落落大方自然地進行心理咨詢;有的從以試探性的心情談話到充分傾吐心中之煩悶。

四,、注重理論學習和總結實踐經(jīng)驗,。

在工作中，我們還很注重理論學習和總結實踐經(jīng)驗,，注重將理論和實踐緊密的結合在一起,，取得了很好的效果。

五,、今后工作努力方向

1,、堅持做好心理健康教育課題研究工作，以科研帶動全校的心理健康教育走向更高一層的臺階,。

2,、繼續(xù)在開展心理健康教育的模式方面的探索研究，力爭在班級團體心理輔導方面創(chuàng)出一片新的天地,，為心理健康教育的模式增添新的內(nèi)容,。

3、要在堅持面向全體學生進行心理健康教育的同時,，加強對個別有輕度心理障礙的學生的個別輔導,，爭取積累更多的經(jīng)驗。

4,、應加大對家長進行心理健康教育輔導的力度和深度,，充分調動家長的積極性，提高家長對心理健康教育的認識水平，促使家校合一,，共同促進學生健康成長,。

心理健康教育工作是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,，但更需要有行動的決心,，在行動中不斷創(chuàng)新、改善,。對于我校心理健康教育工作的思路,、途徑、內(nèi)容與模式,，我們還將進一步摸索和研究,，我們希望得到學校領導的支持，以及專家的幫助和指導,，以便更加科學,、有效地搞好這項工作，進一步培養(yǎng)學生良好的心理品質,，促進學生個性社會化的實現(xiàn),，為全面推進素質教育作出新的貢獻。

高中教學工作總結數(shù)學篇七

本學期我校教學工作在上級教育主管部門的指導下,，在學校各處的通力合作及全體教工的共同努力下,，以新的“課改理念”為指導，以“科研興教,，減負增效”為宗旨,，真抓實干，教書育人,，成績顯著,。

常規(guī)教學是學校工作的重心所在，教導處在不斷完善管理措施的基礎上,，繼續(xù)從“備,、講、批,、輔,、考,、評”諸環(huán)節(jié)抓起,，高標準嚴要求，認真操作,，效果良好,。

教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標準”精神，要把備課從過去的重點備“教師如何教”轉變?yōu)橹攸c備“學生如何學”上，在此基礎上,，寫出形質兼美,，指導性與實用性相結合的優(yōu)質教案。本學期分別于9月26日,、11月18日,、12月25日對教案進行了三次全面檢查。依據(jù)《教案審查細則》,， 對教案的量,、質及創(chuàng)新設計進行了認真的核查評估。評出的優(yōu)質教案有：xxxx十位同志等,。

課堂教學是實施素質教育的主戰(zhàn)場,，也是體現(xiàn)課改理念的主渠道。教導處采取集中聽課與重點針對性聽課相結合的方法,。認真組織好“聽,、講、評”系列活動開展,，為老師們研究教法,，取長補短提供了一個很好的平臺。本學期xxx等老師分別獲得市縣級優(yōu)質課老師榮譽稱號,。

作業(yè)批改要求堅持及時批改,，全收全改與重點面批相結合，并且要做好批改記錄,，以備糾正,。本學期分別于9月28日、11月20日,、11月23日進行三次作業(yè)檢查,。對 作業(yè)檢查中出現(xiàn)的問題及時在例會上總結反饋，起到了有效的督導作用,。累計評出優(yōu)秀作業(yè)138人次,，張榜公布，表彰獎勵,。

上好輔導課是對課堂教學的有益補充,，學校提倡教師提前進班輔導或利用節(jié)假日對弱科生無償補課。提前進班輔導超過80次的有：xxx等,，超過60次的有：xxx等,。

這種付出是教師無私奉獻精神的最好印證。

考試評估是教學工作中的關鍵環(huán)節(jié),，教導處從制卷,、組織考試、評卷、輸分,、排名等環(huán)節(jié)都認真操作,，力求客觀公正。本學期初三進行了四次月考,，一,、二年級也進行了期中、期末及各種抽考,，這些考試起到了以考促教,，以考促學，以考代練的良好作用,。

本學期于12月28日組織了評教評學問卷,，每班5人，共有65名同學 參加了這次活動,，問卷從責任感,、講課、作業(yè)批改和輔導四個方面對任課老師進行客觀公正的評價,，同學們對老師教學工作的充分肯定及提出合理化建議體現(xiàn)了當今師生之間平等交流的新型關系,。

講求實效，深入研究,，不斷提高教學水平,。本學期以教研組為單位確立課題，開展教學研究,，做有詳細記錄,。本學期我校加大課改培訓力度，先后赴鄭,、汴,、洛等地參加培訓35人次，于20xx年12月23日又派42位老師到江蘇洋思中學考察學習,，洋思中學的課堂教學是在老師指導下的自學過程,，洋思中學的學生管理是師生融為一體的軍事化管理，洋思中學的校園文化是充滿著緊扣時代課改旋律的創(chuàng)新奮進氛圍,。洋思歸來,，反思多多，為下一步課改工作的全面開展拉開了序幕,，姚柏樹,、王航麗等老師寫的考察報告，情真意切,。只有課改,，才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在！

本學期我校獲市縣級論文獎12人次,，學生作文獲縣級獎25人次,，發(fā)表文章36篇。

在20xx年12月11日舉行的縣初三“五科”聯(lián)賽中,，我校獲語,、數(shù)、英,、物理四科全縣第一,，化學全縣第二的好成績。

總之,，在本期教學工作中,，我校從領導到教師，由于認清了形勢,，目標明確,，團結一致，同心協(xié)力,，不但圓滿完成了本期教學任務,，還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成績的取得是全體師生共同努力,，也是教育主管部門支持和領導的結果,。在新學年里我們的成績要進一步發(fā)揚光大。但是本期還存在一些問題,。一是課改的力度還有待于進一步加大,，各班都有少部分學生存在厭學思想，對學習缺乏自信心,。因此,，我們還要注意用因材施教的教育方法轉變差生，全面提高學生的素質,。二是少部分教師認識不足,，在管理學生上持消極態(tài)度。三是由于學校資金不足,，現(xiàn)代化教學手段滲透于課堂教學的力度還不夠,。但我們有信心，在新的學年里克服種種困難,，團結一致,，加倍努力，頑強拼搏,，以取得更加輝煌的成績,。

xx一中

二0xx年元月