無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
如何燃起對(duì)生命的希望篇一
當(dāng)我被賦予一個(gè)名時(shí),,我就成為一個(gè)美好的希望,,成為一顆即 將破土而出的'種子。 一個(gè)特殊的姓,,賦予我一份艱巨的任務(wù)。 起初很擔(dān)心,,是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會(huì)有這種想法,,不足為奇,,姓仇的人實(shí)在是少得可憐,。然而此擔(dān)心完 全是多余的,據(jù)資料記載,,來(lái)源大概有三,而仇牧此人可信度較高,。
相傳,仇牧為于蒙澤(今河南商丘)被殺的宋公報(bào)仇而討伐宋萬(wàn),,宋 萬(wàn)在自家門外與仇牧展開(kāi)一場(chǎng)惡斗,,仇牧被宋萬(wàn)摔死,。仇牧的后代 便以他的名字為姓,稱之為仇氏,,從此流傳至今。
令人自豪的是,,仇氏不乏名人:稱之為“明四家”的仇英;被宋 代大詩(shī)人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博,,著有 《金淵 集》,;與白斑齊名的仇遠(yuǎn)……數(shù)不勝數(shù),。 前人的成就,如此輝煌,,作為后輩,,應(yīng)該以此為榜樣,,承擔(dān)起這 一份艱難但更需要堅(jiān)定信念的責(zé)任,將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,。 或許,不一定要在基業(yè)上做文章,任何一個(gè)行業(yè)都可以有出色的作 為,,“三百六十行,,行行出狀元”的確是真理,。
一個(gè)有意義的名,,把我的夢(mèng)想托上藍(lán)天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”,;班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”??磥?lái),“琳”的意義不僅有美玉的意思,,而且更有純潔,、無(wú)瑕疵之意,。 當(dāng)初,,爸爸把我取名為“琳”,是因?yàn)閶寢屔視r(shí),有一個(gè)歌 手———程琳,,一曲成名,。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂(lè)家。 我出生以后,,爸爸四處湊錢,給我買了一架鋼琴,,當(dāng)我懂得鋼琴 來(lái)之不易時(shí),,我便加倍努力,。記得小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,為了應(yīng)付 寧波市的考級(jí),,我每天從早上八點(diǎn)練到晚上八點(diǎn)。
一臺(tái)舊式的鴻運(yùn) 扇陪伴我度過(guò)整個(gè)酷暑,。有時(shí)彈至大汗淋漓時(shí),我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了,,赤膊著,在鋼琴上練習(xí)無(wú)數(shù)次…… 一個(gè)琴童對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài),,是對(duì)先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚(yáng),。
對(duì)名字背后希望的實(shí)現(xiàn),又有了一個(gè)新的詮釋,。
如何燃起對(duì)生命的希望篇二
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章,徹頂激動(dòng)了我,。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng),。繪面中,兩座山峰,,看伏來(lái)像二個(gè)骷髏,在光的照射下,,又顯得那么俏麗,山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月,。似是光明取光明的對(duì)立,又像死歿與新生對(duì)峙的山谷,。
它的息者是一名癌癥患者,應(yīng)他拍沒(méi)平生第一弛照片,,就愛(ài)上了攝影。每到禮拜地,,他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝,。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,,歸到野后,,他立即往病院檢討,可憐,,他患了骨癌,未經(jīng)擴(kuò)散了,,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容,,但他仍然愛(ài)好攝影,。該醫(yī)生告知他,,他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí),他不哀傷,,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷,。
這是一幅不堪設(shè)想的作品,作者想用這幅照片來(lái)讓人們領(lǐng)詳生命的真理,,他把本人生命的盼望寄托在照片里,,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的,。
還有一個(gè)母孩,丈妻很忙,,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,,看看樓下沒(méi)人,就想跳,。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī),撥了110,,經(jīng)由聊判博家的會(huì)談,她末于下來(lái)了,。
瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,,不僅是為生命的消散帶愛(ài)來(lái)的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼,。生命是如斯懦弱,,就是一個(gè)孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來(lái)了,!
如何燃起對(duì)生命的希望篇三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,,天純凈得沒(méi)有一絲彩云,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,。可是,,一年級(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開(kāi)學(xué)典禮,他身患重病,,已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力,。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨,,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流,。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的,,竟也有幾分詩(shī)意,。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了,。啊,,是這動(dòng)人的旋律呀,,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ),,透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉,。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里,。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里,。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái),。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,,望著那一封封裝滿愛(ài)的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,,我怎能不被感動(dòng)?聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律,,天地仿佛也被感動(dòng)了,。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間?!毕嘈糯蠹业膼?ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù),重返校園,。