范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
我眼中的校園作文字左右篇一
老師不慌不忙地給她做了小檢查,,最后只好通知家長(zhǎng)接她去醫(yī)院了,。望著她下樓一瘸一拐的身影,老師皺著眉頭久久不語(yǔ),,許久才深深嘆了一口氣,,指著走廊那豎著的牌子,又指指大家:“你,,你,,還有你,看看上面寫(xiě)著什么,?以后你們負(fù)責(zé)每天把上面的灰塵擦干凈,!”
大家把腦袋湊過(guò)去,“不許在走廊嬉戲走廊,!”九個(gè)字寫(xiě)得清清楚楚,。
同學(xué)們面面相覷?!白呃壤镉羞@塊牌子,,我怎么沒(méi)看到?”“明明知道學(xué)校有這規(guī)定還……,?!薄霸缰馈薄0?,世上哪有后悔藥,!
之后,她沒(méi)來(lái)上學(xué)了,;之后,,那塊牌子上的字永遠(yuǎn)亮晶晶;之后學(xué)校也對(duì)走廊增加了安全設(shè)施,,把邊邊角角都用塑膠黏上了,,又一次宣傳了“樓道安全”教育,防止事故發(fā)生,。同學(xué)們也終于明白老師嘮叨“注意安全”的深意,,課間玩鬧也轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)了。
2020年新型冠狀病毒肺炎肆虐,,再次考驗(yàn)著校園安全,,我們揮起拳頭,互相鼓勵(lì),,一定能打贏這場(chǎng)惡戰(zhàn),!
我眼中的校園作文字左右篇二
走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén),沿著林蔭大道前行50米,,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng),。
走進(jìn)廣場(chǎng),,右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校,。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),,我們就坐在椅子上乘涼,、玩耍。
夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了,。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去,。到了夜晚,月光灑在草地上,,潔白如水,。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡,。
廣場(chǎng)四周?chē)@著花壇,。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花,。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),,它有著粗壯的枝干,,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,,這兒一簇,那兒一簇,,多得令人眼花繚亂,。
青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢,?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈,。晚上,,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色,、五彩繽紛,。這個(gè)時(shí)候,,噴泉周?chē)倳?huì)圍著一群同學(xué)??此麄兊难凵?,好像都被陶醉了似的。
我愛(ài)我們的校園,,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng),。