每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇一
春天,校園里充滿生機,,生機勃勃,,鳥語花香。一只只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞,,唱著嘰嘰歌,。春風(fēng)吹過,小草頂破泥土,,淘氣地擺著小腦袋,,向我們問好,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開了笑臉,,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,,嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,。春天的校園歡聲笑語,充滿生機,。
夏天,,驕陽似火,高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨,,一片片樹葉在陽光下把金色的余光撒在大地上,,像給大地涂上了油,,又給同學(xué)們擋住了強烈的陽光,校園道路成了林陰大道,。同學(xué)們跳進樓頂?shù)挠斡境?,盡情的玩耍。
秋天,,樹葉變成了金黃色,,火紅的楓葉格外美麗,遠遠望去像一只只火鳳凰長在楓樹上,,又像一團團火焰在樹上燃燒,。秋高氣爽,一陣陣秋風(fēng)拂過,,火紅的楓葉從樹上飄落下來,,翩翩起舞。還有高大的梧桐,,樹葉大的像手掌似的,,葉了像空降兵似的,一片片地降落……,,五顏六色的葉子,,令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機,,不像夏天的校園掛滿笑意,。
冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝桿的梧桐樹,,多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士,。當(dāng)下雪時,鵝毛大雪從空中紛紛飄落,,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,,整個校園成了水晶宮了。雪停后太陽公公上班了,,露出了笑臉,,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見了……
??!我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣,或者更美,!那時我真想再上一次學(xué),,再過一次童年。我生待20年后。
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇二
清早,,漢小的大門已經(jīng)為我們打開,,同學(xué)們走進校園,剛剛在門口看見了弟子規(guī),,同學(xué)們就有了好奇心,。
于是,中高年級的同學(xué)們就津津有味地認真看了起來,。在石子路上我看見了很多詩,,我想,這些詩應(yīng)該就是我們學(xué)習(xí)的一部分,,學(xué)校在大門口設(shè)計的也許是開家長會的時候,,讓家長也看看。
再往里走,,也可以看見學(xué)校為我們特意準備的小竹林,,而且非常幽靜,美觀,。還有學(xué)校里的桂花樹,,一到春天,桂花就會開得非常多還香氣撲鼻呢,。還有主席臺,特別有創(chuàng)造力,,前面還擺了幾盆花,,非常美。
在這兒上學(xué)的學(xué)生應(yīng)該每天都能看到五星紅旗在飄揚,。
這里有足球場和籃球場,,乒乓球臺都有好幾張。別的學(xué)校不可能會創(chuàng)造出足球場,,而且我們學(xué)校的面積大,。
為什么我們學(xué)校的面積大呢?那就請聽我依依的給你們講,。因為我們我們學(xué)校是小班化,,能給每個學(xué)生有發(fā)言的機會,讓每個學(xué)生大膽,有勇氣。而且每個教室都椅子和課桌,它不是一張桌子,而是兩張桌子,寫起字來非常方便,椅子也一樣,。每個班都有四星評比,,非常獨特。我喜歡這個學(xué)校,,它是最美的,!
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇三
母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了,!
瞧,,這是我心目中的新校園:
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹,、綠色的教學(xué)樓和操場,;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,,好一個詩情畫意的綠色校園,!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,,那可是我們的校徽哦,!邁進大門,,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目,。
升旗臺的左側(cè),,新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,,綠色的窗,,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象,。樓頂上有個空中花園,,里面種的有樹,有花,,還有草,,真是美不勝收!升旗臺的右側(cè),,童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上,;天像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,,我們可以在里面上航模班,、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識的海洋里,!
繼續(xù)往里走,,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道,、籃球場,、足球場,,一應(yīng)俱全???,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,,在這里游泳,,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,,一個綠色的天堂,!
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇四
博興實驗小學(xué),它是我的母校,。它雖然占地面積有些小,,但是我還是很喜歡它!因為濃縮的就是精華,!漂亮的教學(xué)樓,,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,,這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”,!
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語,。
它每天都有刷刷的寫字聲,。
它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺比一臺好,,一臺比一臺強,,一臺比一臺先進。
老師們都非常好,,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨,。有一次,,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我,。老師見了,,忙說:“大家要團結(jié)友愛,有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用,?”大家聽了知道錯了,,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了,。老師真是第二個家的父母??!
在老師和風(fēng)細雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團結(jié),,互相幫助,,每個同學(xué)都把班級當(dāng)成了自己的家!我們這個家的家庭成員,,每個人都一樣,,每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次,,我們班參加合唱比賽,,我們都唱好了,就他沒唱好,,我們誰也沒有責(zé)怪他,,而是安慰他,幫助他練習(xí),,直到練好了為止,。這就是團結(jié)友愛的力量!
這就是我眼中的實驗小學(xué),,一個團結(jié)友愛,、積極向上的集體,也是我第二個溫馨的家,!
我愛實驗小學(xué),!
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇五
我是個典型的書呆子……
對我來說,校園就是教學(xué)樓,、圖書館,、餐廳、宿舍,、操場,,還有連接它們的以及路上的垂柳、法國梧桐和白楊,。
每天在教學(xué)樓里面聽課,,或者有趣,或者無聊……例行公事而已,。
喜歡到圖書館里面,,靜靜地讀書,信手拈來一本雜志或者大部頭的書,,就可以讓我迷半天,,沉浸在書中的時候,是最忘我,,最開心的時候,。
餐廳,,是個讓人絕對愛不起來又不能不去的地方。咱們學(xué)校的,,不說也罷,。
宿舍只是個睡覺的地方,但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的氣氛,,隨意聊點什么,,都會很放松。大家心里都不設(shè)防,,感覺不錯,。
操場么,我喜歡每天晚上跑步,,還喜歡打球,,所以也喜歡操場,僅次于圖書館,。
校園對我來說,,只有這些了……
過的四年的生活,就是一本流水帳,,所以也只能寫下這流水帳一樣的校園印象……
寫事我眼中的校園作文優(yōu)選題材 我眼中的校園作文字左右篇六
我眼里的校園,,是五彩繽紛,生機勃勃的,。
走進校園,,我們可以聞到菊花的香氣,菊花五彩繽紛,,紅的似火,,白的像雪,黃的賽金……,、菊花千姿百態(tài),,有的像媽媽的卷發(fā),有的想孩子的笑臉,,有的像毛茸茸的娃娃……
更引人注意的是操場四周的柿子樹,,小柿子你擠我碰,把樹枝都壓彎了,,小小的柿子像過年的紅燈籠,直想摘一個嘗嘗呢,!
我們校園里還有紅紅的石榴,,石榴樹有好多棵,等到石榴成熟的時候,,石榴咧開嘴笑呢,,露出潔白的牙齒,,好可愛啊,!
走到小園子里,,梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來,同學(xué)們有的在撿拾樹葉做標本,,有的把樹葉做成小扇子,,園子里不時傳來同學(xué)們的笑聲。
我們校園是一個碩果累累的校園,,也是一個充滿歡聲笑語的校園,,這就是我眼里秋天的校園。